小学生作文我心中的恐惧(克服恐惧的作文小学)

小学生作文我心中的恐惧(克服恐惧的作文小学)

首页写人更新时间:2023-11-07 09:03:33
小学生作文我心中的恐惧(克服恐惧的作文小学)

小学生作文我心中的恐惧【一】

记得有一次,我在马路边看到了一个西瓜皮,当时我心里想:“要不要把这个西瓜皮扔到垃圾桶里呢?”我又想:“还是不要捡了吧,而且这又不是我扔的,凭什么让我来捡,这西瓜皮又是这么的脏。突然吹来一阵风,把我胸前的红领巾吹动了起来,我看到了我胸前的红领巾,我心想:我还是少先队员吗,如果是的话,那我为什么就不把垃圾捡起来呢?我二话没说,急忙蹲下身子,捡起西瓜皮,找到垃圾桶,把西瓜皮扔进了垃圾桶里。这时,清洁工阿姨走了过来,夸我是一位讲文明的少先队员。我胸前的红领巾也在轻轻地舞动,好像在为我刚才的表现表示赞扬。

到现在我已经是五年级学生了,真正明白了怎么做才能成为一名当之无愧的少先队员了:只要你团结友爱,乐于助人……你就是一个优秀的少先队员!

小学生作文我心中的恐惧【二】

我小时候,因为一次意外地掉进了游泳池里,水灌进我鼻子里,呛个半死,之后我就再也不敢靠近水池的地方及游泳了。

今年暑假,妈妈给我报了游泳班,第一天,我就畏缩了:要是又像上次一样呢?教练叫我们下池了,我躲在爸爸的后面就是不敢下水。除了我所有队员都下池了,教练过来问我:怎么不下水啊?我把我小时候的经历告诉了教练,教练笑道:其实啊,我也经历过这样的情况,但我并不这么惧怕,而是勇敢地面对,专心致志的学习游泳,因为我知道,只要学会游泳,就不怕水冲直鼻子里了!教练停了一下,又说:我希望你也能像我一样,努力地学习游泳,再也不会冲鼻的现象!听了这话,我顿时有了勇气。嗯,我一定会学好的。我鼓足勇气,闭住半边眼,视死而归地下池加入了队员中,开始了我的游泳梦,一切还算顺利,没有发生预料的情况。

我按教练教的方法,首先学习基本动作,再学习怎样闭气,这样在水里才不至于被水冲进鼻子里。我认真地一遍一遍地多次训练,虽然几天过去,对游泳学得还是不太顺畅,但是我已经战胜了下水的恐惧,我相信只要有信心,再过几天,我一定把教练教的东西全部学会,加油!

小学生作文我心中的恐惧【三】

二小出生在一个贫苦的家庭,他的村就是敌人经常扫荡的地方。有一次,敌人放火把全村都烧了,老百姓死的死,逃的逃,遇难者里就有他的父母。接着,敌人用枪击中了他哥哥的胸膛,就这样,他成了孤儿。骑兵连的吴连长很喜欢他,经常教他骑马、射击。

1941年9月13日,敌人去小村庄扫荡,途中迷路了,二小就故意在他们容易看见的地方放牛。敌人看见他后,用力地拉着二小让他带路,二小对他们说:“俺是儿童团的!俺们儿童团有规矩,不许给鬼子带路!”“哟嗬,小兔崽子,我叫你带路你就带,快走!”汉奸恶狠狠地说。王二小装出害怕的样子:“好吧,俺就破一次规矩,给你们带路吧。”“这才像话,走!”王二小知道翻越前面那座山就是八路军隐藏的\'地方,如果把鬼子引进八路军的埋伏圈,就能把他们干掉。途中,如果他走慢了,鬼子就会踢他一脚。这时,吴连长发现是二小给鬼子带的路,对旁边的士兵说:“是二小给他们带的路,有胆量,打赢了就让他加入咱们骑兵连!”这时二小突然大喊一声:“吴连长,俺把鬼子给你带来了!”这句话把敌人吓得不轻,可是看了看,没有八路,汉奸气急败坏,拎着二小的头发让他继续带路,快到八路军隐藏的地方了,二小突然跑了起来,可敌人司令用枪射中他的后背,接着三个敌人用刺枪刺他的身体,然后把他重重地扔到一块大石头上,二小的鲜血染红了石头,染红了天空,我们那十三岁的二小,可怜他死得这样惨。二小死后,他的墓碑建在两位革命烈士的旁边。

聪明伶俐、机智勇敢的王二小永远活在我们心中!

小学生作文我心中的恐惧【四】

??我恐惧的一件事_小学写人记事作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的让我恐惧的一件事_小学写人记事作文,希望能够帮助到大家。

今天,我妈妈要去加班,爸爸在当阳家里只有我正在看《名侦探柯南》。妈妈说:“我出去了,孩.子。”说完就把门关上了。我想,这不是把我往火坑边上推吗?可是也只好这样了。这时候,碟子正在播放一个***人现场,十分的恐怖,我赶紧把头埋在枕头底下。突然我家的电话铃声急促的响起来,我更加害怕了。我哆嗦着拿起话筒,话筒里传来妈妈亲切的声音。“谢天,我要晚点回来,早点自己休息吧!”妈妈说。我好想说妈妈快点回家陪我,但还没来得及,电话就挂了。接着洗手间又传出一阵“嘀嗒”的水声。我赶紧起身开上了所有房间的灯,等我去开洗手间的灯的时候,滴水声变得更响了。这是我想到会不会是有三头六臂的怪物或是罩着白布的僵尸……想到这里,我后退了几步。忽然我想到了我的变身玩具,我拿着玩具还带上一根木棍,全副武装之后闭着眼打开了洗手间的门,大喊“变身”,接着乱打一气。我睁开眼一看,原来是水龙头没关严。真是虚惊一场!我在关严洗手间之后,坐在沙发上镇定了一会儿。外面又传来一阵“沙、沙”的响声。这时候,我的.胆子相反的变大了起来,我暗自说“这时候谁来我就收拾他!”,抄起木棍便冲向门边,大胆的打开门并大声怒喝“不怕死的就来!”,等我定神一看,原来是妈妈回家了。我情不自禁的扑向妈妈的怀里哭了起来!

这件事已经过去了好多天了,但是我仍然不能忘记,仔细一想,这都不是自己吓自己吗?自然界根本就没有鬼神,我当时为什么就这样害怕呢?我想我已经是四年级的大孩子了,我渐渐的懂得了遇事要冷静,不要自己吓自己的道理。

小学生作文我心中的恐惧【五】

提到英雄,大家总会思考什么样的人才算是英雄?也许你会说那些不怕困难,英勇过人,有伟大事迹的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要经历刀枪血雨;不一定要与水火拼搏;也不一定在困难面前做出生死的抉择;只要他以赤城的心对待每个人,只要他懂得默默奉献不求回报,他就是英雄。

在我小时候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的饭菜,洗出干净飘香的衣服。当我晚上做噩梦醒来时,只要看到她在我身旁,心中的恐惧就会灰飞烟灭;当我心情不好时,只要看到她脸上那带着安慰的微笑,我的心情就像雨后的彩虹,她就是我幼小心灵的英雄——妈妈。

当我上小学时,我童年的心中又多了一位英雄。因为她什么都懂,什么都会,她教我知识,告诉我做人的道理。那时的我就如一张透明的白纸,而她却在这张白纸上为我描绘出绚丽多彩的图画。她就是我心中的英雄,我的启蒙老师——王淑梅。

当我逐渐长大,步入初中,那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16岁的少年邵帅,他为了救母捐献了自己的骨髓;15岁的姑娘路玉婷,她为了救母每天不停地奔波挣钱;6岁的小姑娘黄凤,十年如一日地照顾瘫痪的爸爸和年迈的奶奶,从不畏艰难困苦……在他们的身上我看到了新一代青少年的风采,而他们的身影将永远印刻在我的.心田。我以他们为豪,以他们为榜样。

随着我们年龄的不断增长,我们对英雄有着不同的见解。但在我心中,不变的是:英雄永远能给我们树立榜样,能给我们前进的力量。

小学生作文我心中的恐惧【六】

她有一头乌黑亮丽的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的巧嘴巴,再加上窈窕的身材、迷人的高雅气质。啊!美极啦!

何老师对我们全班同学的学习十分上心,在课堂作业本上,我们最容易错的题目总是会帮我们提前分析掉,免得我们犯错。全班同学考砸了,老师会让我们仔细地看一下错的题目,然后叫我们一一改正过来。

我心目中的何老师真的是一个很好的班主任。上课时她总能提出一些有趣的问题,偶尔也会和我们做一些和语文课有关的\'小游戏。

如果我们犯错了,她会和颜悦色地向我们指出错误,然后叫我们知错就改;假如我们犯了同样的错误,这下老师就会狠狠地批评我们,让我们长点记性。

游戏时,班主任何老师让我们大胆放开,尽情的玩,但会一遍又一遍地说:“一定要注意安全”。如果一不小心有人受了伤,老师马上送他(她)上学校医务室,接受治疗。

我心目中的班主任就是这样一位受人尊敬的好老师。哦,我差点忘了告诉你们,何老师其实还是个“双面人物”呢!内心里对我们全班同学的期望就是她的第二面。

记得我们有一次考试考砸了,我那次语文只考了80几分吧,何老师虽然只批评了我们几句,但我明显看到了何老师脸上的失望情绪!我们成绩考得这么差,何老师心里一定也和我们一样不是个滋味吧!这时何老师转过身对我说“你先把试卷去订正吧”。我低着头走到座位上开始订正试卷,可我根本不敢去看何老师,偶尔的一抬头却发现何老师的关切眼神,分明在说“何陈钰,老师看好你,你自己也得加油啊”,想到这,我不由得用书遮住了自己的脸,心中暗暗发誓,一定好好学习,不辜负老师的期望!

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