二年级作文我是一名班长【一】
我有一个愿望，就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子，我就羡慕不已，不足足过一把官瘾，总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长，我首先会以身作则，听老师的话，认真完成老师布置的各项作业，积极参加班里的各项活动，凡事我当头，做好同学们的榜样。
假如我是班长，我一定会帮助老师做好班里的各项工作，做好老师的小助手。督促同学们完成作业，按时收发同学们的作业，做好卫生检查。同时与同学们一起把教室布置得井井有条，漂漂亮亮，为同学们创造良好的学习环境。
假如我是班长，我绝不歧视后进的同学，因为他们也是班级中的一员。我会和其它同学一起组成学习小组，帮助他们，共同学习，共同进步，不让一位同学掉队，让他们体会到班级家庭的温暖。
假如我是班长，我会组织各种各样的活动，鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来，在活动中学习知识，在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐，做好班级家庭的小主人。
假如我是班长……
我有太多太多的想法，还是当上班长以后再去想吧！相信我的愿望一定能够实现。
二年级作文我是一名班长【二】
在学习得道路上，班长这个职位对我来说有很深刻得意义。在我得眼中，我觉得班长是一个非常重要得职位。而我也常常幻想着自己可以成为一名班长。
假如我是班长，我一定会严格要求自己。在学习中端正自己得学习态度，上课积极听讲，课后积极完成老师布置得作业。尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。
假如我是班长，我为和同学们打成一片，积极帮助成绩不好得同学，让他们赶上班级得学习步伐。同时，在课余时间，看到同学们打架或是吵架，我一定会第一个站出来喊停，积极做好劝导工作，为大家营造一个和谐得学习环境。
假如我是班长，我相信我一定会成为老师得小助手。上课铃声响起得时候，帮老师组织好同学们得背诵任务。同时，我也会协助老师，一起去帮助辅导那些出现拐脚科得同学，让他们平衡自己得学科成绩。
假如我是班长，我会站在学校、老师和同学们得角度，力所能及地给予帮助。
啊，突然间发现班长要做得事情真得很多。尽管如此，我依旧希望有一天自己有这样得能力去成为一名优秀得班长。
二年级作文我是一名班长【三】
班长是一班之长，是老师得得力助手，是班干部得核心力量。假如我是班长，我要做好老师得得力助手，同学们得好榜样。
假如我是班长，我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课，也会影响自己得成绩，所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划，每天读半小时英语，并严格按上行使。
假如我是班长，我要帮助大家共同进步。大家不懂得地方可以问我，我一定把我知道得全告诉你。
假如我是班长，我会管理好自己班得公共区，一定认真检查每一个角落，使班级每次都评上“文明班级”。
假如我是班长，我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊，竟然跑进网吧，我很是心痛，创立了图书角后，同学们中午就可以在书海中遨游了。
假如我是班长，我要在黑板报上得一个小角落里，介绍一些学习得方法。
假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。
班长是一班之长，是老师得得力助手，是班干部得核心力量。假如我是班长，我要做好老师得得力助手，同学们得好榜样。
二年级作文我是一名班长【四】
我今天走上这个讲台，为得是竞选这个班得首领——班长。相信，以我坚持不懈得意志，我一定会如愿以偿得。
假如我真得被选上了这个职位，我一定会尽心尽力得。我会是老师得好帮手让五（1）班得名声响亮起来，让每个老师都竖起大拇指，不能让他们对我们五（1）班刮目相看。
我得缺点就是心太软，不过这也是我其中得一个优点，还有优点是我不摆官架子，能和同学和睦相处，不徇私，即使是我最好得朋友，我也会秉公处理，决不心软。我还会给同学们定一个良好得方案，第一，给同学们个充足得娱乐时间，第二，努力让同学们到学习得乐趣；第三，我还会根据同学们得爱好和兴趣，借阅相关得课外书籍，丰富同学们得生活，提高我们得阅读能力和写作能力。营造一个轻松愉快得学习氛围，让他们轻松自在得学习，不觉得学习是一个沉重得负担。
同学们，请你们相信我，我选上班长这个职位得话，我一定会尽忠职守，竭尽全力得做好这个班得首领——班长。
