大王洞的奇观的作文400字

大王洞的奇观的作文400字

首页写人更新时间:2023-11-24 06:56:17
大王洞的奇观的作文400字

大王洞的奇观的作文400字【一】

在宁化湖村,有一个远近闻名的.天鹅洞。“十一”期间,妈妈带着我去欣赏了那里美丽的景色。

来到宁化湖村,大老远就看到了“天鹅洞”几个大字,我蹦蹦跳跳地跑到洞口边,啊!一股凉风徐徐吹来,仿佛走进了天然空调的世界。在洞口左侧有一棵高大的百年苍松,枝繁叶茂。它弯着腰,好像在欢迎游客的到来。

走进洞里,眼前一片漆黑,我的心紧张得怦怦直跳,这时,导游打开了五颜六色的彩灯,啊,景色一下子呈现在眼前,可真美啊!

瞧,岩壁上有七位美丽的仙女。听导游说,这七仙女是洞中的第一层,洞里共有七层,每一层都有不同的景色。沿着小路向前走,路中间有一根高大的岩棒,传说这就是孙悟空当年大闹天官时所用的如意金箍棒,还有王母娘娘的岩石像立在旁边呢。也许是王母娘娘刚来人间,还不会用化妆品,所以脸上有许多雀斑和青春痘。第二层和第三层是碧绿的清水池,池子里面有许多小石头。这些小石头可神奇了,它们会发出不同颜色的亮光。第四层、第五层是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,只见一只癞蛤蟆抬头望着天鹅蛋,馋得直流口水。

我们跟着导游继续往前走。忽然,几只蝙蝠从我们的头顶飞过,我吓得抱着头蹲下来了。导游告诉我,蝙蝠是天鹅洞中的“黑天鹅”,只要我们不伤害它们,它们也就不会伤害我们。听了这话,我才放下心来。第六层、第七层有济公、白雪公主、七个小矮人、巫婆和王子,还有摇钱树等许多形状各异的钟乳石,令你目不暇接,流连忘返……出了洞口,我们到擂茶馆休息了片刻,热情好客的宁化乡亲端上一碗碗香喷喷的擂茶让我们品尝。听导游说,擂茶可以清热、祛痰,还可以增强抵抗力,让人们少生疾病。

休息完,我们又游览了神风龙宫洞。进了洞口,便看见洞中央有一眼清泉,叫“龙宫宝泉”。我们坐上洞中的游船,船桨划过平静的水面,我们在船上嬉戏打闹,岩壁上闪着五彩缤纷的灯光,真是美极了!

天鹅洞是宁化人民的骄傲,天鹅洞真是太棒了,我爱这美丽的天鹅洞!

大王洞的奇观的作文400字【二】

寒假,我看了一本感人的书——《小猫出生在秘密山洞》,是杨红樱阿姨写的,我想在这里谈一下我的感受。

这本书有时会让我会哭,有时会让我会笑,主要讲了:笑猫遇到了一只虎皮猫,他们很快住在了一起,并且有了四只可爱的小宝宝。

其中一个情节让我很感动:虎皮猫为了满足肚子里小猫的健康成长补充钙质,硬是吃下苦涩的草,满足了肚子里的小猫自己却生病了。还有,还有令我感动的一章节,虎皮猫生小猫,她忍着强烈的疼痛,生下了四只小猫,四个模样,却一样的可爱。

这是一种多么难以形容的母爱啊!我很想对虎皮猫说:“虎皮猫,我很难想像你生小猫时承受的痛苦,你真是一位坚强的母亲,令我佩服!”我的妈妈也是这样对我的,我还想对我的妈妈说:“妈妈,谢谢你的养育之恩,我会努力学习奋发图强,不会让您失望的!”你只有被真正感动了,才能真正到母爱的力量。

这本书给我了许多感触,让我真正体会到了母亲对孩子的爱!我要好好照顾我的妈妈,做一些力所能及的事情,不让妈妈操心,不惹妈妈生气,做个懂事的乖孩子。

大王洞的奇观的作文400字【三】

今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》,课前预习我朗读了两遍,我感觉这是一篇游记,以后我写游记的时候也可以这么写。

然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上,然后写洞口,再写外洞,写孔隙,写内洞,最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色,然后写洞口是宽大的,外洞是宽敞的,孔隙是狭小的\',内洞是黑暗的 ,最后出洞的感觉是别有洞天。

妈妈和我一起重温了一遍这篇文章,当我看到满山的映山红的时候,我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃,这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的,杜鹃花是红色的,所以叫映山红。

文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动,就好像我在溪边一样,能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情,突兀森郁,透着一股凉气袭来,让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。

当我阅读到孔隙的时候,我感觉好挤啊,就好像我被挤在船底一样透不过气,希望管理员快一些把我拉出去,虽然我只是一个读者,但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢?我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞,里面盘着两条龙,一条青龙,一条黄龙,这是天然的石钟乳和石笋形成的样子,能有这样的景观真是太不容易了,我们一定要保护好这样的奇观,可以一直被我们观赏。

我还看过何捷老师出的一本书叫做《三十六计》,那里面有一篇文章是,一个学生写过一篇关于这篇课文的文章,他们的语文老师正是这个何捷老师,他把这一刻重现在他们班里,他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生,还有巨石七人组扮演石头,扮演内洞,让他们感受当时拥挤的感觉,同学们都举手想参与进来,有同学扮演带他们进洞的工人,很真实的再现了当时的场景,那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣,我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想,这样我才能提高我的作文。

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