我觉得自己很幸福,有爱我的亲人、有关心我的老师、有懂我的朋友,我是生活在幸福之中。
我的妈妈,虽然她没读过什么书,却意外地比一些有文化的家长更注重教育。我们家的经济来源大多倚仗爸爸,妈妈只是在伯伯的公司帮忙,赚不了多少钱,所以家里并不富裕。但我从小学二年级就开始上辅导班,教我的老师很好,可学费也不便宜,我妈妈却每回乐呵呵地去交钱。初三时,为了让我不那么辛苦,她辞掉本算轻松的工作,去买了电动车,硬是在很短时间内把它学会,然后送我上下学,早饭都是在家里给我做好。虽然前几次坐在她身后,我都能感觉到她很害怕,但她还是坚持,小心翼翼地,车速很慢,为的是不让我挤公交,这就是爱我的亲人。
妈妈曾经说过:“女儿。我是你坚实的后盾。”每当想起这句话,真的觉得自己很幸福。 王老师是从小学二年级就带我写作文,她会在天气炎热时给我一支雪糕,会在我作文写得好时露出满意的微笑,会在我每次回去看她时塞给我许多吃的和文具用品??她也生气骂过我,也有恨铁不成钢的时候,不过那都是为我好。我初三作文很差的时候,暑假又回她那儿上课,她也很为我担心,尽心尽力地用她的方法来辅导我,补课费也只象征性的收了一点。我还记得有一年寒假去上课,我向来没有戴手套的习惯,手便冻得有点红,她问我冷不冷,我说还好,她就拿出一副白色的兔子手套给我,还是新的,让我戴上,后来我才知道那是她以前的学生送她的。可惜我那时没有爱惜东西的好习惯,没过多久手套就不见了,我还自责了好久。她后来送我的'流氓兔,被我好好地收在衣柜里,还是当初的样子。能遇上这样一位亦师亦母的老师,我觉得自己很幸福。
我还有懂我的朋友。小原虽然说话总是在打击我,但我每次生日她都会记得送我礼物,出去旅游时,只要我一开口,什么东西都会买回来送我。手链、发箍、纪念币、风铃,每一件我都记得它们的样子。小原会接受我一切的想法,并用损人的语气鼓励我,等我哪天想法又变了,她问的一定不是为什么,而是表示支持。和她走在一起,总是充满欢声笑语,我们互相吐槽、互相打击对方,在一起的时候我们总是嫌弃对方,可到了高中分道扬镳后,我最怀念的,却也是那段互相嫌弃的时光,我相信,我们会一直互相嫌弃下去,不和她斗嘴,我会觉得生活很无聊的。小镜子总是跟在我的身后,永远都是甜甜的喊我“阿青”,在我孤单的时候,在我情绪细微变化的时候,她总能发现并陪在我身边。还有跟我认识了十三年的青梅,就算很久没见面,我们依旧是喜欢玩Q版泡泡堂的我们,依旧是喜欢在沿江风光带骑双人单车的我们,一起笑,一起哭。因为有这样的朋友,我时刻都能感受到幸福。
爱我的亲人,关心我的老师,懂我的朋友,因为有你们,我才能生活在幸福之中,并一直幸福下去。
母爱爱过半个世纪,所以她缠绵;母爱有一颗莲灯般的心,所以她温婉;母爱因为懂得,所以她慈悲。
母爱是那首记忆里的歌,柔情似水,清淡如菊,唱出的是你对我的爱。还记得小时候,你就像每一位爱孩子的母亲一样,为我唱歌,哄我入睡。已经记不得你哼唱的是什么了,轻轻的,柔柔的,或许有些忘词?因为一首歌你可以重复好多次歌词,直到我入睡;或许有些跑调?因为每一次我都会很开心很开心……现在想起来,那时候真傻,只知道笑你会跑调会忘词,却不懂那是你用爱、用心唱出的歌。母爱那首歌,缠绵优美,每天夜晚你都会用这爱的歌声制造的小船,送我进入甜甜的梦乡。
母爱是清晨桌上那瓶牛奶,温温热热,包含了你对我浓浓的关爱。清晨的房间被阳光笼罩,餐桌上那瓶牛奶,我知道是你留给我的。而且我知道,那瓶牛奶一定是温热的.,因为那被晨光照耀得晶莹剔透的瓶子上,有一层薄薄的水雾从瓶中袅袅升起,能看清瓶中乳白色的液体。薄薄的水雾像一层薄纱,似一缕轻烟,有柔情,有温婉,扩散了温暖与幸福。那幸福淡淡的,甜甜的,在生活中一点一滴地体现出来。母爱就像那温热的牛奶,细致体贴,荡漾着你对我的关爱。
母爱是一张有四个人的婚纱照,它在我的眼里是最美的。妈妈和爸爸结婚的时候,家里穷,买不起婚纱,照不起婚纱照。后来条件好起来了,爸爸带着妈妈去补拍婚纱照,那时候弟弟也已经出生了,妈妈坚持要一家四口一起去。工作人员说:“你确定吗?可能会缺少那种二人世界的浪漫。”可妈妈认为,她爱爸爸,也爱我们,我们四个人的婚纱照一定会更温馨、甜蜜。摄影棚里,妈妈搂着我和弟弟,像搂住了全世界的幸福。弯弯的嘴角形成的笑窝,像醉人的酒杯,漾满了幸福的灿烂;望着我和弟弟的眼神中,好像有片星空,闪烁着深深的满足……母亲一莞尔,她心中简单的幸福便被定格了它的美好与永恒。
母亲是会爱你爱过半个世纪的人,母亲是永远都会照亮你的那盏莲灯;母亲她懂得你,所以她慈悲。
今天一进教室,抬头向黑板望了望,只见黑板的右上角光明正大地写着:助理:谢奇峰,这时才突然反应过来,今天是我来担任“班长”(当然不是真的班长啦),今天这个班级就由我来管理了。
做早操时间到了,原本应该是我来领操,没想到葛棋竟然主动跑到了队伍的前面领操。啊哈~好险不是我来领操,毕竟做领操员最令人尴尬了(自认为的.哈,不要当真
第一节是王老师的英语课,在我的映像当中,最难管理,最吵闹的主科就是英语课了,所以,这节英语课就是我大显身手的时候啦。果然不出我所料,,英语王老师让我们在教室安静的写英语报,没想到英语王老师刚出去一小会,教室里便乱成一锅粥,说话的说话,吵架的也不少。我大吼一声“安静”,我自己觉得我喊地已经够大声的了,可是杨乐苗却丢给我一句:“声音太小,蚊子的声音都比你大呢!”,就是因为这句话,而彻底将我的自信心给击垮了(因为刚刚的那一声“安静”是我勉强喊出来。)。可也不能一直让他们吵下去,我忍无可忍,大喊一声“李老师来了!”没有想到这方法还挺灵的,除了第三组的同学还在讲话。
第二第三节课因为是班主任李老师的课,所以教室里安静的连一根针掉到地上的清脆响声都听得一清二楚,只是老师只要稍不留神,蜂窝便会乱了起来。
第四节是一节非常非常难得的课:信息课!当李老师下了下课的令,男生们便飞快的跑到信息教室,打开电脑……
下午的第一第二节课好险是语文李老师的课,否则蜂窝又会乱了起来。
一个繁忙的一天就这样过去了,不只喊了多少声“安静”,总之要买一盒金嗓子了。
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