表哥眼中的我作文【一】
我有一个胖乎乎的表哥，他的名字叫王一鸣，我们都叫他宝宝。
我表哥十岁了，胖墩墩的身体有一百多斤。宝宝吃东西很猛，而且快，总是抢着吃，还津津有味。我们相差5个月，表哥就比我高一头，或许就是因为我吃的少，他吃得多的的缘故吧！所以差距 才那么大。可是，每次吃饭的时候，我大伯就说：“少吃点吧！你太胖了。”
他还喜欢看动画片，看的可以说走火入魔，连叫几声，一点反应都没有。真是个动画迷。
记得有一次，我妈妈送我们去上学，我很敏捷的上了车，王一鸣上了好一会才上去，急的妈妈直说他笨。
这就是我的表哥。
表哥眼中的我作文【二】
我的表哥今年十八岁了，他以前很听话对我们也很好，可是现在他每天都在书房玩电脑，除了吃饭、睡觉和上厕所，和以前的他相比，完全不一样了，爸爸都说他现在很不听话，说什么也不听，谁的话 也不听，年前他还退学不上了，不过现在爸爸又让他回到学校了，说他太小了不上学以后什么也干不了，爸爸妈妈也劝过哥哥，并且还说不让我们这些做弟弟妹妹的学他那样，我也这么想，我要好好上 学，像我另一个姐姐一样，上高中，上大学，做一个听话努力的好孩子，不让爸爸妈妈替我操心。
表哥眼中的我作文【三】
我的表哥今年十二岁了，瘦瘦的身体，卷卷的头发，一张爱说话的嘴，使他看起来比我大不了多少。
我的表哥非常顽皮，每次只要他出现在我的身旁，就会不停的捣乱。有一天晚上，我们一起去吃饭，快吃完的时候，我们觉得没意思，表哥说：“我们玩个游戏吧！”“好呀！好呀！”“记住，我们玩 的是‘打手’游戏，规则是两人先石头剪子布，确定要打几下手，出的是石头，就打10下，出的是剪子，就打2下；出的是布，就打5下，明白了吗？”“明白！”“开始！”
我们玩得非常激烈，尤其是我，总是打表哥5下，每当他赢的时候，总是摆出得意的表情，一边呵呵的笑着，一边数着打我的次数。后来，我输的次数越来越多，他就越来越得意，我的手红红的，疼疼的 ，都快肿了！这时他说：“我打你左手吧，明天你右手还要写字呢！”真是让我又可气又可笑。
有个表哥也挺好的！
表哥眼中的我作文【四】
我的表哥今年十二岁了，瘦瘦的身体，卷卷的头发，一张爱说话的嘴，使他看起来比我大不了多少。
我的表哥非常顽皮，每次只要他出现在我的身旁，就会不停的捣乱。有一天晚上，我们一起去吃饭，快吃完的时候，我们觉得没意思，表哥说：“我们玩个游戏吧!”“好呀!好呀!”“记住，我们玩 的是‘打手’游戏，规则是两人先石头剪子布，确定要打几下手，出的是石头，就打10下，出的是剪子，就打2下;出的是布，就打5下，明白了吗?”“明白!”“开始!”
我们玩得非常激烈，尤其是我，总是打表哥5下，每当他赢的时候，总是摆出得意的表情，一边呵呵的笑着，一边数着打我的次数。后来，我输的次数越来越多，他就越来越得意，我的手红红的，疼疼的 ，都快肿了!这时他说：“我打你左手吧，明天你右手还要写字呢!”真是让我又可气又可笑。
有个表哥也挺好的!
表哥眼中的我作文【五】
在我眼中的爸爸总是那么的和蔼可亲，为我们一家劳苦劳累。
在我眼中的妈妈总是那么的勤劳善良，为我们一家洗衣做饭。
在我眼中的弟弟总是那么的可爱聪明，努力学习。
那么在亲人眼中的我是怎样的呢？
在爸爸眼中，我是一个可爱的小萝莉，给他快乐和幸福，爸爸对我很好好吃的让我吃，好玩的让我玩。但是做家务对我就不那么好了。每一天都要把全家的地扫一遍，然后在拖一遍。
在妈妈眼中，我是她的小棉袄，为她遮风挡雨。但妈妈也对我很严利，可能是想让我成才吧。妈妈每天都让我做关于一天学习的试题，让我能更快掌握一天的知识，可是我没有懂得妈妈的意思，还屡次顶撞她，让她伤心，当我知道她的苦心，我非常后悔这样顶撞妈妈。
在弟弟眼中，我是他的师姐，在生活中、在学习中都可以帮助他教他，所以，他凡事都很依赖我。他每天放学有不会的题目，都会问我。
这就是我家人眼中的我！
表哥眼中的我作文【六】
亲爱的表哥：
你好，一转眼，你进大学校门已经3个月的。我好想念你!
表哥，告诉你，我在学校里过得很快乐，和同学们相处得很好。我们这个学期有英语、电脑课了。我可喜欢了，我还下了决心，要把这两门功课学好呢。在英语课上，我学了很多英语单词和句子呢!表哥，我还在电脑课上学会了文件的查找与创建快捷方式、制作表格，我还学会了用word编一份小报呢!我的许多作业都得到了老师的表扬，老师还在我的作业本上加了一个五角星呢!你说我厉不厉害?
想起和你在一起的时候，我是多么依赖你。有不会的作业，往你面前一摆，难题就迎刃而解。有不会做的.事，大叫一声表哥，很快，事情就解决了。可现在，什么事都得自己做。可妈妈却表扬我独立能力增强了。
啊，我怎么光说我了。说说你吧!怎么样?你在大学生活快乐吗?与来自天南海北的同学相处得好吗?学到了哪些新本领?来信给我说说。
祝：
身体健康，学业有成!
xxx
20xx年xx月xx日
表哥眼中的我作文【七】
说到我，我是一个什么样的人呢？
有人说，我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说，我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢？是认真负责、勤学好问的，还是幽默风趣、敢于承担的人呢？我至今都没有一个标准的答案。
现在，让我说一件令人纠结的事儿吧！有一次科技节，老师要求大家上交环保小制作，可我压根儿就没做这项作业，怎么办呢？“是跟老师说忘记了做，还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后，正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上，我不停的在想：唉，肯定要被批评了，回家怎么交待呀！可令我万万没想到的是，老师还表扬了我，老师说：“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。
在数学老师的眼中，我是一个爱发言的孩子。有一天，老师问了一个问题，全班鸦雀无声。忽然，一只手高高举起——猜猜这是谁的手？毫无疑问，当然是我的啦！只听老师说：“晏一胜，你来回答！”我麻利的站起来说：1111×1111=1234321。我话音未落，同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家，为什么能当上中队长？他不仅课堂高效，而且课后还自学奥数，你们看看，这就是差距！”
从老师的眼中，我终于知道了我是这样的一个人：一个积极主动且又有担当的人。
