第一轮比赛即将开始,只见邱老师宣布:“预备——开始!”话音刚落,大家都打起陀螺来。有的轻轻地打,生怕陀螺哪个地方受了伤;有的重重地打,怕陀螺没了平衡;还有的每过一会儿打一次,觉得这样能让陀螺发挥得更出色。
邱嘉诚得意洋洋地打着,可是,他的`陀螺眼看就要出格了,我心想:如果出格了,那有多么可惜呀!可是他一拉,陀螺像一个听话地孩子,没有出格。邱嘉诚泰若自然,继续得意洋洋地打着!
何丁烨打地也挺不错,正当最激烈的时候,谁知他的陀螺像一个顽皮地孩子玩累了,马上就要停下来了,但他用绳子轻轻一甩,陀螺又快乐地旋转起来。
终于轮到我了,我先拿出陀螺,再给他穿上“绳子衣服”,然后试发了下,看看有没有问题。随着邱老师一声令下,第二轮比赛开始了。我打着我心爱的陀螺,刚开始还稳稳当当的,没过一会儿,陀螺就摇摇晃晃了,我想:哎,这下糟糕了,只能使出“金龙绳法”了!我一抽,还是不管用,使出大绝招:第三十七计——顺其自然。哎,功夫不负有心人,幸好我经过认真努力,陀螺又开始转动起来。眼看对手——季林的陀螺就快倒了,可谁知我的陀螺比他的先倒下了,最终只得了小组赛第三名。
这次比赛虽然我没有取得很好的成绩,但是我玩出了快乐。加油声、惋惜声、欢呼声形成了一首美妙的乐曲,在我的耳边回荡!
爱打人
“小胖墩”特爱打人,一旦有人故意碰到她的“包包”,她便会追上去打他,尽管有时她追不上,也毫不认输。记得有一次,我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顾忌我们的友情,打了我四五下,让我直呼:“好痛。”跟她同坐的`同学就更惨了,因为经常不小心碰到她的“包包”,所以要受到皮肉之苦。当然,爱打人的“小胖墩”平时都是很温柔的!
爱玩
“小胖墩”还有一个特点———爱玩。经常是还没有下课就想到下课怎么玩,玩什么,和谁玩。一到周五,就会安排好周末去哪里玩。她玩起来可以忘记一切。记得有一次,我做完作业后,就陪她一起玩去了。那天我们玩到很晚,妈妈叫我回家时,她突然叫:“哇,我惨了,惨了,我作业还没有做完,怎么办呀,今晚又要挨骂,又得加晚班做作业了。”现在知道“小胖墩”有多爱玩了吧!
特可爱
“小胖墩”最怕我对她说“我不跟你玩了”。这句话,只要我对她说出来,“小胖墩”就会急得像热锅上的蚂蚁。见到我就会追着问:“为什么?为什么不跟我玩了?”一看到她那着急的样子真特可爱,圆圆的脸蛋我真的想一口“吃”掉。还心想着,一定很好吃!这就是我“两爱一特”的好伙伴“小胖墩”了,你们喜欢她吗?
童年是一片五彩的海,童年是一座闪光的桥,童年是一个美好的世界。在记忆的沙滩上,我拼命地跑啊,跑啊,期望寻回那永远永远失去的东西——童年。
小时候,玩陀螺是我们的最爱。每当幼儿园放学,我们便三个一群,五个一伙拿出陀螺开始了“对战”。一天下午,老师“大发慈悲”,只上了一节课就让我们自由玩耍。我们顿时欢呼雀跃,没等老师说“解散”,就“载歌载舞”地下了楼。
我和两三个同学选了一处清静的地方,蹲了下来。我迅速拉动发射器,陀螺像一只离弦的剑发了出去。对方也不甘示弱,发射了陀螺。一山不容二虎——我们的两只陀螺好像两只下山的猛虎,张牙舞爪地较量着。一旁观看的同学也分成了两拨“啦啦队”,一边挥舞着双手,一边不停地喊:“加油!加油!”我的对手此时万分紧张,他皱着眉头,双眼紧盯住陀螺,看上去就像一尊雕像摆在那里。而我则摆出一副漫不经心的表情。因为我已经做了一个月的“擂主”,其他人都是我的“手下败将”。果然,在我几轮“猛攻”之下,他的陀螺早已“体力不支”,败下阵来。刚才那只凶残的猛虎早就没了影,变成一只站也站不稳的小猫咪。我的对手只好无奈地摇了摇头,说了声“好吧,你赢了。”我的心里自然比吃了蜜还甜。
童年渐渐离我远去,但不管何时,儿时的童真,总能荡漾出一圈圈涟漪,拨弄出一曲曲回忆的歌……
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的.机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了,还有两个呢?左顾右盼一阵后,我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲,拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去,但是只是让丁蹲了下来,气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗!我和伙伴定了一个计划:假意出去抓“鸡”,实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人,我们就冲过去一网打尽。果然,正当我们去抓甲同学时,丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来,就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。
哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!
我童年时的玩伴就是我的妹妹,这个“妹妹”不是活人,而是一个娃娃。
这个娃娃的年纪比我还大,早在我出生之前便到了我家。她有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的小脸上涂抹着淡淡的胭脂,嘴巴微微张着,好像在对着我笑呢!炯炯有神的大眼睛在四处打量,就像才出生的小孩子在好奇的到处张望着这个奇妙的世界。忘记告诉你了,她只有才出生的小婴儿一般大小。
这个娃娃还有一个特殊功能,就是她会喝水,而且还会尿出来。
有时候我抱着她像在照顾一个小妹妹一样,给她喂“奶粉”(并不是真正的奶粉,只是白开水),却忘记了她喝了水会尿出来,就直接把水灌下去。忽然我觉得我觉得的身上被打湿了,一看,娃娃的.裙子被尿湿了,而且也把我的裤子也给打湿了。我一下子就站起来,不小心把娃娃重重地摔在了地上,娃娃似乎被我摔疼了,好像在哇哇大哭,我急忙抱起她,一边摇一边帮她把衣服脱了,换一件衣服(我的妈妈给我的娃娃用毛线做了很多的衣服、鞋子和帽子),娃娃似乎在说:“穿着湿了的衣服可真不好受。”然后她又对着我微笑。
在平常我去读书了,娃娃就静静地在床上睡觉,等着我回来。我会跟她讲我们今天玩了什么游戏,学了什么知识,每一次,她都会静静地听我说,跟我一起玩耍。
就是这样,年复一年,日复一日,我走完了童年时期,进入到少年时代。有时,我还会跟娃娃说说话,和她聊聊天,把我生活中有趣的事告诉她,她还是像小时候那样静静地听我说,静静地,听我说……
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