对话体现某个人的特点小作文(用一件事突出一个人的特点的作文)

对话体现某个人的特点小作文(用一件事突出一个人的特点的作文)

首页写人更新时间:2023-11-05 01:49:54
对话体现某个人的特点小作文(用一件事突出一个人的特点的作文)

对话体现某个人的特点小作文【一】

我听妈妈说,你是智慧的化身,所以我要请教你一个问题。我是一只生活在渤海的鱼,我的爸爸从渤海出发,沿着黄河逆流而上,游到了唐古拉山脚下,但他冻死了,我为有这样的爸爸感到骄傲,而为什么人们说爸爸只有伟大的勇气,而没有伟大的方向?请你告诉我答案  小鱼儿亲爱的.小鱼儿:

你爸爸的勇气真的很伟大,令人佩服,驶人想到一个故事:中国古代,有一位愚公,家住在山脚下,出入的不便让寓公十分懊恼,最后想出了移山的办法,他坚信:“子又生子,子又生孙,而山不加增,何苦而不平?”他朝着自己不变的方向努力着……而你爸爸,心中有这个愿望,但并不了解目的地情况,盲目而行,为了理想葬送了自己的生命,所以说他没有伟大的方向。

这点像中国近代的义和团运动,一些贫苦人民,手工业者,城市的贫民和运输工人发动了这次爱国灭洋运动,他们的初衷是好的,愿望是好的,他们有着同样伟大的勇气,可他们“手无寸铁”,要抵抗洋人的“枪弹”,是不现实的,最后在中外反动势力的绞***下失败了。

为了一个可行的理想方向加足勇气努力拼搏才是真的伟大,在可行的范围内超越自己挑战未来才算伟大的勇气,在可行的范围内勇攀高峰才算伟大的方向

对话体现某个人的特点小作文【二】

“瞧你多可怜呀,何苦要受那血雨腥风挨饿受冻的罪呢?”鹅跟鹰打着招呼:“你看我日子过得多舒心,饿了有主人备饮食,困了鹅笼是安乐窝。快下来同我一起生活吧!主人会善待你的,”

“你就好好享受吧,我可不稀罕,”鹰不为所动,它望着蓝天深情地说:“我有抱负追求,我要努力奋斗实现心中的理想。”

“别犯傻了,追求什么抱负、理想,”鹅不以为然,它拍扇着翅膀揶揄鹰:“你也一飞冲天闻名了、也让人吹捧为英雄了,但有用吗?还不是时时受煎熬;我虽从没想过出名,日子却过得比你滋润得多。”

“再滋润也是在囚笼中受约束,这种生活有乐趣吗?”鹰高昂着头冷冷地反驳:“我可以在高空中任意翱翔,你却无法享受到这种自由,这是多么可悲的呀!”

“自由,哈哈,自由有什么用呢?”鹅再一次嘲笑鹰,同时挺得意地自我炫耀着:“你纵然再自由,恶劣的生活环境决定只有三十年寿命;我尽管受羁束,但养尊处优能活够八十岁——-这是科学家研究的定论!难道说我这八十年的寿期还没有你那三十年的'短命有价值?”

“可怜的蠢才你听着,生命的价值不以年限的长短来衡量,”鹰严肃地回答鹅:“英雄的生命有时短暂,但它浩气长存;平庸者也可能长寿,死后徒余一抔黄土。我即使时时挨饿受冻,也不愿过你那可怜的寄生生活;我宁可自由生活度过短暂的一生,也不愿意象你这样在鹅笼中浑浑噩噩地混过八十年漫长岁月!”

鹰再也不愿和鹅多费口舌,它舒展双翅搏击长空自由地翱翔在蓝天;笼中的鹅伸长脖子瞪着一双小眼睛呆望着远去的鹰陷入了深思。

对话体现某个人的特点小作文【三】

它们先嚷着比谁的生命力强,小鱼们当中的一条金色的说道:“我们当中,有的鱼足能活100多年,甚至还有的可以活200多年呢。”乌龟也不甘示弱,它(有一只睡着了说:“你们不知道吧?我们乌龟可是动物界的老寿星,听说我们祖先有的能活上千年呢!”小鱼无言以对,只好赶快叉开话题。

它们现在吵着比谁的'适应能力强,小乌龟抢先说:“我们的适应力强,你看,你们当中有三条已经不行了。”小鱼说:“那是他们适应力不好……”等等,我们刚才好像说漏嘴了。

它们又吵着比谁攻击能力强,打架比较厉害。这时,那只睡着了的乌龟被吵醒了,它大吼一声:“三更半夜不睡觉干吗呢?”可它们不理不睬,好像没有听到他哪一声吼,继续争吵:“我们龟的爪子可厉害了,打架一抓就抓一道血痕”,“我们鱼的身体又轻又快,攻击速度很快,你说谁厉害?” ……

这时,天亮了。他们好像什么事没有发生过,乌龟继续慢慢地爬来爬去,金鱼快活地游来游去。

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