美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。
那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。
“哇,好咸啊!”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。
下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的'发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子“保护环境,请勿乱扔垃圾”,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只但是是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!
美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更完美!
美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。
我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美。
阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。
我也要珍惜美。
”美“在我们身边无处不在,如果要发现”美“,就要有能发现”美“的眼睛。
我就有看见过这样的事情,有一次在我和妈妈购物的时候,忽然听见了尖叫声,一个女子在大声的喊:”抓小偷啊,把钱包还给我,把钱包还给我。“循着声音望去,只见一个抱着婴儿的女子,追赶着一个在前面跑的男子。大家被这突如其来的尖叫声镇住了,有几个人敏捷的跑到小偷的前面,把小偷围住了,可因为人太少,小偷逃脱了,跑到了一条小巷里,在小巷里有个卖西瓜的老爷爷,老爷爷见此状况,一把抓住了小偷,然后大声喊:”大家快过来,小偷被我抓住了。“一位老奶奶听见了,也过来帮忙,可他们哪是小偷的对手,猛地一使劲,抽出手来,就给了老爷爷一拳,瞬间,老爷爷的鼻子就流出了血。狠心的小偷并没有罢手,转身又给了老奶奶一脚,老奶奶”哎呦“地叫了一声,蹲了下来。虽然老爷爷的鼻子被打出血了,可是还死死的抓着小偷不放。这时那个阿姨丢钱包的阿姨,和警察叔叔来了,把小偷带走了。那个阿姨看到两位老人都受了伤,就拿出了一些钱,当做老爷爷和老奶奶的医药费。他们坚持不收,说:”路见不平,就应该拔刀相助。“阿姨实在过意不去,就带两位老人去了医院。
这虽然是身边的一件小事,但故事的中的每一个人都是最美的。我们要把”美“传递下去,让这个世界变成”美“的世界。
著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈,好美!
早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!
我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!
我发现我的同学,好美!
我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!
我发现我们的校园,好美!
我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。
只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!
又到了开学季,开学第一课对每个孩子都是非常重要的。今年的开学第一课分探索美、创造美等环节,在课堂上,无论是奥运冠军,宇航员的现身说法,还是明星们的歌声舞蹈……诠释的一个主题就是美就在身边。
节目阵容强大,精彩纷呈,寓教于乐,在欢乐与趣味中进行讲述,以“美在你身边”引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励中小学生发现身边的美,努力展现美,传递美,创造美,用实际行动让我们的世界变得更加美好,为建设社会主义和谐社会而努力。
其实身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。放低我们的.心去发现,这是一种态度。
在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里,我们国家有许多让我们振奋的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物鼓励我们奋发向上。
恰好,前几天,读于丹的《庄子》心得里有这么一段话:“ 有一句谚语,说:山坡上开满了鲜花,在牛羊的眼里它只是饲料。这就是我们的生活。有的时候,我们能够看见鲜花,但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候,我们能看见的世界也差不多遍布饲料。毕竟,饲料是可以吃的东西,是有用的,而鲜花是神秘的,是审美的,启迪心智的。不要以为只有牛羊才看见饲料,其实,在我们今天的生活中,每天看到饲料太多,看到鲜花太少。”
在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你惊喜,用心地去感受生活,你会发现,“美”就在你的身边!
“美”就在我们身边。
许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。
今天下午,我和妈妈去超市,购物完,准备付钱回家。因为是周末,人山人海,排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意,原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执,一位姑娘振振有词地说:“我本来就在你前面,只不过我忘买一样东西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主张,把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每个人都像你这样,先用车排队,再去购物,那不就乱透了吗?”两个人越吵越凶,谁也不让步,吵得不可开交,一片混乱。“姑娘,到这边来吧,我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶,推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时,商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭,羞愧地对老奶奶说:“那您……”老奶奶和蔼可亲地说:“没事,你们赶时间,先结账把!”
老奶奶个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高,伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美。这样社会才会更和谐,更美丽。
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