小学生5年级作文对手【一】
在人的一生会遇到对手，但是对手并不是让你害怕的，而是让你更加努力学习去战胜他。我就有过这样的经历。
那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!
小学生5年级作文对手【二】
读懂别人，其实也在读懂你自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，是为了要做一个真正的人。因此读人时，要学会宽容，要学会大度。读人后，要感谢他，感谢你的对手，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福，才能读懂你自己。
“既生瑜，何生亮”，这是《三国演义》中周瑜临终时的感慨，这是历史上“一山难容二虎”的一个典型事例。很多人都害怕遇到一个和自己旗鼓相当的对手。但是换言之，当你读懂你的对手时，发现他也有弱点，有不良的嗜好或习惯，你会发现，其实他并不可怕。接下来你需要做的只有两件事：一，读懂他；二，感谢他。因为你只要读懂他，就会有法子超越他，接着你只要感谢他让你获得这样的成就。“既生瑜，何生亮”，一个人没有对手是件多么可怕的事情，因为人需要竞争，上进心才能发展。海明威即是如此。
作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔犟的海明威爬起来再干，读懂他的对手，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。也正因为海明威读懂他的对手，才有这样的成就。
如果你拿着放大镜看对手，必令对方原形毕露，显得一无是处；如果拿着望远镜观望对方，就能欣赏到别人美好的一面。这样以后你便能读懂你的对手。如果能虚心请求别人对自己提出严厉的批评，你就会是一个既能看到自己缺点，又能看到对手优点的人，这样你就会是一个成功的人。读懂对手，感谢对手给予你的帮助和启示。
读懂对手，可以使我们充满希望；重视对手，可以使我们不断前进；尊重对手，可以使我们获得力量；感谢对手，可以使我们境界超群。
矛的锋利必会导致盾的坚固，只有与更强大的对手竞争，读懂对手，才能使自己更强大。感谢你的对手，因为有他才使我们的人生有别样的精彩，富有生趣。
小学生5年级作文对手【三】
有了生命，就会有对手。大自然无时无刻不体现着竞争的客观性。
一个生物，只有生活在竞争的环境下才能提高自己的能力，才可以使自己感受到自己活在这个世界上的意义所在。动物园为了保留住那片地区的最后一只美洲虎，于是便专门地为它准备了一套有空调的虎室，并且，在它生活的地方放了成批的山羊和兔子，供他扑捉。但那只美洲虎仿佛失了魂，每天除了在虎室里睡觉，就是在虎室里吃着管理员喂给它的食物，无精打采的。后来，经外面人介绍说是因为美洲虎太孤独，应为它找一只女友，于是，动物管理员接受了这个建议，便给这只美洲虎从外地运来了一只母虎。情况有了好转，这只美洲虎渐渐地开始陪伴它的女友出来散步了，但是，它仿佛还是无精打采的，总感觉它的生活中还少了些什么，后来，一些聪明的生物学家建议动物园给美洲虎多找几个同性的食肉动物，动物管理员自然同意了，因为为了保护好这只美洲虎，无论付出什么代价，他们都愿意，于是，动物管理员放了两只美洲豹和它一起生活，从那以后，美洲虎再也没有回过虎室。它不是在山坡上仰天长啸，就是在草地上奔跑。并且过了不久美洲虎还和它的夫人产下了一只虎崽。正是因为两只美洲豹的出现，才得使美洲虎恢复了本性，恢复了它兽中之王的勇猛，恢复了它举世无双的血性。
诸葛老师与周瑜合作，本应愉快，但周瑜气量太小，总认为一山不容二虎，便总想把诸葛老师解决掉。周瑜被嫉妒冲昏了头脑，做了一些亲者痛仇者快的事，导致丢了自家性命。
中国女子乒乓球的骄傲邓亚萍，曾经也是无名小卒，但她十分努力，实力一下子冲到了国家队的第二名，但她始终超过不了第一名的实力，这是她产生了一种十分沉重的压力。于是，她为了超过第一名，每天付出比一般球员多出几倍的努力，但仿佛努力全都是白费的，她始终超过不了第一名，但她并未放弃，仍然每天起早贪黑地练习打乒乓球。队友们怕她把身体熬坏了，都劝她；她只想着超越对手，使自己变得更强。不知不觉，她的水平已经超出了原水平很多。直到有一次，她偶然发现自己竟然可以把第一名打败，并且登上了国际舞台，与外国同行切磋时，也使国外同行深感了压力。正是中国乒乓球队的第一名使邓亚萍产生了压力，有压力就有动力，使得邓亚萍一步一步走向成功。这就是对手，他可以使你萎靡，也可以使你提升层次，他给予你的压力既是外在的，更是内在的。这种压力可不是像一般压力过了一段时间就消失了，而是一直超越你的对手。但一旦你超越了你的对手，你的对手也会努力，所以，这种压力一直都不会消失。
敬重对手，是从古到今一直都认可的兵法；敬重对手，是一个人成功的前提；敬重对手，是人提高自身实力的标志。为了成功。为了提高自己的实力，我们必须做到善待对手。
小学生5年级作文对手【四】
一个人被海水冲到荒岛上，这个唯一的幸存者用浮板造了一间小房子，放着一些自己的财物。有一次，他出去找食物，回来时发现，自己的房子着火了，大火烧掉了他所有的财物。摊上这样的事情，谁都会怨天尤地，埋怨老天不公平。埋怨之余，他并没丧失信心，他坚信自己一定能够活下去。几天后，一群人找到了他，他得救了。他又惊又喜地问：“你们是怎么找到我的?”他们说：“是因为你燃起的烟火发出了信号呀!”是的，遇到困难，只有去努力克服，战胜自己才是唯一的出路。这个人之所以获救，靠的就是他那永不言弃的信心。
这是我最喜欢的书《智慧背囊》里的一个故事。有位哲人曾经说过：“在人生道路上最大的敌人不是别人而是自己。”是啊，挑战自己，战胜自己往往是最困难的，想要挑战自己就要善于发现自身存在的缺点，发掘问题根源并努力将它克服。这样的故事其实在我们生活中也不时上演着。虽然它们渺小，但却是我们挑战自我，战胜自我的人生起跑线。
记得有一次，妈妈出差了，爸爸去开会了，要很晚才回来，临走前，爸爸对我说：“孩子，今天爸爸去开会，晚上要很晚才回来，你早点睡觉，明天要上学的。”“啊,不行!”我听了，一口否决。因为我长这么大，独自待在家的经历还没几回呢，别说要我一个人睡觉了!“乖，今天这会非开不可，很重要!”爸爸耐着性子对我说。此时的我早已知道要是我再强行要爸爸陪我，他定会“火山爆发”，于是只好点了点头，虽然心中有一百个不愿意，但“木已成舟”也只好如此喽!
天渐渐黑了下来，碰巧那是一个雷电交加的夜晚，风吹得窗子“砰砰”直响，吹得窗帘变成了“魔毯”，在狂风中“飞”了起来。在这个黑夜里，我简直“度时如日”，心中慌极了，听着窗外隆隆的雷声和哗哗的雨声，我的心乱极了。我跑上跑下将家里所有电灯点了个遍。顿时，整个屋子灯火通明，电视机也被我开到了最大分贝，我“忙前顾后”，直到11点左右才在噪声里渐渐进入梦乡。
又有一天，爸爸妈妈都不回来。由于有了上次的经历，我并没像上次那么恐惧黑暗了。这次我只将房间的灯打开，电视声音被我调轻了不少，不一会儿我缓缓地入睡了。随着时间的消逝，我独自一人在家的经历也逐渐增多了。
我战胜了自己，战胜了黑暗。我胜利了，现在的我已能独自一人睡觉了。
其实，不仅生活如此，在学习上更要如此!
记得那是一年一度的运动会前夕，我照例报了50米、100米的跑步项目，但由于多日不练，想要与其他强劲的对手一较高低，取得优异的成绩我还需要多加练习。于是我给自己制定了“铁人计划”，早晨6点起床跑1500米，晚上4点半准时跑1500米。说说容易，做做难，我还没坚持3天，就被浑身疼痛压得喘不过气来，几次想要放弃了。可我知道战胜疼痛才能战胜自己，我坚持了下来。到了比赛那天，我早已有了充分的信心，随着枪一响，我犹如一匹骏马，又如一支离弦之箭飞快地冲到了终点。耶!第一名，耶!我高兴极了!
战胜自己才能战胜一切，我从铁的事实中领悟到了真谛!
小学生5年级作文对手【五】
闲暇之余，我随手翻开一本书，被书中的情节所感动。书中说：世界充满了竞争，竞争无处不有，无处不在。有竞争就必然有对手。
对于我们来说，拥有一个强劲的对手，反倒是一种造化，一种力量，一跳鞭策鞭，一剂强心剂，一剂推进器。对手是一种动力，时时激励着，推动着我们前进。因为有了对手，会让我们时刻有危机四伏的压力，会激发我们更加旺盛的精力和斗志，会迫使我们排除万难，克服一切艰难和险阻，去夺取胜利。
我们生活在一个充满竞争的世界中，因为有竞争对手也就自然而然的存在。比如奥运会，因为有竞争，有对手的存在，体育竞技才有非凡的魅力，夺得金牌才有意义。试想一下，如果没有了对手，一个人的运动会，还会有什么意义？
一只美洲虎被关在森林公园里，时间一久，美洲虎就失去了斗志，失去了它作为老虎的意义。可是，当几只美洲豹进入它的领地时，它再也睡不着了，所有的斗志在一瞬间激发了，从此它又恢复了森林之王的威武。
因为狼的存在，羚羊不得不时时保持警惕，这却让羚羊越来越有战斗力。在大自然中，适者生存。因为对手的存在，我们才有更多的动力去拼搏，因为有对手，我们才会时刻去捍卫自己的胜利果实。生活也正是因为有了对手而精彩。
对手造就了我们成功，对手越强大，我们也就越强大，对手历练了我们的心志，对手越老练，我们也就越成熟。竞争必然会遇到对手，欢迎对手，感谢对手！
小学生5年级作文对手【六】
圣祖康熙成皇图霸业后举杯祝酒对手，感谢昔日的敌人逼自己成就今日河清海晏的太平盛世；身负绝学的武林高僧留下“天下对手成就武僧”的箴言。无数英雄人物用亲身经历告诉后世，对手成就彼此，感谢对手。
感谢对手，漫漫征途中，对手是敌人亦是朋友，是同行者也是挑战者，正是他们的存在才让人有危机感和斗志，实现自我更好的发展。
展开历史的卷轴，对手的意义是那样重要无比：先秦诸子是思想上的对手，他们唇枪舌剑，上下求索，在对立与融合中，缔造出一个学术争鸣、文化繁荣的思想盛世；明太祖朱元璋与一代枭雄陈友谅是战场上的对手，他们旗鼓相当，惺惺相惜，在你死我活的拼***中推进天下统一的进程；鲁迅与梁实秋是言论的`对手，他们以笔为武器，战得酣畅淋漓，在辩论中碰撞出思维的火花，照亮民族前进的轨迹……对手是别样的知音，每一份成功，都是我们与对手共铸的传奇！
没有对手的生命历程是可怕的，那将是一种极致的迷惘与孤独。正如金庸小说中塑造的人物独孤求败，他放眼整个武林都难觅对手，终其一生却难寻一败，最终选择用自刎来结束生命。倘若一个人找寻不到与自己在技艺、能力上相匹敌的对手，该是怎样一份无可奈何的悲壮与孤独！
放眼当今社会，对手更是我们走向成功不可或缺的一部分。小到个人，正是李宗伟的存在让林丹愈战愈勇，“林李之争”成一段体坛佳话；对于企业，正是三星的发展让苹果不断赶超潮流，推陈出新；大到国家和民族，正是错综复杂的国际形势和强国林立的世界格局推动着我国改革与发展的步伐，踏实迈出强国的脚步！
作为青年一代的我们，要将对手当作成功的助推剂，在压力之下肩负民族复兴的责任，在狭路相逢之时谱写勇者胜的传奇。因为一个没有对手的人必定缺乏斗志与活力，一个没有对手的民族必会不思进取。
我们愿秉持先贤“生于忧患，死于安乐”的教诲，与对手相伴披荆斩棘。感谢对手，感谢对手助我们成就一个更好的未来！
小学生5年级作文对手【七】
对手是使我们不断进步的'人，也是我们应感激的人。生活中，如果没有对手就像一盘菜里没有了盐一样，索然无味。学习中，如果没有了对手就是去了奋斗的目标，容易滋生骄傲的情绪，所以人生需要对手。
在五（二）班这个大家庭中，我我按设定我的对手是我的一位好朋友，她是xxx他看起来不是那么绉绉，但学习成绩却是与我不相上下。我们同窗三年，以前觉得她上课从来不举手，总是坐在我后面默默无闻，也不上什么辅导班，还有点小贪吃。但是，这学期他好像变了一个人一样，下课也不玩游戏了，依然在那奋笔疾书看见我的对手发生这么大的变化，我也不敢落后下课同他一起写作业我们暗自较量着，各自都有了很大的提升。
这次我们终于盼到了一次考试，我大展身手的机会终于到了，果然不出我所料，老师说我这次，试卷前半面只扣了一分，只因句子少点了一个逗号。听到这我说有点遗憾，但心里还是有暗暗窃喜。我心想我那么厉害肯定是全班第一了！这样的好心情一直伴随着我度过了一个下午，可当老师发卷子的时候第一个读了xxx的名字，她是全班第一。顿时教室里响起了一片掌声，那时我在想其实我觉得我拿99分也不是没有可能，可老师一连读了几个名字中没有我，老师说我考93分。我心里一震我心中略过了无数个问号“老师我不是扣了一分吗？剩下的六分扣在哪里？。当我到台上领卷子时定睛一看，作文不可思议的扣了六。呀！原来是六个错别字扣的，一字一分，我的头低下了，这次对手远远超过了自己我感到十分羞愧同时我也找到了自己的不足，下一次我会努力改正。
感谢你对手是你让我的生活变得丰富多彩，是你让我有了竞争的压力，是你让我懂得了竞争的意义！
