今天晚上放学,老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口,一声“解散”以后,大家都纷纷离开了队伍,有的去找来接自己的父母,有的则自己回家。我和我的好朋友由于家住的比较近,所以我们两个人每天都一起结伴回家。
我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候,忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子,我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。我捡起来一看,原来是一个钱包。打开来看,里面有若***人民币,还有一张身份证,还有两张购物卡。丢了东西的人,心里这会儿该是多么着急啊。
这该怎么办才好呢?我的脑中突然想到妈妈平时教的话:“要做一个拾金不昧的好孩子,捡到了东西要及时交还给施主”,一想到这里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,赶紧带着这个钱包回到学校,到了老师办公室,幸运的是,这会儿老师还没有走,真是的太好了。
于是我俩把钱包交给了老师,跟老师说了这个钱包在哪里发现的,老师听了频频点头,夸赞我们是拾金不昧的好孩子,我们心里听了都美滋滋的。
这件事情虽然很小,但是却十分考验人的品格,以后遇到这样的事情,我还要这么做。
“我在马路上捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。
吕光荣,一名普普通通的摩的司机,载客是他这一家之主生活来源的全部,他有一位患乳腺癌急需治疗的妻子,一位正上学的女儿,和外出打工的儿子。为凑钱治疗妻子,家已经一贫如洗,负债累累。钱对他而言就像救命的.稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把装有万余财物的挎包遗忘在车上,他本可以利用这笔钱缓解家庭压力。然而曾为教师的他始终秉持自己“教书育人,”
无论是在古时还是现在“拾金不昧”一直在被人们所传唱,所演绎着。现在它已然是一本厚厚的故事书,一部长长的电影,记载着真人真事后那不为时间所冲刷的美好品德。从古时的穷酸秀才何岳两次还金到现在的朴实司机,尽管他们遥隔几个世纪,在这几个世纪里世界也发生了翻天覆地的变化,时代的步伐加快了,人类的思维方式日新月异,看得更远了,想得更宽了,价值观也不同了,人也聪明了,但是他们却有着相同的“傻”,那就是对“拾金不昧”的执著。
今天,阳光明媚,是一个难得的好天气。我揉着惺忪的睡眼,伸了个大懒腰。看着乱七八糟的房间,一个念头闪过我的脑海:整理房间!
我打开抽屉,里面有一枚一元硬币。我的思绪飞到了三年前的一天:那时我读三年级,有一次,在上学的路上,我看见地上有一枚闪闪发亮的东西,走近一看,原来是一没一元硬币,我环顾了一下四周,没有人注意我,于是,我跑过去,捡起那枚硬币,新想这还真有天上掉馅饼的好事呀!我有环顾了一下四周,仍然没有人注意我,哈哈,我捡到了一元钱,可以买我喜欢吃的零食了!我乐滋滋地想着,把那一元钱塞进口袋,当什么事也没发生一样地继续往前走。一天下来,我总感觉有许多双眼睛在盯着我看,盯着我毛骨悚然,可抬头一看,大家都在各忙各的,什么事也没有,也许是我太多心了吧!到了放学,我正准备“销赃”的时候,听到耳旁传来一阵哭泣声,有一个声音温柔的问:“你怎么了?”“我……我丢了一元钱……呜呜呜…。没了钱,我怎么坐车回家呀!”那个人哭泣的女孩抽噎这说。我的心一揪,脸顿时惨白了,她刚才说的一元钱吧?天下哪有这么巧的事!我自我安慰这,正准备从他身边走过,又听一个人说:“说不定啊,已让别人捡走了!”我红着脸低下头,羞愧的连大气也不敢出,就在这时,我听见一个熟悉的声音:“给,这是我给你的一元钱,以后小心点,别再弄丢了!”女孩感激地说:“谢谢你!”别急忙向公交车跑去,那个熟悉的声音是——我们的班长。我把头低得更低了,我的眼里含着泪,我看见了飘扬在我胸前的红领巾,是那么鲜艳夺目,光彩耀人……
我们现在是祖国的花朵,将来是祖国的栋梁,我们的祖国已经经历了六十年的风风雨雨,多少革命先烈抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己,才有了我们这样美好的明天,才有了我们这样充满了希望的一代!我们一定要具备所有的优良品质,做一个为国效力的有用之才。
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时,总会有一件件往事浮现在我的脑海里。
记得有一天早上,我出去散步。突然间,我眼前出现了一个黑点,我想:会不会是钱包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,还真是一个钱包。顿时,我的心直跳,我向四周环视,看有没有人在,我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间,把钱包打开来,我兴奋地数着,一百元、五十元、二十元……心想:这些钱交给妈妈好,还是还给失主呢?最后,我是将钱给自己享用。晚上睡觉时,我梦见了自己拾钱的情景,梦到了班里的同学围着我,用手指责我说:“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。
第二天,我向妈妈一五一十的说出这件事情,妈妈非但没有骂我,还对我说:“你能够承认错误,还是个好孩子。走!咱们一起去打钱包的失主。”说完,我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于,我们打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他,他接过钱包,激动地说:“谢谢你!你真是个好孩子。”
我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”
寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!
失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”
一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。
一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。
我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。
窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心……
拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。但是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。
张奶奶住在楼下的小屋里,家里只有一个在外地工作的女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。
张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。
她平常经常在自家门前放一张小板凳,自己坐在上面,看着路过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!
可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。
那是一个风和日丽的.下午,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原来我错怪了她!
第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?
一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他————高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室……
当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!
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