我心中的阳光老师作文400字五年级【一】
??心中的阳光记叙文成长的过程痛并快乐着，而现在处于所谓“逆反期”的我就更能这一点了。乐在拥有了更多的自由空间，而空间大了，也就放松了，也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑……
我站在英语老师的办公桌旁，盯着桌上试卷卷头大大的84分，轻轻地而又深深地叹了口气。
英语老师毫不客气地问：“怎么样，感觉如何?”
“嗯……可以说是糟透了……我以为，考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头，有些莫名的心虚。
“也对啊，一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了，结果呢?”老师喝了口水，平静地接着说道，“你有能力，基础也不错，要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的\'，可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行，学习才是你现在最为主要的任务。”
见我点点头，她继续说着：“我相信你能行，我一直在等你!回去吧，再好好想想。”
天已半黑，我逆着风走在喧嚣的街道上，耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能，只留下了一个声音“我一直在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像，经过了视神经的传递到达大脑时，也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷，而心里，却承载着满满的、暖暖的感动。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副无所谓的样子，也不再成天念叨着的歌星影星了，每天期待着的也不再是那新一期的漫画，而转为了下一次的时间我想用逐渐提高的分数来证明自己，证明给别人瞧瞧，更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。
我知道，这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任，还有她对我的了解和期盼，让我在最厌倦与人交流，最失落、最困惑时，感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层，一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰，并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖，悄悄地感动着。
我知道，我一定会把这句话珍藏着，每遇到什么看起来过不去的坎儿时，就拿出来按下重播键，告诉自己：不用畏惧，这世上，还有人，一直在等着我呢!
我心中的阳光老师作文400字五年级【二】
说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的语文老师――肖春华老师。她犹如一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中希望之灯；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐的学习。
肖老师爱我们，把我们当成自己的.孩子。肖老师是个才女，喜欢诗，像是从诗的王国里出来的精灵。特别爱用诗教育我们。平时遇上什么事，她总是借诗词妙语，引导我们、教育我们，让我们佩服得五体投地。当我们贪玩忘了学习时，她就在作业本上批着：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”当我们跟妈妈闹别扭时，她的话会在耳畔响起：“谁言寸草心，报得三春晖她爱诗，也让我们背诗。每周星期一，她准会把这周要背的诗写在黑板上，什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过。在她的鼓励和赏识下，激起我背诗记词的兴趣。现在我会背很多诗，如李白的《蜀道难》、《将进酒》，杜甫的《登高》，李商隐的《锦瑟》，张若虚的《春江花月夜她对诗有着独特的理解，她对我们班同学说：“学海无涯乐做舟。”同学们一听，不解地说：“肖老师，应该是学海无涯苦做舟。”她笑着说：“学习是一件愉快的事，要用快乐的心情来对待学习，所以我把‘苦’改成‘乐’字。”她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样：“随风潜入夜，润物细无声。”当我们忧愁时，她轻轻地走过来，分担我们的忧愁；当我们落后时，她又鼓励我们，别泄气哟，加油！
当我们寂寞时，她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下。天凉了，她向我们问寒问暖，让我们注意身体，防止感冒呀她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们……就这样，不知不觉下课铃响了，我们还以为听错了，总想多上一会儿。在每节语文课上，我总是仔细听清她讲的每一个细节，一个也不过。她的课成了我们的一种享受得遇名师，三生有幸。”我希望在我的人生道路上，能多遇到这样的好老师，有她们呵护着、教育着，把我培育成为一个有用的人。
我心中的阳光老师作文400字五年级【三】
??心中的阳光九年级记叙文有人说，爸爸妈妈如同土壤，养育着我们；老师如同雨水，滋润着我们；社会如同风雨，考验着我们。那么，我认为朋友如同阳关，温暖着我们。
这天，天气晴朗，我的心情也出奇的好，因为社区要办一个骑单车比赛。我早就渴望这么一个比赛了！于是高高兴兴和朋友去报名。
报名处说：“因为场地有限，报名的人可能拿不到参赛卡。”我有点吃惊，但马上又恢复过来：“切，我的运气那么好，不可能拿不到的。”于是开开兴兴的回去了。
第二天是周六，我吃过早餐就出去玩了。小龚和小谢也出来了，他们手中都拿着参赛卡，说是社区的阿姨一早就把参赛卡发在我们的自行车上了。我连忙去看我的自行车，却找遍了自行车也没发现，我失望极了。
天上刮起了风，仿佛随时会带来一场暴风雨。
我无精打采的骑车去买零食。他们说要去买汽水，让我看一下车。带他们离去，我无聊的打量着他们的车，突然，发现了一张卡片。上面写着：“参赛者：田壮”我意识到：是他们拿了我的参赛卡，是不是不想让我参加，他们明知道我早就想参加这个比赛了！一股怒火冲进我的大脑。
风真的有些大了，并响起了雷声，压得花草们喘不过气。
他们回来了，我装作什么也不知道，说：“真可惜，没我的`参赛卡，你们确定没看见？”他们纷纷表示不知道。这让我更气愤了，我把卡片往地上一摔，说：“这是什么，就在你们车上，你们怎么会不知道！”
他们似乎想解释什么，但我却飞速离开。
大雨终究还是下了，路边的花草被打得东倒西歪；风将垃圾吹得到处都是，雷声和着人们的惊呼声消散在闪电中。
我回到家，妈妈就说：“刚才的社区的阿姨来了，说找不到你的车，就把参赛卡放在你朋友车上了。”我震惊了，然后觉得我真的错了。
大雨小了些，渐渐没有了风声，没有了闪电，雷声。
我哭着找到小龚和小谢，对他们说：“对不起，是我太笨了，才会一时不分青红皂白冤枉了你们。”他们什么也没说，只用了一个手势，意思是没关系。我渐渐笑了，发觉，我差点为了一张卡片，失去了两个好朋友，我好傻！
大雨终于停了，迎来了阳光和彩虹。
朋友们，你们是我心中最灿烂的阳光。
我心中的阳光老师作文400字五年级【四】
上林湖没有西湖那么华丽；没有大海那么深；没有长江那么长；但是，上林湖那么吸引人。
上林湖清澈见底、碧波涛涛，在阳光照耀下波光粼粼，使人流连忘返。微风吹过，湖水泛起了层层波纹。湖水是那样清，可见湖底鱼虾嬉戏；又是那样绿，绿得像是被他的“好伙伴”——栲栳山上的花草树木沾染过似的。有上林湖就绝对不能少越窑遗址，这里出产的瓷器不仅受到了国人的青睐，还远销菲律宾、朝鲜等亚洲地区。越窑遗址旁有一块由陶瓷片覆盖着的土地，这原本是放置废次品的地方，可这些次品也十分精美，如果把一个真品和次品混在一起，还真得用专家来分辨呢！每到夏日，装载着杨梅的`船只和乘着游客的快艇像比赛似的在宁静而又美丽的上林湖面上飞驰。
一到秋末冬初，上林湖就增添了几分沉静，不动声色地为自己披上美丽的白纱装，这时整个上林湖都若隐若现，像一个羞涩的可爱小姑娘。
环绕在上林湖四周的几座青山，好像一位位绿衣天使守护着青翠秀美的上林湖。
调皮的她们还把上林湖当做镜子，来晃其他人的眼。过了一会儿，她们又手拉手跳起舞来，蒙蒙细雨也来为她们伴奏。
如果把整个慈溪比做一幅大画家笔下的画，那上林湖无疑是最亮丽的一笔。
