小学六年级红色足迹类型作文400字【一】
我们是新一代的接班人，是祖国的未来，是在红色精神的熏陶中长大的。革命先烈用生命和鲜血，为我们换来了富强，民主，文明，和谐，自由，平等的社会我们秉承爱国，敬业，诚信友善的红色精神。
中国革命时期，中国共产党***民军队简称红军，全国红军发展最多时达到约三十万人，由于王明左倾错误的战略指导，中央红军未能打破的围剿，被迫于1934年10月撤离中国革命根据地进行长征。
从1934年10月到1936年10月，长征历时两年，纵横11个省份，攻战700多座县城，进行了300余次战斗，突破敌人的重重包围，两过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒无人烟的地区，牺牲了无数的红军战士。
长征途中，有位女战士叫小董，才13岁，爬雪山时，每人发一个辣椒，怕冷的人就嚼一口，小董怕辣，没带辣椒，小董刚到半山腰，就冷得瑟瑟发抖，队员一直喊，同志们千万别坐下，坐下就起不来了，到了山腰，小董看队员都滚了下去，一滚就是几十丈，她也一屁股许坐下去，一滚一百多丈，终于翻越了一座又一座雪山。
小董才比我大两岁，她是多么勇敢多么坚强，因为有一个坚定的内心在支撑着，这就是长征精神。对于我们新一代，或许已经太遥远了，我们未曾经历过这样的艰难困苦，这样惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无数的深思，种种永垂不朽的长征精神，值得我们去学习，去揣摩。当然，在新世纪中，在我们学生中，这些长征精神需要在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，我们要将这些精神融入到血液中，让这些瑰宝成为生命中的一部分，让自己成为一个合格的接班者。
小学六年级红色足迹类型作文400字【二】
我敬仰红色，因为红色是用革命山石，鲜红的鲜血染成的我热爱红色，因为红色象征着鲜艳和活泼。于是我们一家人去了红色教育基地---烈士陵园。
刚进大门就看到了高大的***雕像，立在正中央，后面还有丰工碑，丰工碑前面是***说的话，为国牺牲，永垂不朽。后面是周总理说的话革命先烈永垂不朽。这两句话，每一个战士们都做到了，像是孙树仁同志那样，他为了救被电线缠着的一对母子而自己却牺牲了。还有很多像孙树仁同志一样，不怕牺牲战士向刘堂妮、李江海、王志会、朱照堂、朱会同等因为有了这些不怕牺牲，热爱祖国的战士，才有了我们现在的平安生活。
烈士们已经离开了我们解读他们只能透过一块块碑文一座座坟墓，从他们附近走过，仿佛理解了人生的洗礼。这次烈士陵园寻访红色足迹活动，升华了我们的精神世界，触动了我们的心灵，我们真切的感受到革命先烈们的英雄气概，深切体会到今天这幸福生活来之不易，立志一定要好好学习。
先烈同志们，你们为人民而生，为人民而死的，每名流芳千古，永垂不朽！你们高尚的品德是子孙万代的光辉榜样。你们未完成的事业，有我们来继续完成。我们要在党和***的英明正确的领导下，更高的举起总路线，为实现人类最高理想共产主义社会而奋勇前进！
我们小学生更应该走红色之路，红色之路是一条必胜的道路，红色之路是一条美好的道路，红色之路是一条光辉的道路，红色之路指引我们前进，指引我们爱国，指引我们走向美好的未来。
小学六年级红色足迹类型作文400字【三】
今年是中国人民抗日战争胜利70周年了，怎能不去看看那些曾经伟大的抗战足迹呢?
从南京大屠***纪念馆走过，你会看到历史的凝重，你会发现野蛮的残忍，你会领悟南京的伤痕。也许你没经历过，但历史牢牢为你记着，那场满城风雨的大屠***。
这是一座类似灰色金字塔的建筑，映入眼帘的是一座雕像，刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子，仰天长啸，像在抗议命运的不公。几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上：遇难同胞300000。数字大得让人震惊，标的很粗，但是感觉却会万分清晰，谁会知道它的下面到底藏着多少凄惨无辜的`灵魂。你看一面面雪白的墙壁上，那些触目惊心的画面，受伤的老人，逃跑的孩童，受欺负的女孩子们，被捆绑着的人们，失去父母嗷嗷待哺的婴儿，还有燃烧着熊熊烈火的南京城……都清晰地从照片中走出来。他们的档案，严严实实铺满馆内的墙壁，拧巴在一起。
滴答，这馆里钟声太大了吧，走近一看，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，便走了进去。黑暗的房间里墙上也后很多很小的照片，散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那模糊得看不清的照片，是遇难者者的照片。每隔12秒，一个照片就将在墙上落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从此结束了宝贵的生命。因为——据统计，那么，日军每隔十二秒就会***死一个人。这是太残忍了!它们仿佛像一把刀从我的心头划过，把我的心划痛。我又走向了“万人坑遗址”，这里面显得很冷清，有很多具尸体，惨不忍睹……
我的素描老师曾经当过兵，虽然还没真正上过战场，战争就结束了，但是，他说，那些被战争折磨得痛苦不堪的战友永远深深刻在他的脑海……
前事不忘，后事之师，让我们勿忘国耻，振兴中华。触摸历史的脉搏，传承英雄的精神，让往日的抗战精神，照耀你我的存在，追寻前辈的足迹，聆听不朽的精神，铭记历史，缅怀先烈，寻访红色足迹，向历史、向中国、向革命勇士致敬!
小学六年级红色足迹类型作文400字【四】
中华民族是崇尚英雄、英雄辈出的民族，一切民族英雄，都是中华民族的脊梁。近代以来，一代代英雄儿女为民族复兴、国家富强奋勇抗争，抛头颅洒热血，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量！今年是抗日战争胜利75周年，暑假期间，妈妈带我走进了爱国主义教育基地——南太行轿顶山红色抗战实物展览馆，走进了辉县那些英雄的抗战故事。
红色抗战实物展览馆，位于轿顶山地质博物馆二楼，我一进去就被大量珍贵的革命照片和图表所吸引。妈妈是位优秀的历史老师，在她的带领和解读下，我了解到红军战士的草鞋、短裤、挎包、围腰、大刀、雨伞、红军旗帜、消毒锅等实物背后的故事，其中，我最感兴趣的就是刘少奇同志路过太行山送给老乡的铜盆等，陈赓大将用过的指南针和坐过的凳子，每一件抗战实物都成为了鲜活的历史，无不诉说着抗战的光荣历史。零距离的战争实物如同和红军零距离对话，不但增强了我对历史的了解，更培养了我的爱国情感，激发了我的民族情怀。
妈妈又提问了我电影《平原游击队》的故事，我特别喜欢这部电影，尤其是那位机智勇敢的队长李向阳。他16岁参加八路军，18岁任太行五分区武工队长，他带领武工队员，以常人难以想象的胆略和睿智，在飞驰的火车上抓敌人、深入敌巢抓“舌头”、火烧城隍庙、智擒汉奸“贾大头”等许多漂亮战斗，都是武工队的杰作，这使武工队的名声越来越大。
妈妈告诉我，这位家喻户晓的英雄人物，他的原型就是我们新乡市辉县抗战老英雄——郭兴，妈妈小时候跳皮筋时，小朋友都会背顺口溜“学习李向阳，坚决不投降，敌人来抓他，他就跳高墙，高墙不顶用，他就钻地洞，地洞有枪声，打败日本兵……。”
历史的年轮在不断地转动，听着发生在自己家乡的真实历史故事，我被太行山人民生动的抗战故事所惊叹和感动，被太行山人为保卫祖国、保卫家园与敌人浴血奋战的英雄事迹所感动。虽然红色峥嵘岁月已经离我们远去，但革命情怀、革命烈士的英勇不该忘却，让我更加珍惜今天美好生活，我明白了今天和平生活来之不易，更懂得了珍惜现在的幸福生活，铭记历史、珍爱和平！
小学六年级红色足迹类型作文400字【五】
“没有共产党，就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀！要不是有战士们的英勇奋战，也就不会有我们现在的幸福生活。于是，我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。
一路上，同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进，每个人似乎都带着些许的悲伤，脸上的表情都是那么地严肃，我想：兴许那些英雄们看到了这一幕，也会高兴吧？随着同学们不知不觉地走动下，烈士陵园，到了。或许，我是说或许，我并不想来到这儿，我不想看到他们的墓碑，我想看到的是一个个活生生的人。他们，已经死了，但是他们死得值得，死得重于泰山，他们对得起党，更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑，我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮***的情景，血迹斑斑，惨不忍睹，每当想到这些，我对日本人的恨就多一些。默哀开始了！同学们都轻轻地把头低下去，默不吱声，四周死一般地沉寂，就在这时，我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮，疯狂般地怒吼着，冲向敌人……他们勇敢、他们善良他们不畏生死、他们英勇奋战。他们的好，老百姓们都领略到了；他们在打完胜仗后的欢呼声，我们也感受到了；他们在短暂的失败后，稍稍有些气馁，但很快又恢复了士气，互相鼓劲加油，我们也察觉到了……
他们是人民的公仆，是党的“得力助手”，更是我们学习的榜样！
小学六年级红色足迹类型作文400字【六】
2020年8月10日，我有幸参加了郏县青少年活动中心为了让青少年深入了解红军长征的艰辛，以及当年八路军和各区人民在党的领导下抗击日寇的事迹的活动。
早晨，负责本次活动的尖刀教官给我们要求了纪律和安全后，我们便出发了。
首先，我们来到了凤翅山下，我们一边赶路，一边唱着歌儿，个个都精神焕发。
当地的李校长为我们介绍了凤翅山与白马山的来历，教官把我们分成了6队，并为每个队发了队旗，“登高”开始了！
开始登山时，我健步如飞，登着登着便开始气喘吁吁，大汗淋漓了。再登，便觉得体力不支。我环顾四周，大部分同学和我一样直喊累！教官们看到我们准备放弃，马上开始鼓励我们，让我们面向红旗，永不放弃。面对远处鲜艳的五星红旗，我们又铆足了劲儿勇攀！摔倒了拍拍土站起来继续走。看到体力不支将要落下的就拉他们一把。我们就这样搀着扶着，滚着爬着坚持登上了山顶！这时，我觉得天空霎时变得更蓝，更美了。虽然太阳很毒，但我心里美滋滋的。我明白了，坚持就是胜利的道理。
我们翻下山，直奔曹沟纪念馆。
步入展厅，我们看到祖国以前国破家亡，又映入眼帘的，是一个万人坑，白骨在哭泣，看到了日寇的种种罪行，让我恨不得跳上前把那些照片撕个粉碎！
我又看到了党带领人民浴血奋战，继续前行，中国人民取得了抗战的全面胜利！
走出展厅，沐浴着明媚而灿烂的.阳光，我想：我一定要好好珍惜今天的幸福生活！
接着，我们又去参观游览了神垕古镇，在那里我们还亲自动手制作了钧瓷作品。
感谢青少年活动中心的老师们精心组织的这次活动。它让我真切的体会到幸福生活来之不易，我一定要好好学习，用自己的知识建设我的祖国——我亲爱的中国！
