校园风铃作文500字【一】
我有很多的心爱之物，比如一只小狗，一个洋娃娃，一只小鸡……而我最喜欢的'是风铃，它是我的老师，更是我的小伙伴。
风铃是塑料的，是又细又长的瓶子，飘着一些彩带。我还给它粘了一些贴纸，看起来可漂亮了。下面还挂着几条彩色的线，每根线的下面还有不同色彩的小圆球，小风铃亮球上镶嵌着一些美丽的图案，有的是让人陶醉的丁香花，有的是傲然绽放的向日葵。风一吹，还会发出“叮咚叮咚”的响声，让人如痴如醉。
它是我过生日爸爸送给我的礼物，我一直把它作为我的小伙伴，非常珍惜，我把它放在了我的书包链上。
有一次，我和爸爸说好去同学家写作业，本来作业就比较的多，又说了一些在学校发生的事情。最后都到晚上七点半了，同学说要送我，我嘴上说不用其实心里害怕的很。在这漆黑的夜晚，如果遇到怎么办?可我还是硬着头皮独自走在了回家的上。总不能说让人家送吧，多没面子呀!在这条小上，一开始是有灯的，可我还是很害怕。再走了一会儿连灯都没有了，正好是阴天，晚上没有月亮，只能摸着黑儿走。突然，一块石头把我绊倒，此时我又痛又怕。一阵风吹来，书包上风铃响了起来，“叮叮铃铃”那声音穿透夜晚，听着风铃的动听的声音，好像对我说：“小主人站起来，我在陪着你呢，你是最棒的!”我坚定的站了起来，在风铃陪伴下勇敢走回了家。
回到家后，我抚摸着那串风铃，对它说：“你真是我的好伙伴，如果没有你，我恐怕就回不了家了。”于是我更加喜欢那串风铃了。
我喜欢我的风铃，它是我的启蒙老师。它是我的好朋友!
校园风铃作文500字【二】
在我书房的窗前悬挂着一款紫色的风铃，那是一年级的时候，妈妈送给我的礼物，也是我精心挑选的，爱不释手。
一阵微风袭来，便响起了清脆的声音，听，这声音随着风的强弱而变化着，忽快忽慢，忽强忽弱，忽高忽低，仿佛在演奏一曲动听的交响乐。什么声音这么悦耳？哈哈，告诉你吧，那是我可爱的风铃在“唱歌”呢！
风铃的顶部是紫色的，像一把撑开的小伞。伞边弯弯的，外围吊着四个紫色的铃铛；伞的正中悬着一个小巧的“太阳”，“太阳”周围系着许多彩色的小球，像一颗颗美味的糖豆，我恨不得将它们一口吞进肚子里。提着这风铃就像提着一盏精致的灯笼。
每当风儿在空中跳舞时，风铃就用它那独特的歌声来为风儿伴奏——“叮铃，叮铃”，清脆悦耳的声音使我的心情豁然开朗。没风的时候，我就用手轻轻地摇一摇那个“太阳”，让它们相互碰撞，这时，风铃又响起来了。我的心也随着这优美的音乐一起舞动，忘记了烦恼和忧愁。我听得很入迷，仿佛自己也变成了一颗漂亮的小彩球，和我的伙伴们一起跳跃、嬉戏，发出一阵阵欢乐的笑声……
风铃每天都为我歌唱，有时风铃的线被风吹得缠绕在一起，我便小心翼翼地解开，一根根地整理好，继续倾听它的歌。
这风铃简直就是一个可爱的小精灵，带走我的烦恼，带给我无穷的乐趣！你是我的好伙伴，我最喜爱的风铃！
校园风铃作文500字【三】
风铃的声音，清脆又天真。而奶奶给我的风铃，却比别的风铃的声音都要好听的多。
我家的每个房里都要挂着一串风铃，每当风起的时候，都会叮叮叮叮的响起来。我房间里的是紫色的，有一圈花纹，奶奶说这风铃非同一般，它可以实现我的愿望，我简直爱极了它。
初二，正处于青春期。这时，那种叮叮当当的声音就不那么悦耳了，感觉特别麻烦又糟心。当我刚刚要想出答题思路的时候，一阵风来了，“叮叮当当”响个不停，我的思路被打断，我实在是恨极了它。终于有一天，我忍无可忍，将风铃一把打下，踩碎。奶奶刚好进屋看到这一幕，她睁大眼睛，本来就混浊的眼睛的最后一丝亮光彻底消失。她慢慢地蹲下身，一只手颤抖地扶住腰，拿起碎了的风铃。我仍然满不在乎，继续做我的作业，只是风铃不在了之后，我突然有些不习惯突如其来的寂静。
一天，我推开房门，看见我的奶奶带着一双老花镜，仔细地将风铃修补好的样子，她的身影看起来那么寂寥，配上客厅冷清的样子，让我更加不是滋味，让我那一瞬间泣不成声。我的奶奶，她本应该受着我的尊重，快乐的生活，却又因为我的`不懂事伤透了心。我怎么能忘了，这串风铃是在我生日当天，奶奶满心期待的送给我的呀，她是那么的充满希望，那么的开心……看着奶奶走进我的卧室，来到窗前，将破碎的风铃重新挂好，那么的小心翼翼，仿佛害怕希望再次破灭。我更加愧疚，我怎能将奶奶的心意踩踏呢！我突然意识到，我仿佛从来没有为奶奶做过什么。我轻轻地推门，坐在窗前，平心静气的听着风铃清脆的声音。奶奶坐在床头，笑了。第一次笑得那么满足，像个孩子一样，甜甜的酒窝绽放在嘴边。那风铃一响，叮叮当当。我也笑了，笑的和奶奶一样甜。
奶奶的风铃真的很好听，比别的风铃要好听得多。我又爱上了风铃的声音。“叮叮当当。”
校园风铃作文500字【四】
暑假时，我得到了一个风铃，虽然只是一个普普通通的风铃，但这个风铃却给我留下了深刻的印象。
在一个风和日丽的下午，我将要与我的表姐离别，所以我们买了一对风铃，并在风铃上刻着对方的名字，当作彼此情谊的见证。风铃设计得很精致，外表是一个龙猫形状，小小的耳朵，又圆又大的眼睛，调皮的小舌头，还穿着一条纷纷的小短裙。当它那迷人的双眼看着我时，我会感到很害羞。它好似在说：“我好看吗，我可爱吗？”我真想对它说：“你好丑，一点也不可爱。”可心里却觉得它挺可爱的。
有时我会把风铃挂在树，当风一吹过，风铃就“叮叮当当”地唱起了一首优美的歌曲，每当我听到了这首歌便会想起远去的表姐，回忆起我和表姐的点点滴滴。
这个风铃不仅代表了我们的情谊还乘载着我们的回忆。
一天下午，我和表姐带着风铃来到了木匠爷爷的家，木匠爷爷家有好多雕刻着动物的木墙，木头做的饭碗；还雕刻了一个佛像。我和表姐坐在小板凳上，手拿一把小刀，学着在风铃上刻名字，起初我和表姐都刻不好，但经过木匠爷爷的教导，我和表姐都越来越顺手了，我在风铃上先刻了一个“江”字，再左刻一笔，右刻一划就又刻好了“璇依“二字，可是不太好看，我有点失望。这时表姐对我说：“没关系，我觉得挺好看的。”表姐的这句话给我了信心，我又开始装饰风铃了。
表姐与我的回忆，我会深深的刻在脑子里，我和表姐的情谊也会越来越深！
校园风铃作文500字【五】
“叮咚，叮咚......”这清脆的声音不正是风铃的吗!我抬头一看，一串可爱的风铃悬在我头的上方。
这风铃的铃头是个“小胖娃娃”!他的头很大，但他的头发却很少，只在额头上留了一小撮!现在，他正在那打电话呢!他拿着一个黄色超大话筒，好像在和他最好的朋友聊天，还聊的津津有味!连眼镜掉到了鼻子上都毫不知情!那娃娃的脸红彤彤的，跟个候屁股似的!有一根尼龙绳从它的头进屁股出。尼龙绳是相练的!
铃身由错落有致的五根空心铝合金小管组成。尼龙绳上还有一快空心陶瓷!它的正面写着“真情”二字，后面写着“人间处处有真情”几个小字。你可别小看这块空心陶瓷!如果没了它那风铃的声音就没那么清脆悦耳了!
玲尾有一朵小木葵花和一块小木牌，小木牌上面写着“一帆风顺”四个小字!
我非常喜欢这串风铃!
校园风铃作文500字【六】
一说起风铃这玩意儿我就特别来神。
风铃这东西，非常有趣，只要有风，它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买，妈妈总是不那么轻易地答应我的要求，她说：“如果你想买的话，就别老是来烦我”。而我呢，我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法，终于答应了。然后，我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。
那里的风铃款式很多，有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的，多彩多姿好看极了，真惹人喜爱，我真想全部把它买回来。款式多多，让我看得眼花缭乱，不知选那个好，每款都让我爱不释手，最后我终于选定了陶瓷做的那款，因为这款比其它款式耀眼多啦，而声音既清脆又响亮，颜色的组合很美，图案也非常好看，中间是一对互相拥抱的可爱小狗，它们的头上都有一个红色的爱心，上面还写着Love的英文字，当风儿来时，它们互相碰撞，发出悦耳的声音。
