描写天长龙岗的作文【一】
今天，我和妈妈、婆婆一起坐地铁去龙岗玩，地铁时代给人们带来的是便捷和减少环境污染。
我们来到天骄华庭前面的海月地铁站，走进地铁,我眼前一亮，哇!地铁里宽敞明亮，干净简洁。里面已经有很多乘客在等车,过了一会儿，我见前方有2道强光射过来,接着车飞速的进站了。车来了！我高兴地喊道。进了车厢里面已经挤满了人。我们从2号线坐到福田，需转车到3号线的双龙站，大约一个小时后，就到了龙城广场站。
我们来到了龙城广场中心，广场里的鲜花争奇斗艳、彩旗飘扬，处处洋溢着大运会的青春气息。广场中央有一座双龙戏珠，我还是第一次看到如此高大的双龙戏珠，和栩栩如生的五条小龙。很多游客都拍想留念，我们也在那里拍了好多照片。
因为天气太热，，但我又想多玩一会，哎！真拿太阳没办法，再游玩了30多分钟后，我们只能依依不舍的回家了。
描写天长龙岗的作文【二】
卧龙岗，说起它我就想起了一首童谣：“一点一横长，一撇到南阳，南阳有个卧龙岗，岗上住着诸葛亮。”去卧龙岗游览，更是我梦寐以求的愿望。
今天，老师带着我们全班同学去游览卧龙岗，我很激动!
我们到了卧龙岗门前，首先映入我们眼帘的是一个高大威武的大门，上面用玉白色大理石刻成的龙，龙的下面刻着“千古人龙”四个镏金大字，两侧分别写着“名垂千古迎威武，功盖三分延汉祚。”
顺着路径，我们来到了大门的左侧，那里是一片草地，，草地的正中间用乳黄色的大理石雕刻的“卧龙岗”三个闪闪烁烁的大字刻在上面。
绕过小桥，来到了诸葛亮的住处，名叫“古柏亭”，听老师说：“诸葛亮是一个伟大的军事家，曾住在这里刻苦读书，诸葛亮上知天文，下知地理，曾辅佐刘备，为蜀国立下了汗马功劳，后来又发明了“连弩”等，成为了中国人智慧的化身。
沿着中轴线往前走，来到了“三顾堂”。据说，诸葛亮出山前，在这里发生了一个令人感动的故事。曾经刘备想让诸葛亮辅佐他打江山。刘备还听说诸葛亮，号卧龙，有治理天下的能力，于是刘备、关羽和张飞三人曾三次拜见诸葛亮，他们的诚心最终打动了诸葛亮，刘备的那种思贤若渴的精神也打动了诸葛亮。最后诸葛亮答应出山辅佐刘备。于是这件事在历史上留下了“三顾茅庐”的美名。
在卧龙岗上到处都是郁郁葱葱的参天古树，在树荫下散布着许多石碑，上面有许多名家的'作品，如：诸葛亮的《前后出师表》、岳飞的《满江红》等，有些石碑上还刻着千姿百态的龙，有的摇头摆尾;有的神采奕奕;有的腾云驾雾，刻的栩栩如生。
要离开了，在集合队伍的时候，我回头看向了大门上的“千古人龙”四个鎏金大字，带着点依依不舍的感情!
描写天长龙岗的作文【三】
我的家乡是南阳，今天我们要谈论南阳传说中的“四圣”之一，智者诸葛亮。说到诸葛亮，我首先想到的是卧龙岗。今天我将带你参观我家乡最著名的景点之一卧龙岗。
卧龙岗最著名的地方是武侯祠。从山门走进武侯祠，有许多竹丛、茂密的松柏、绿柳、波光粼粼的水池和美丽的风景。我们面前的香炉里充满了烟，这似乎一目了然地显示了三国。绕着香炉爬上楼梯，进入一个安静的庭院。院子里纵横交错着古树和鲜花。百年树像忠诚的步兵一样守卫着庭院，更加神秘地装饰着庭院的气氛。崇拜大厅是人们崇拜孔明先生的地方。大厅里是孔明直立坐着的正面形象。他的羽毛扇和黑色丝绸围巾是庄严的。人们跪在地上的蒲团上祈祷祝福，虔诚地祈祷孔明的保护。寺庙的柱子上挂满了各种年龄的名人写的对联。这些对联都包含了人们对孔明先生的尊敬和钦佩。我闭上眼睛，仿佛看见孔明先生摇着羽毛扇劝刘备。
主厅后，绿色的竹丛被蓬松如伞的茅草屋包围着。茅草屋的正门挂着一块名为“诸葛曹璐”的牌匾。据说这是诸葛孔明隐居的地方。诸葛曹璐的左边是叶韵安，右边是顾拜亭，这是诸葛孔明的朋友们学习的地方。在这淡雅的气氛中，“三顾茅舍”的画面再次出现在我的脑海中。
参观武侯祠给我印象最深的是碑文、匾和对联。这一切使武侯祠展现出丰富的文化内涵，闪耀着中国古代文化的光辉。
经历了武侯祠的庄严和神韵后，我更相信今天南阳孩子们创造的辉煌一定会在几年后成为一座巍峨的丰碑。
描写天长龙岗的作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
