成长中总会有些蠢事引人发笑。
三年级时,我去了加拿大。和所有人一样,两个国家的人总会发生小小的“战斗”和麻烦。在我的班上,多数人都会法语和中文。可我只会中文和英语,还有个别人只会法语。一件小事让我意识到多学一门语言的重要性。
一次吃午饭,我想动一动自己的椅子。可椅子不偏不倚刚好被一个男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子动一动,让我们俩的椅子不卡在一起。我对他说的英文,他根本就没理解。一句话重复了好几遍,最后连我这个半个法语字母都不识的.中国小姑娘都听懂了他的话。可他还不懂我说的意思,这让我很着急,把本来想说的“why”变了个音成了“we”,这样两个词的意思就截然不同了。一个是英文中的“为什么”,一个是法语中的“谢谢”。懂法语的同学都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同学笑我,一定不是什么好事,脸红得像个熟透了的大苹果。后来同学们实在看不下去了,强行动了男孩的椅子,我们才安心吃饭。
这件事虽然听起来就是个笑话,但是它在我成长中留下了深深的印记。它让我明白了一个道理:求人不如求己,自己多会一些东西永远要比用时问别人强。如今,我已是一名多才多艺的小学生,这个道理一次又一次地被证明了,它也成为了我学习的动力。在我脑海里已成为了挥之不去的记忆。
在我的成长中,关心是不可缺少的。我就像嫩绿的幼苗,关心就像绵绵的春雨,滋润着我的心灵。这些关心很多来自我的爸爸。
记得那是一天夏夜。我和我的家人带着我的溜冰鞋来到天镜湖广场溜冰。当我兴奋地穿上溜冰鞋准备站起来时,爸爸一只手拿溜冰的护具,另一只手轻轻地按住我:“护具还没穿呢!”他一边仔细地帮我穿,一边说。也许是迫于急切,我竟然对关心我的爸爸发脾气。
后来,因妈妈的'一句嘲笑,我到处乱滑,最后,我摔了个“狗啃泥”,哭了。爸爸一听到我的哭声,便立刻循声而来,快速跑到我的面前。爸爸轻轻把我扶起,也不顾脏就用手掌把我身上的灰尘拍掉,安慰我说:“婷婷,不要哭了。溜冰摔跤是正常事儿。你看那些大哥哥大姐姐,他们溜得多快,我们也要超过他们。来!爸爸教你几招溜冰的技巧!”听了爸爸的话,顿时,我的心里感觉好温暖,爸爸的关心好像一股暖流从我的心底里涌出来,周流我的全身。我又感觉好惭愧,因为我刚才还对爸爸发脾气,但爸爸压根儿没有去斤斤计较,还跑来安慰我,爸爸是无私的。我擦干眼泪,跟着爸爸搞笑的模样又溜起冰来。
在我的成长中,是永远离不开爸爸对我的关心的,我沐浴着爸爸对我的关心成长,是爸爸的关心把我从爱哭爱闹的小女孩变成一个懂事的少女。我感谢爸爸对我的关心,我一定要珍惜这一份份宝贵的关心!
在一家修自行车店打了气后,我和爸爸商量着这次要去远一点,骑到七都大桥那儿。于是,我们迎着风,飞快地向七都大桥骑去。
骑到桥下,看见车辆来来往往,我有点害怕,说:“我们还 是别上去,原路返回吧!”爸爸坚定地说:“既然到这儿了,就到别处骑骑看。”然后,他就试探着说:“这回,你来带路,好吗?”我有点不情愿,但想想有爸爸在,怕什么,就答应了。
起先,我以为爸爸认得路,就很自信,直管往前走,可直到骑到一所中学前时,爸爸竟然告诉我,他也不认识这条路。我心里咯噔一下,悬了块石头:这下可完了,我们迷路了。
我们试着骑,骑到了一幢楼房前,看见了一条小巷,爸爸好奇心来了,说:“这也许能骑出去吧.”就不顾三七二十一,带我骑进了这条巷子。可骑了半天,还 没出小巷,爸爸就问了路人。路人说,本来有路,可被封了。这太让我失望了。我们只好往回骑。小巷里车好多啊,不时有汽车经过,我经常会和小汽车擦肩而过。”骑出这条小巷这不容易啊!”我喃喃地说。
过了好久,终于骑出了这条小巷。我才喘了口气。这时,看见了一个老伯伯,我鼓起勇气向他问路。他说这条路可以通到汤家桥。我们便沿着这条小路往前走,可没想到前面竟没路了。我们有点紧张地又问了个路人。他指引我们走到了很窄的`小巷。穿过了这条小巷,前面的路一下宽阔起来,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
绕过一条条路,看见了路上有菜场,寺庙,小商店。我发现原来这里这么热闹,自己从没去过。突然,我眼前一亮,看见前面有座房子很熟悉:“啊,这就是通往我家的路吧!”我高兴极了,快速往前骑,又骑到了刚出来时打气的地方。这下,我安心了:我们终于返回原路了。
这次骑车,给我不少收获:迷路了不要害怕,路就在自己脚下,就在自己口中,只要胆子大,多看,多问,就能找到回家的路。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。
现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长,我爱读书,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。
有一次,一位画家得到了他,这位画家十分高兴。结果,他发现这把钥匙可以开通所有的大门。他十分高兴,要把他的画室给打开。要知道,他画室的钥匙已经丢了三四年了!可是画家刚打开画室的门,进去坐了一会儿就发现,那把钥匙已经不见了。原来,钥匙穿过门缝逃走了。因为,钥匙非常不喜欢那个画家。
有一次,一位宇航员捡到了他。就拿着钥匙乘上火箭去外太空探险。宇航员打开了虫洞的大门,乘着火箭穿越虫洞,到了离地球有9亿万光年的Z星球。Z星球人以为行宇航员是侵略者。便一起拿大炮轰火箭。宇航员从空中摔到了地上,到处都是骨折。钥匙也落到了Z星球。
钥匙开启了自己的历险,他去了学校,打开了学校的`大门。来接孩子的家长们一窝蜂冲进了学校,这时学生们还在上课呢!现在学生们已经没办法上课了,只好提前放学。学生们个个欢喜,老师们个个苦恼。钥匙还把学校大门钥匙给拿走了,现在学校的大门永远也关不上了。小偷们经常在晚上去偷学校的教具。这次,他可闯了大祸。他偷偷把钥匙又给还了回来。第二天,学校终于恢复了太平。
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