尊敬的领导:
我的名字叫***。今年**岁。出生在***。来自***。我曾今做过***。在***方面有丰富的。我性格**,爱好***。我富有责任心,在工作岗位上会认真负责。生活锻炼了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,我做事力求完美,在竞争中力争上游。请***相信我的能力,能给我这一次宝贵的机会。谢谢。
这是一点我自己写的。 我再给你一点自我介绍要注意的。
“想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。
所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。
随后,着手回答第二个问题:"你将来要干什么?"如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。
然后,再着手回答最后一个问题:"你过去是干什么的?"你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相***.过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。
用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。 ”
申请人:
时间:
敬爱的保安叔叔:
您好
今天我提起笔,想给您写一封信,心中不禁涌起无限的感激之情。您的工作就是保护我们的安全,让老师可以放心地工作,让学生可以安心地学习。
您的工作十分平凡,但又非常辛苦。每天当大家还在温暖的梦乡甜蜜酣睡时,您却早早地起了床,迅速吃过早饭,匆匆忙忙骑着电动车赶到学校,为我们打开校门,用微笑迎接陆续来校的师生。
中午,校园中只有一些寄午的学生,这些学生总是无法抵挡零食的诱惑,想偷偷溜出校园,您就严厉阻止了他们。有学生想喝一口水时,您又亲切地拿出纸杯,倒了满满的一杯,有时还会加一些蜜,吃起来甜滋滋的。此时的您成了关心孩子的好父亲。
到了傍晚,您总是一班班地检查,看看学生是否都回家了,一遍不行,再来一遍,等学生都安全离校了,您才放心地关上大门,最后一个离开校园。
您还记得前几天发生的事吗?一名三年级的女生一时起了歹念,拿了别人的一些钱,您知道真相后就批评了她,并给她做了一些思想工作,此时您又成了关心孩子的老师。
正是因为您对工作认真负责,同学们都把您当成了好朋友,一见到您就兴奋地喊道:“保安叔叔好!保安叔叔再见!” 正是因为您全心全意地工作家长也信赖您,孩子东西忘拿了也放心地交给您让您帮忙传递。
这就是简单平凡的您啊,这就是质朴无华的您,您用心底最真挚的'爱意,点燃了美丽校园每一抹灿烂的朝霞,送走美丽校园每一抹灿烂的夕阳。您的工作不像警察那么令人羡慕,您的工资也不像商人那么高,可我们不会忘记对你心存感激,我们要把祝福送到你的眼里、心里。
天地万物,人间万事,我们要感恩的东西太多太多了,但此刻,我最想深情地对您说一声:“保安叔叔,谢谢您!”
此致
敬礼!
小学生:金潇涵
20xx年8月2日
我们学校,有一位门卫——陈爷爷,他六十多岁,头发花白,额头上有一道道的皱纹,听说,他以前是位村支书。
陈爷爷对工作非常负责,除了认真看门,守夜,烧茶水,打扫厕所,还做其他的活儿。有一次上体育课,老师让我们跑步,我跑得满头大汗,非常相喝水,于是我跑到水池边,打开水龙头就喝,这时,陈爷爷走过来对我说:“自来水不能喝,喝了会生病的,我那里有凉开水,到我那里去。”我想了想,便跟着去了。
陈爷爷给我倒了一大杯水,我拿超来就喝,陈爷爷说:“慢一点,小心呛着。”喝完水后,我心里舒服极了,笑着对陈爷爷说:“谢谢”。不久前的一天下午,上完最后一节课时,突然下超雨来,我没带伞,妈妈也没来接我,我急得像热锅上的蚂蚁在教室里转来转去,刚好陈爷爷来检查教室门窗关好没有。他看见我,立即明白了。说:“没带伞?”我点点头,接着,陈爷爷下楼加到宿舍,不一会儿,他就拿着一把雨伞来到我面前。
他说:“我借给你一把,你自己打回家,但是过马路时,要小心一点。”我打着伞高兴地回家了。陈爷爷还是位调解员呢,每当同学之间闹出些矛盾,家长气愤地来到学校找人算帐时,陈爷爷就会满脸笑容迎上去说;“小孩子的事嘛,大人不能护短,我们要做的是教育孩子如何去化解矛盾……”瞧,这可是他的看家本领哦。第
当我们问他为什么对我们这么好时,他总是笑眯眯地说:“我是一个党员嘛!”我想,他是世界上最优秀的党员爷爷,你说呢?
民航地勤工作者分两种,
一种没关系的,
一种有关系的。
没关系的就:
化个大花脸给人笑粧厚,
延误给乘客投诉谩骂,
赔礼赔笑赔钱。
鸟来了开辆车去跑道,
用个奇特的意念方式赶鸟,
飞机降落一降落,
就钻进黑乎乎的引擎检查。
每天一早就等新上任的空管来上班,
每天送个小礼物讨个近乎拉个关系。
。。。。等,再细分。
有关系的:
关系杠杠的就,
做一两年没关系人员的工作,
穿套名牌,化个潮装,
上个高塔,操口奇特英语,
不理死活个性十足地管飞机起降。
做了错事,差点发生民航事故,
上头还有干爹顶,责任全推不听话的飞行男孩。
嗯,没错。
他们都是为每一名旅客,能安全舒适乘机,
做出巨大贡献的一名普通民航工作者。
:只能说豆瓣沙逼真的太多太多了,没看一集剧就胡乱留言喷我剧评。拜托你们也好歹看个第一集再喷不迟吧。这剧评根本就是用天朝的口吻调戏剧情的,而且根本没有含沙射影的意思。你们没看过就别胡乱嚷嚷!还拉出一堆我是空管我牛逼,楼主听不懂日语,没专业知识来压我。我工作在航空公司,也是正统日语专业出身,你懂的我可能比你们还要多。
学校里有许多老师,就像许多颗星星!不过这位老师年约五十岁了,他有着一头黑带白的头发,他中等个子,瘦小的'身子,脸上布满了皱纹,笑起来眼睛眯成一条缝,额头前出现了数字“三”。眼睛里有时布满了血丝,有时精神饱满。总是穿着一双拖鞋,他就是我们的门卫——吴老师。
有一天晚自习结束后,一位寄宿生没有回宿舍楼睡觉,他要爬围墙准备跑出去逛街,吴老师把门打开,东张西望,看见围墙底下有一位学生,吴老师见状,飞快的跑了过去,寄宿生前有一块香蕉皮紧张的说:“别,别过去,这里有块香蕉皮。”可吴老师并没有听劝告,以为他不想回宿舍睡觉,编出了这个谎话。只见吴老师扑在地板上,脚上留下了许多血,他不顾一切,从自己身上撕下一绺布,把脚包了个结实,对学生轻轻絮语说:“小朋友,这么晚了你怎么没回宿舍睡觉啊?"学生幸灾乐祸非常害怕的说:“我睡不着觉。”“为什么"吴老师疑惑的说。学生感动的说:“因为你为了我,不但没睡好觉,而且还受了伤。所以我睡不着觉。”门卫听了说:“没关系,赶快上去睡觉吧。”学生依依不舍的望着吴老师,迈着小步走回宿舍。学生看见门卫一瘸一拐的走回房间忍不住哭了起来。
也许那位学生感到了伤心感到了温暖。我想学生绝对不会忘记这一天的。
吴老师是一颗闪耀的星星,他为我们学校安全工作兢兢业业,为我们创造了良好的学习环境。
日本经常拍民航剧 从大神的GOOD LUCK到彩姐的Attention Please到电影Happy Flight再到今天的TOKYO AIRPORT
有意思的是这四部的赞助分别是ANA JAL ANA JAL。。。。。。。。。。。
虽然大家强烈的觉得日本是个电车国家 但其实日本的航空业也是发达的一塌糊涂
第一集的小BUG。。。。。。。。。
1。ATC通知go around那么久了 机长就不知道TO/GA吗 非得等离那么近了。。。这个是严重事故症候 要下岗的。。。。。。。。。理解编剧非得要个电视剧的紧张感。。。。。。。
2。RJTT的34L和34R的五边是不用做22的那个转弯的 鸟撞那架,还做了个四转弯才进五边
3。天气终端上好多BUG 下大雨的时候是0500 早上5点然后就黄昏了么 那么大雨 能见度居然3200
4。机场那么强大的气象雷达都敌不过小燕子飞飞
总之我是挺吹毛求疵的。。。。。。。。。大家可以忽略了。。。。。。。。。。。。
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