留住生命里的一片绿叶六年级作文【一】
绿叶的本质是脆弱的，而根本截然不同。它的内心是坚强无比的，绿叶对根，就像老师对学生，家长对孩子那样。
我的老师是张老师，她有着如春天的嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑，亮亮的像两个月牙又漂亮又迷人，有一张樱桃似的嘴巴，她露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁，漂亮极了。
老师就像辛勤的园丁，哺育着我们这些经不起风吹雨打的幼苗，老师就像大地，，我们在老师的臂膀下玩耍、嬉戏。老师就像船，让我们扬起自信的风帆。
每当我遇到难题时，老师总会耐心的为我讲解、每当我遇到困难时，老师总会给予我鼓励。课堂上那微微动听的语调是那么引人入胜。有一次，我的作文写得不是太好，也对作文没有兴趣，我写完作文后，交上去，老师在我的作文上圈圈点点，给我的评语是：观察仔细，构思新奇。看到这个评语后，我渐渐喜欢写作文。
就是张老师为我铺开了成功道路，是我顺利的走下去。
老师的爱不是亲情，却超越亲情。
留住生命里的一片绿叶六年级作文【二】
假如我是一片绿叶，我会生活在黄土高坡上，保护土地妈妈的安全。不让洪水把土地妈妈冲走；不让龙卷风把土地妈妈赶走。虽说凭我一个人完成不了这艰巨的任务，可我还有上万数的绿叶伙伴来帮助我，也许我们可能还会被河水淹没、被龙卷风吹走，因年龄太大而枯黄、凋落，不过我还是不会放弃。因为我们是孝顺的绿叶，妈妈健康，我们就开心。
我也是一片快乐的绿叶。春天一来，我就拍手迎接春天；下雨了，我让雨滴在我身上滑滑梯；下雪了，我让雪花在我身上当摇篮；太阳升起，我就在树上欢快地唱歌，来迎接太阳……我可是快乐的绿叶呀！
假如我是一片绿叶，我会生活在防沙林里，我会抵挡住沙尘暴，让恶劣的天气再次变好。这样，沙妹妹会很讨厌我，因为我阻止她和风婆婆在空中飞舞，她要环游世界了，这样我还是会强行留下沙妹妹，不然，人们就呼吸不到新鲜的'空气了。
假如我是一名片绿叶，我会吸入大量的二氧化碳，呼出氧气。我要拼命地吞噬二氧化碳，排除掉空气中的细菌和病毒，人们才能有足够的环保的生活。我可是一片有爱心的绿叶呀！
留住生命里的一片绿叶六年级作文【三】
突然一阵大风吹过，我来到了小溪旁，一只焦急的小甲虫对我说：“小树叶，你能载我到小溪的下流旅行一番吗？“我听了，爽快地答应了，假如我是一片绿叶400字。我载着小甲虫快乐地漂浮着……终于，我们到达了目的地，小甲虫开心地挥着手向我告别，我也开心极了，心中洋溢着幸福的感觉。
一会儿，风婆婆又把我带到了工厂的排气管道后边。这里乌烟瘴气，弄得我难受极了，我立马召集了这里的兄弟姐妹——小草、小花、小树……我们迅速吸取了这里的二氧化碳，释放出了人类最需要的氧气，通过我们对空气的努力净化，工厂后边的`草坪上呈现出一幅这样的景象：清凉的微风、五颜六色的花朵，孩子们在草坪上快乐地歌唱，尽情地奔跑。我欣慰极了，因为这是我自己的劳动成果啊！
之后，我又托风婆婆把我送回大树妈妈的怀抱……就这样，我每一天都沉浸在帮助别人的乐趣中，虽然我的生命很短暂，直到残酷的秋风蒋我刮落到地上，变成枯叶，化成养分，但我依然坚定我的信念，迎接新的一片绿叶……
