每一次我流泪了400字作文五年级【一】
友情、亲情、爱情无时无刻不伴随着我们，它让我们感受到温暖，看到希望，对未来充满信心，但那一次我禁不住流泪了。
升入初三，课业压力越来越重，白天在学校，老师争分夺秒地抢时间，向我们的肚子里填充知识。到了晚上，大把大把的卷纸又像雪花一样向我们飘来，就像众所周知的`那样，我们真是睡得比猫晚，起得比鸡早。
回到家，看到一叠叠的卷子占了我的睡眠时间我就气不打一处来，愤怒顿时充满了我的头脑，我任性地把作业推到一边，心想就这一次，反正明天不是还有她呢吗？
第二天，我早早地来到学校，“快快，快把作业借我，不然我就死定了。”她摇了摇头说：“不行，你为什么不自已写，借你我就害了你。”我愤怒地赂她喊道：“你还是不是朋友啊，这么点小忙都不帮。”说着，我怒气冲冲地回到座位上，心想：再也不和你做朋友了。
可想而知，我被老师臂头盖脸地说了一顿，而我不但没有认识到自己的错误，反而将所有的过错都推到了她的身上。
下课后，她买好小礼物来到我的座位上，看到她过来，我故意把头转向一边。“今天的景色真好看呀！“你还为那事生气啊？”见我不理睬她，又继续说道：“作为朋友，不是我不想帮你，如果我真那样做了，就是害了你，那也不佩称为朋友了。”听到这些， 我的鼻子酸酸的，“不要再生气了好吗？如果你不会，我可以帮你讲，或者我们可以一起在学校写，我们也可以……”那一刻，我再也忍不住了，泪水从我的脸流下，“好，好！”我的嘴里不停地应答。
那一次，我禁不住流泪了，我为自己的任性、自私而后悔，为她的真诚宽容而感动，我真为有这样的朋友而感动。我会在心中默默地祝福你，为你加油！生命虽无价，友情价更高！
每一次我流泪了400字作文五年级【二】
风轻轻的划过我的脸颊，我在记忆的长河里走着，过去的日子在我手中流走了，那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了，只知道那一次我很伤心，很伤心的哭了。
那是上学期的第二次阶段考过后。一个灰蒙蒙的早晨，天上乌云不散，我感觉到今天似乎有事发生，一种不祥的预感开始在我的全身遍布。
下午，天好像一直在等待一个时机，迟迟没有下雨。“叮铃铃”。一声上课铃打破了宁静，天已经蠢蠢欲动了。这节是班队课，我猜想，阶段考试的成绩应该已经出来了。外面的微风也化作狂风，雨点也倾盆而下。老师拿着同学们的命根来到了教室。
忽然一个炸雷响彻碧霄，老师报了我的分数。“89分”，“退步”。这一类的字眼像一把把刀毫不留情的插在我的心上。随之而来的是一片空白，久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后，僵硬的脚移动了几步，用颤巍巍的双手接过那好似在嘲笑着我的试卷，然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着，暴雨倾泻着，划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。
下了课，我被老师叫进了办公室，老师询问我怎么会考得那么差。我无言以对，我也知道老师是为我好才批评我的，老师让我好好想一想，找出原因。回到教室，我想安静地做一会作业，可我却怎么也静不下心来。身边同学们的嘻闹声，使我一下子发泄出来，还把自己的手给划了一道口子。
放学了，走在回家的路上；走在阴湿的路上；走在伤心的.路上，手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子，忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了，更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了，眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。
回到家里，父母看到还在流泪的我，十分关心的询问着。可当我说出缘由时，便是劈头盖脸的一顿训斥。一肚子的伤心，委屈无处宣泄。坐在阳台里，捧起吉他，弹奏着那些伤感的乐曲，边弹边唱的我，似乎一下子明白了曲中的意义。窗外的雨还在下，我的泪还在流。
雨点，雷声，组成了一场暴雨。音乐，泪水，组成了一个伤心。那一次，我流泪了。
每一次我流泪了400字作文五年级【三】
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。
打开记忆的小窗，记得那天，我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁，我早已不记得了，只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例，使我深有感触。讲座结束后，几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧，我的心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我的那颗心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？亲爱的爸爸妈妈，是你们，陪我走过了十二个春夏秋冬；是你们，陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时，是你们，在我身边安慰我、劝导我；在我失败时，是你们，在我身边鼓励我；在我生病时，是你们，守在床边无微不至地关心我；在天气转凉时，还是你们，在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱，是多么伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我，它如同阳光，永恒而温暖；恰似春雨，温柔而细腻。
我还要感恩老师，引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时，帮我们鼓起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力，给我们插上飞翔的翅膀……
那一次的眼泪是美好的，它让我顿悟，让自己变得更加完美，那一次的流泪是值得的。
每一次我流泪了400字作文五年级【四】
人生就像一幅水墨画。有浓有淡。浓的就像是开心的事情，而淡的就像是伤心的事情。而那一天，我在我人生的水墨画上留下了淡淡的一笔！
那是在我七岁时，我想吃拉面。可爸爸妈妈忙着做事情，没时间陪我去。妈妈便给我10元钱，让我自己去吃。我高兴得连连点头。
到了“兰州拉面馆”，我花了3元钱美美地吃了一顿，打了个饱嗝，心满意足地走出小店。对面有一家玩具店，老板笑眯眯地招呼我。我情不自禁地走进去一瞧，哇！有打地鼠、机器猫、kt小猫咪，还有现在正流行的溜溜球。我喜出望外，这可是我梦寐以求的玩具呀！妈妈一直不肯给我买，今天正好有钱，买一个溜溜球才3元，回家如果妈妈问起来，我就说是吃大碗的。于是，我买了一个溜溜球，可不知是球坏了，还是我玩不来，溜溜球在我手上怎么也不会转。气得我一下把球扔到了垃圾桶里。我又买了一个，这下有了好转。我一边走，一边玩，刚走到家门口，球又坏了，我随手把它扔到了楼下。
回到家，我一摸口袋，“ohmygod！”只有一块钱了！我的心“砰砰”直跳，好象有一只小兔在跳舞。我战战兢兢地把钱塞给妈妈，低着头，害怕看到妈妈那双严厉的眼睛。果然，妈妈提高声音问：“怎么只有一块钱？”我谎称吃的是大碗面，妈妈一点也不相信，说：“胡说，两个大碗才8元，再说你也吃不了这么多”我又说拉面最近涨价了，妈妈还是不相信，一定要去问个明白。
虽然我使出浑身解数，可终究说不过妈妈，只好坦白了。我望着楼下的已摔碎的溜溜球，我的眼泪流了下来。
每一次我流泪了400字作文五年级【五】
泪，有时充满幸福和欢乐；泪，有时蕴含着委屈和痛苦；泪，是人类感情的结晶。那一次，我流了两次泪。
一天，同学们正在上自习课。突然，一直巨大的蜘蛛爬在窗户上。同学们非常害怕，不知如何是好。就在这时，一个小黑点正朝蜘蛛打去，只听一声清脆的声响，窗户上的玻璃和蜘蛛都同归于尽了，窗户上的玻璃被打的四分五裂。是谁打的？原来是淘气包拿弹弓打的。可就在这时，班主任老师来了。淘气包记得手忙脚乱，把弹弓扔到了我的桌子上。我正不知所措时，老师气势汹汹的说：“是谁把窗户上的玻璃打碎的？”同学们一声不吭，班里静悄悄的，好像空气已被凝固了似得。老师又厉声道：“是谁把窗户上的玻璃打碎的”，在老师的话语中透着一股冲天怒气。同学们依然不说话。就在这时，老师看见我桌上的弹弓。好像略知一二了，说：“叶正豪，起立，是你打碎的？”“不是我，是……”还没等我讲清楚事实，老师又厉声说：“那你桌子上的弹弓怎么解释？”我几乎用哀求的眼光望着老师，希望他能理解我的心情。可是，老师以为我理屈词穷，略带嘲讽地说：“难道弹弓会从天上掉下来吗？”“我、我……”我真是跳到黄河也洗不清自己的“罪名”！老师依然在批评我，我的眼泪不禁夺眶而出。那是委屈的眼泪。
突然，淘气包站起来说：“老师使我打碎玻璃的，我怕挨批评，所以就找了个‘替罪羊’。”一听这话，我犹如在黑暗中看到了一丝光明，在孤岛中找到了求生的帆船。
老师弄清情况后，一言不发，呆呆的站了一会，然后缓慢地走到我身旁，有左手轻轻地抚摸着我的头，说：“真对不起，刚才老师太冲动了，让你受委屈了。”听后我的眼泪又不停使唤了，但这次我流的是感动的眼泪！
每一次我流泪了400字作文五年级【六】
记得在去年底，我上学的某一天，不知是因为天气寒冷，还是连几天下雨，我爷爷突然病倒了，可我还不知道——
那天早上上学时，还是我爷爷照常骑着送我的。下午学时，我和往常一样，背着书包一蹦一跳地向爷爷经常等我的地方欢快地跑去。奇怪了，怎么不见爷爷的踪影？我脑海中立即闪出责怪我爷爷的念头……遵照我家人的嘱咐，我只能呆在学校了苦等。过了好久，看见爷爷没骑自行车，而是步行来接的，我更生气，害我也要步行回家，因此路上少和爷爷说话。
回到家，才发现身体很弱，才知道爷爷生病了。后来还听说，爷爷突然感到身体不适，很难受。是大过电话给妈妈来接我，可是妈妈要开会。爷爷一个人在家，又怕我一个人回来不安全，最后还是放心不下，忍着疼来接我，听后，我很自责！
我开始做作业，发现手工制作，我的手工制作不好，但爷爷的手工制作却很高，我想爷爷的身体不好，手没有影响吧！可我万万没想到，爷爷在接我时，爷爷的手也划破了，我把手工制作给他，爷爷又忍着，指导我做完。
我看着爷爷，想着他平时对我无限的爱，我的眼泪像小雨滴，哗哗的流下来。我一定要好好学习，认真听讲，不辜负爷爷的期望！
