假如我是一名小学生的作文怎么写【一】
现在的社会上有一些不良少年经常在路上对一些年龄较小的学生进行清钱，然后拿着这些钱去网吧上网玩游戏、聊天。我过去也被几个不良少年欺负，还想抢我的东西，但我却机警地躲开了，但其它人或许并不那么幸运，有些不愿意交钱的学生就被打的头破血流。假如我是一位老师，我会……
假如我是一位老师，我不单单教学生课本的知识，我还会教学生做人的道理，提高他们的思想道德素质，比如：未满十八岁的未成年人不可进入网吧；不要以为自己身强力壮就可以欺负那些弱不禁风的小朋友；不可以擅自逃课、旷课，这样就会使自己长大后成为一个没用的人；不可以在放学的路上拦截低年级的同学进行清钱，这样做是违法的……
还有，现在的未成年人的自控能力比较差，并且好奇心都比较强，经别人一怂恿，就会不由自主地去做。就比如吸烟、喝酒，看着大人抽一口烟吐出一个个烟圈，就犹如吞云吐雾一般，非常的“酷”，所以被一些坏人教唆，就学着大人的样子抽起烟来，我曾经亲眼看见几个中学生大摇大摆地走在大街上抽烟，这多不好啊。
假如我是一位老师，我一见到这样的事就会立刻上前阻止，并且要教育他们：不要以为抽烟吞云吐雾太帅了，其实抽烟会使人的肺变色，如果严重的话还会得肺炎，千万不要在那么小的年龄就开始闹肺痛，这样多不好啊。况且报纸上都说了，一个人抽一支烟会减少生命5秒钟，我们为什么要逞一时的畅快而去伤害自己的身体，现在连大人们都在戒烟，我们小朋友为什么还要去抽呢？我还会开个家长会，请家长们一起监督孩子，使他们不要接触烟等不良物品。我会教育学生让他们把好奇心用在学习上，去发现问题，解决新问题，做一个对社会有用的人。
假如我是一位老师，我会呼吁全社会都来重视未成年人的思想道德教育工作，减少将来犯罪分子的数量，提高全民族的思想文化素质，使我们的国家安定有序，人民和睦相处。让青少年在和谐社会中健康成长。
假如我是一名小学生的作文怎么写【二】
假如我是一名老师，绝不会布置很多的家庭作业，只要学生认真听讲，按时完成课堂作业……我就心满意足了。
假如我是一名老师，永远不会只给同学们讲课，只问问他们听懂了没有，而要跟他们讲讲课外知识，有空给他们讲讲笑话，故事……
假如我是一名老师，一定不会丢下学习差的同学，我会给他们认真补课，讲解不懂的难题……用一双温暖的手牵着他们走。
假如我是一名老师，我就不仅仅只交给他们书上的知识，还要引导他们去认识世界，去知识的海洋中欢快畅享。
假如我是一名老师，我一定不会食言，答应同学们的事，我一定做到，给同学们做个榜样，如果有谁食言了，我也一定不会批评他，我会有耐心的教育他。然后还要每天观察着那个同学，给予他鼓励与鼓舞。
假如我是一名老师，我一定不会只给同学们讲一课本上那些无聊的课程，我会让他们做一些关于课本上的实践活动，让同学们在活动中去的有趣的知识，还要让同学们了解，上学是多么快乐的一件事。
假如我是一名老师我一定不会让同学们买许多许多卷子。我只会用自己的智慧让同学们做一些有趣且比较难一点的题目，这样既温习了自己脑海中的知识，又让同学们学习新的知识，爱上学习，真是一举两得呀！
想到这么多教育学生的好方法，我真想快点长大，当一名老师呀！
假如我是一名小学生的作文怎么写【三】
在那吵闹的自习课中，我想起了幼时的理想——当一名语文教师。
假如我是语文老师，我会以身作则，为人师表，教给学生做人的道理，使他们微笑面对人生。
假如我是语文老师，我要把我一生所学的知识全部传授给学生。让他们将来成为祖国的栋梁之材。
假如我是语文老师，我要让他们插上理想的翅膀，并为之而奋斗。有道是：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”不是吗？就像我国的短跑运动员刘翔一样，他的理想不就是为了得到冠军吗？为了这个理想，他流了多少汗水，吃了多少苦！
假如我是语文老师，我要把学生引进知识的海洋，让他们大知识的海洋里畅快遨游，让他们在那里学习班、探索。
“一日为师，终身为父”。假如我是语文老师，我将会像父母一样……
“上课”！老师宏亮而亲切的声音把我给惊醒了。想想刚才的事，我不禁笑了起来。不过，我相信将业我一定是一位尽职尽责的语文老师，因为我正为我自己的理想而努力奋斗着。
假如我是一名小学生的作文怎么写【四】
假如我是一名村长，首先我要拿到硕士学位，拿着各种科学仪器及起科学设备和几十位老师回村当村长，首先拿探测器从县城到我们村铺一条高速公路，让村里人不用走环山的土路，省时间，然后我再在村内盖一所高科技学校，拿来数十台奔四超薄液晶电脑，安上网线，让几位电脑老师手把手地教村民学习电脑基本知识，然后让他们自己上网，接触Internet，让他们在网络上冲浪，了解知识，然后在让各科老师在电脑上教他们语文、数学、英语、生物、历史、化学等教学任务，让村里们每个年轻人都达到大学生以上的水平。
因为中国早已进入WTO，我们村要和世界接轨，所以我们一起建造了科技、机械、蔬菜大棚。我们在科技大棚里研究无土栽培新鲜蔬菜；在机械大棚里主要研究车，在我们这宝马、奔驰都不算希罕，我们研究光速飞车，这款车不久将会问世，这款车的特点就是快，它每小时300公里，而且不需要汽油，它是用空气飞行的，这样村里人开车到县城办事，不到半小时就能回来。记得在调试飞车的'过程中，一天一位村民来到我家说：“不好了，我们调试的飞车在空气中不能飞。”听完以后我赶紧穿上衣服，跑到工作车间，我仔细一看，由于金属太重，马达带不动，所以飞不起来，于是我赶紧换上工作服，拿来图纸进行修改，最后我把金属材料换成铁皮，把马达变小，装多马达，每个马达威力不变，这样一来就好了，飞车在我和几位工程师的精心安装下诞生了；蔬菜大棚里我们用科学技术来培育蔬菜，在大棚里四季温度一样，用电脑控制浇水、施肥，在冬天里也可以吃到夏天的蔬菜，还可以吃到芒果、西瓜等夏天的水果。在20xx年我们还要建造六星级宾馆，让外国人来参观，我们还要建造空气净化器和废品转换器，让净化器把北京城得空气污染治好，再研究废品转换器，它的主要功能就是废物利用，把污水放入废品转换器内，过一会流出来的就是清澈的纯净水，再把垃圾放进去，出来的就是有机肥料。
这就是我们村，一个有着高科技的村，村里有个关心村民、称职的村长，这个村长不是别人，正是我，高健文。
假如我是一名小学生的作文怎么写【五】
假如我是一名教师，我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣，这样我的`学生就不会讨厌学习，而上课变得认真听讲，不“开飞机”，并且主动学习。
假如我是一名教师，我会经常和同学们聊天，特别是那些没有自信的孩子，我会鼓励他们，并让孩子们信任我，与我谈心，彼此就像一对好朋友，同学们不会再对老师感到生疏或害怕。
假如我是一名教师，我会与同学们一起讨论学习方案，要善于听取别人的意见，这才是成功之道。
假如我是一名教师，我会传授他们我的生活与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式，我会给他们讲故事，让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道，没有前车之鉴，他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。
假如我是一名教师，我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”
让他们引以为豪，在那些看不起我们的外国人面前，仍然可以昂首挺胸，不会低三下四。
假如我是一名教师，我会像蜡烛一样，燃烧自己的青春，照亮他们的梦想，让祖国的花朵茁壮成长，竞相绽放······
假如我真的可以成为一名教师，那时候，不骗你，我一定做一个那样的教师!
假如我是一名小学生的作文怎么写【六】
假如我是一名作家，我会为广大少年儿童编小说。我会把水果、蔬菜等比作人物。这样孩子们一定喜欢看。我的小说故事情节曲折，语言优美。
假如我是一名作家，我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让他们放松一下紧张的神经。
假如我是一名作家，我会为老年人写书，让他们从我写的游记中，领略祖国大好河山壮美，知道祖国的风光是多么美丽。老年人读了，一定会有身临其境的感觉。 假如我是一名作家，我会为病人写书。书中那催人奋发的故事，那刚劲有力的语句，令人振奋。病人读了，会坚定地和疾病作斗争。
假如我是一名作家，我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的'语言，写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事，会唤醒人们的良知，去关怀和帮助他们。 我要和大家一起维护“作家”这一崇高职业的荣誉，以谢冰心作家为榜样，把我的心奉献在写文章上。
假如我是一名作家，那当然太好了。我知道，这只是一个美丽而遥远的梦。但只要我努力学习写，严格培养优良的道德品质，在欣欣向荣、突飞猛进的中国，我一定能成为一名作家……到那时，“假如”就不再是假如了。
