今天我真高兴,我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上,大家欢歌笑语,我们开心地唱:“走走!走走走!我们大家手拉手。走走!走走走走!一同去郊游……”
一会儿,我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥,看到宋代大诗人苏东坡的石像,他昂着头,手里拿着一本书,仿佛在豪放地吟着诗词呢!
石像四周,是一片片翠绿的竹林,还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的.鲜花。
石像后,是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。
我们走进了东坡赤壁,先来到了二赋堂,汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说:“谁会读上面的字?”“我!”“我!”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
顺着石阶往下走,我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了,就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。
接着,我们又去了放龟亭。一眼望去,亭下是一条长长的河!河里有几个石龟,像是刚被人放下水的。
河里的许多小船,有的像天鹅,有的像兔子,还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。
走出东坡赤壁,汤老师说:“我们去照相吧!”全班同学一齐喊:“一、二、三、茄子!”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。
玩累了,我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食,浑身来劲了,又各自玩游戏。正玩得开心,汤老师亲切地提醒我们该回家了,我们才依依不舍地离开了赤壁公园。
今天我真高兴,我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上,大家欢歌笑语,我们开心地唱:“走走!走走走!我们大家手拉手。走走!走走走走!一同去郊游……”
一会儿,我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥,看到宋代大诗人苏东坡的石像,他昂着头,手里拿着一本书,仿佛在豪放地吟着诗词呢!
石像四周,是一片片翠绿的竹林,还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的鲜花。
石像后,是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。
我们走进了东坡赤壁,先来到了二赋堂,汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说:“谁会读上面的字?”“我!”“我!”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
顺着石阶往下走,我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了,就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。
接着,我们又去了放龟亭。一眼望去,亭下是一条长长的河!河里有几个石龟,像是刚被人放下水的。
河里的许多小船,有的像天鹅,有的像兔子,还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。
走出东坡赤壁,汤老师说:“我们去照相吧!”全班同学一齐喊:“一、二、三、茄子!”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。
玩累了,我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食,浑身来劲了,又各自玩游戏。正玩得开心,汤老师亲切地提醒我们该回家了,我们才依依不舍地离开了赤壁公园。
初三了,我们告别了初一时的顽皮,初二时的放纵,又不得不收敛起往日的自大,踏踏实实去啃“ABC”,勤勤奋奋地去嚼“XYZ”。初三的每一天,紧张而又不缺乏情趣。
早晨被“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒,在一种半模糊,半清醒的状态下,穿上衣服,洗漱后又马马虎虎地把饭送到胃里,让他自己去消化。大约起床的半个多小时后,我边骑上战车冲向战场,经过了十分钟的长途跋涉,我终于来到了战场。战场上,战友们早已开始了一天的厮***,有的在那儿拿着一本书谈判,有的拿着笔在那儿决斗。我扔下书包,从一堆“兵法”中找出一本,开始一阵猛啃,尽管口干舌燥,仍是丝毫不能松懈。啃过之后,看了看表,妈呀,怎么才过了二十分钟。于是又一头扎进“兵法”中。为了战争,我们时刻准备着。
第一节是数学,只见数学军师抱着一摞“兵法模拟实战演习卷”。“每人三章,开始。”一声令下,军臣们开始了奋斗。“沙沙沙……”战场上不断传出“刀”“剑”相击的声音。凭我对兵法的深刻了解,以及我随机应变的战术,不一会儿,就消灭了多一半的敌人。从战场上抬起头来,晃了晃早已麻木的脑袋。窗外不知生么时候,聚起了一片乌云空气闷的让人心慌。我甩了甩手腕,又开始了我的战斗。
“叮铃铃、叮铃铃……”,随着一声号角,同学们如离弦的箭一般,冲到操场上,利用那短短的是分钟,与所谓的大自然类一次亲密接触。回到战场,只见黑板上写着一封战术:“今天下午,物理大战正式开始。”啊!初三怎么这样苦啊!
***了一天,也该休息了。发胀的.脑袋可不允许,咱还得继续拼呀。只要你一放松,战友们会毫不客气的把你拉下来,让你泪满衣襟,却又无可奈何。不过,在紧张的学习之余,我也会想方设法地找些乐趣。在课堂上稍稍轻松一下,军师是不会建议的。和军师争论一番,也是一种乐趣,不过往往以我们的失败告终。像在物理课上,士兵们会向军师的一切语言漏洞发起猛烈攻击,当军师感到受到威胁时,便采取他规定的“不平的条约”结束一次次攻击。虽然我们最终一定会服从军师,可在争论中也学了不少,心情也好了许多,何乐而不为呢?
下课时,战友们还在为下一场战斗制定作战计划或在总结上一场的战斗经验,兵营里一片寂静,笔尖与纸之间的磨擦声显得十分清晰。抬头望望,逐个欣赏这一张张特写,这又何尝不是一种甜呢?
对我来说,初三就是这样,苦中有甜,甜中有苦!
今天我真高兴,我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上,大家欢歌笑语,我们开心地唱:“走走!走走走!我们大家手拉手。走走!走走走走!一同去郊游……”
一会儿,我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥,看到宋代大诗人苏东坡的石像,他昂着头,手里拿着一本书,仿佛在豪放地吟着诗词呢!
石像四周,是一片片翠绿的竹林,还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的鲜花。
石像后,是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的.古代建筑。
我们走进了东坡赤壁,先来到了二赋堂,汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说:“谁会读上面的字?”“我!”“我!”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
顺着石阶往下走,我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了,就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。
接着,我们又去了放龟亭。一眼望去,亭下是一条长长的河!河里有几个石龟,像是刚被人放下水的。
河里的许多小船,有的像天鹅,有的像兔子,还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。
走出东坡赤壁,汤老师说:“我们去照相吧!”全班同学一齐喊:“一、二、三、茄子!”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。
玩累了,我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食,浑身来劲了,又各自玩游戏。正玩得开心,汤老师亲切地提醒我们该回家了,我们才依依不舍地离开了赤壁公园。
终于到目的地了。我飞奔到门口,以为逛商城是免费的呢,一到门口,却被人拦住了,原来进古商城还要买票啊!买上票后,我们兴致勃勃地观看古色古香的招牌、道路、房子。在大街上,不时能听到货郎的'叫卖声和鸟儿的鸣叫声,还有人群的吆喝声。在大街上,还看到有人在演抬花轿的戏,轿子摇摇晃晃的,有趣极了。
在一个一个饭馆门口,我看到一副,上联是:闯关内关外东西南北风味,下联是:大染华夏私房美食新文化。这副对联把《闯关东》和《大染坊》这两部电视剧的名字都用上了,真有意思。这个饭馆也很旧了,像200年以前的样子。不但是这个饭馆,所以的店铺年代都很久远了,虽然饱经风雨,有些残破了,但还是能够看出它们曾经的辉煌。比如大染坊就很老,连门口的石头台阶都磨平了,墙上的大青砖都有些脱落了。在大染坊的作坊里有许多工人的雕像,这些雕像有的在烧火,有的搅拌,有的拉绳,有的染布,还有的像在跟人交谈,形象逼真,让我们感觉仿佛回到几百年前。路旁挂着《旱码头》中的几个镜头,不过被我发现了一个破绽,镜头中的古力盖是铁的,而古时候的古力盖应该是石头做成的。也只有这一点才能看出电视剧是现代拍摄的吧!
到了烧饼店,看到工人们在现场做烧饼:先把一个核桃大小的面团擀成饼状,放在盘子里沾上一些芝麻,最后放到烤箱里烤,不一会儿,就可以可以看到一个个满月似的烧饼不断从烤箱里“蹦”出来,然后放到包装袋里封好,就可以卖了。我们买了两袋,可真是好吃啊!香酥烧饼,果然名副其实。
周村古商城真是个令人流连忘返的好地方啊!
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