在这之前,我被诞生在一座绿油油的小山丘里的“小波湖”。这里鸟语花香,非常热闹,鸟儿会从我身边飞过,小动物会在我周围玩耍,蝴蝶轻快地跳着它们拿手的舞步、唱着它们熟练的歌曲。鸟儿的叫声在山林间迴荡着;春天,花儿绽放,花儿的.好朋友蜜蜂前来採花蜜,画面着实美丽;秋天,枫叶一片接着一片飘落,小动物们在枫叶堆里追逐、嬉戏十分热闹,一片生机蓬勃。
假日时,有些人会在小山丘上打太极、野餐、垂钓,也有小朋友会在我身边嬉戏,虽然偶尔会把垃圾、食物或钓鱼的鱼钩或其他东西丢弃在我身边,让我臭气沖天。幸好,仍然会有善心人士会帮我把拾起垃圾、清理鱼钩、鱼线.......,这种种的一切相当的融洽、和乐。
如今,这些是都已成了回忆,再也没有人会来我身边玩耍、钓鱼,也没有小动物会来这停留、觅食了。在人类的开发下,树木一株接着一株倒下,小动物们没了栖息地,被迫搬离。随着水泥车一辆接着一辆把水泥覆盖在我身上,我的回忆逐渐的被尘封了起来,无法再打开。每每回忆着以前美好的种种,真希望我能再重见光明,小动物也能前来喝我的湖水,恣意的玩耍;小鸟能再次尽情高歌,蝴蝶轻盈的跳着舞。我现在,无能为力,每天,只能孤伶伶的守候着,随着时间流逝,渐渐沈睡。
我,曾经是一座有希望的“小波湖”。
不仅是她,连世间万物都是如此,因为她的萧条而止住了脚步、屏住了呼吸,细细聆听着大自然的气息···然而不时会有人发出如此的惊叹:“多美丽的花儿啊!”看,一些花儿开得正艳呢!有些花、树木却忍受不了这萧条,化成落叶伴随风姑娘的脚步逃离了~一些挺拔的常青、果树在此时毫不遮掩的散发着自身的魅力,连风姑娘也羞得逃窜而去。人们那颗狂野而炙热的心只有在此时才会得到些许的平息。这个季节,世界是静的。
经历过炎热的夏天,秋天的到来是人们盼望已久的,而我似乎也已经看到了稻田里的稻谷换上了金装,羞答答的低垂着头,好似正待出嫁的女子一般,散发出诱人的光彩。而庄稼汉们则一个个满心欢喜的将她们迎娶回家。再瞧!一群孩子在望着什么呢?哦,原来这枣树的枝丫、树叶里露出了像红玛瑙般的枣儿,想必他们是被馋着了吧!
可是又有谁会懂得秋的心思呢?一年四季中,人们总说‘一年之计在于春’春似乎已成为了所有人都关注、并且常常谈起的.季节。毕竟一些文人笔下的春使她在人们的心目中的印象进一步加深,虽然也有不少文人在诗中提及过她“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”但是在人们心中这种意境和春是大相迳庭的,于是秋自愧不如了。但冬呢?她明明在秋之后,却被越来越多的人们所喜爱。只因那一场场的雪预兆着来年的丰收,也吸引的不少小孩子为之欢呼雀跃,这也罢了。她虽没有春的多姿与朝气,没有冬的纯净的寂静。可是夏呢?在这个季节,人们似乎都不愿出门,却在那新的一天来临之际一切都变了······树叶愈发绿得深沉,小草经过夏雨的洗刷也变得精神抖擞,更加成熟了。只有她似乎被遗忘了。
稠密的秋雨绵绵不断地下着,仿佛要给大地织起一个阴冷的密网,那是她在哭泣啊!此时,我好像看到了一个寂寞的身影:在哭泣、在悲伤!她寂寞,是这个季节让人觉得心很痛,从一开始,人们就给了她一个身份——***手。
伴随着落叶的纷飞,一滴泪滴进了我的心里。
她告诉我,她真的很寂寞。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春风,读出了它润物无声的柔情。现在,让我来读读你,我的同学……
你就是浓眉大眼、胖嘟嘟的小男孩——唐茗泽。说起你,大家都知道你有多么人见人爱,花见花开,这都出于你的乐于助人,也正因为这样,我们成为了好朋友。
又是一个阴雨天,我走进教室,但与平时不同,今天跑得飞一样快,正在纳闷今天背上的“炸药包”怎么轻了许多。昨天我还累得气喘吁吁呢,今天怎么速度这么快?我回到座位上,打开书包,往里一瞧,眼睛立刻瞪得比皮球还大,倒吸了一口冷气,心想:惨了,怎么办,今天怎么没带书啊?老师快来上课了,怎么办?怎么办?
我立刻跑到了一个邻班的朋友那儿,轻声问道:“请问你能借我一下教材吗?我今天忘带了,没带书。”我用期望的眼神看着他,但他瞄了我一眼,快步走开了。忽然,听到老师那沉重的脚步声,我立刻又跑到了两位女生面前,像看着救星一样,问:“请问你们能借我一下教材吗?”“不可能,我还要看呢,哼!”说完,她们便走了,在我快要绝望时,身后传来了一个声音,“来吧,陈一茗,我和你合看一本吧!”我感激地看着唐茗泽,握着他那肉嘟嘟的手,这个雨天变得不那么阴冷了。我笑了,他也笑了,那笑是这么甜,这么美,这么感人……
这时,窗外的雨停了,天空放晴了,风景是那样美丽:天上的白云悠悠地飘着。路边的小花盛开了,五颜六色,美极了!小草也从枯草中钻了出来,还绿油油的呢!小鸟在天空中鸣叫着,为春天唱着美丽动听的歌。
啊!唐茗泽,你使我的心变得温暖。我,今天读你,读出了你乐于助人的品质!谢谢你,唐茗泽!
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