小学二年级写我的同桌作文方法(小学五年级优秀作文写我的同桌)

小学二年级写我的同桌作文方法(小学五年级优秀作文写我的同桌)

首页写人更新时间:2022-09-23 19:24:30
小学二年级写我的同桌作文方法(小学五年级优秀作文写我的同桌)

小学二年级写我的同桌作文方法【一】

他,1.71米的个,他,喜欢开玩笑,他,喜欢运动,在篮球场上就能看见他的身影,一跃一投便进了球。他就是我的同桌——高越。

高越,据我观察其实他是缺点只有两个的一个男孩有就是:结巴,学习不是很好。而优点很多:乐于助人,爱打篮球,体育很棒,很大方等,我都数不过来。

就拿一个事例来说他的乐于助人:那一天,我早早的到了学校门口,而学校没开门,我和高越,韩松闫乾康在门口等着,突然,闫乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的时候,意外发生了,我的鞋带断了,我摔了一跤,把腿摔伤了,血一直流,我疼痛难忍,便哭了起来,高越见状便跑过来,把我扶了起来,看我摔得不轻,便让我坐到他车上,骑车把我送到了医务室,他让医生给我消了消毒,又贴上了创可贴,而且钱是他掏的,令我感动不已。

第二个特点爱打篮球,我就不详说了就就用他不打篮球时的心情是什么样的来看他喜不喜欢打篮球了,有一次下课,外面下着雨,高越愁眉苦脸的对我说:“张硕,下着雨,打不了篮球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就痒痒.”“你呀,就是一个篮球狂,对篮球爱不释手,我对你呀无!语!啦!”“呵呵,无语刚好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被气得说不出话来。

这就是我的同桌,喜欢搞笑,喜欢打篮球,平易近人的一个人。

六年级:我真后悔

小学二年级写我的同桌作文方法【二】

从小学到到现在,在我的同桌里,有活泼的,有内涵的,有深沉的,也有机灵淘气的。其中,最令我难以忘怀的当属那倾国倾城,貌美无双的滕家伟了。

说到滕家伟,长得血气阳刚,性格却潜在着女性的阴柔娇媚,因此,大家都夸张地叫他腾MM。

嘿!可别小看滕家伟,他的成绩可在我们班属于中上流阶段。啊!才94瞧,刚发下考试卷,我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢:两条柳眉拧在一块,嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的94分。哎我说同桌啊同桌,这次科学那么难,能够考上九十分就已经不错了,可见你这上进心可真足的啊。

刘XX!你死定了!听到这声愤怒的娇呵,我就知道我们班的刘某人看来又要大事不妙了。啊啊啊,伟哥我错了哈,看见同桌拿起了扣分册,刘某人的心就紧了,立刻向同桌赔礼道歉起来,还一改往日腾MM的称呼,叫起了伟哥,惹得我们一旁的人忍俊不禁。其实啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每当看到刘某这么起劲地向他赔罪,哎,害的于心不忍的同桌每次都放了他一马。

哎,同桌,这道题是不是这样啊这么笨!呼!你算错了!嗨!远处,又传来了我和同桌的嬉笑打闹声

小学二年级写我的同桌作文方法【三】

“夏琦,来男生这儿来玩。”男同胞们发话了,“我在和女同学玩呢!我想玩她们的游戏,你们在找人吧!对不起了!”夏琦一副娘腔调,在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑,说他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在场的人听了应京男的话捧腹大笑,因此我们又叫他假姑娘。

小学二年级写我的同桌作文方法【四】

我的同桌脸长长的,下巴尖尖的,看上去像一只瘦猴,呵呵,你们别说我不喜欢她才比喻成一只动物,其实我也很喜欢猴子,因为猴子调皮、可爱,而我的同桌,恰好和猴子一样调皮、可爱。

比如,上课老师让我们同桌互相读词语,她读错了,我帮她纠正,可她却不承认,还要跟我吵架,她的嗓门提的越高,就像她越有理,其实,她心里已经承认了,有时候,她把头一扭,就不理睬我了,但又过了一会儿,说:“蔡煜,刚才是我读错了,我重新读给你听。”果然,她这次全部读对了。她就是我的同桌—黄靖云。

小学二年级写我的同桌作文方法【五】

她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。

我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

小学二年级写我的同桌作文方法【六】

我的爸爸是一个很不喜欢说话的人,只要别人问他一句话,他就说:“嗯!”除非他要是喝了酒,嘴里就吐出一大堆话来,谁都不能说话了,连我都不可以说话。

我爸爸的特长是车,还有一个特长就是打电脑,这已经是过去的事情了。我爸爸以前很喜欢玩电脑游戏,但是现在他努力工作了。

我的爸爸长了一个圆圆的脑袋,还有一双双眼皮的大眼睛,还有一个比较大的鼻子和两个大大的耳朵,短短的头发和浓密的眉毛让我爸爸看起来非常精神。因为,他原来是一名中国军人。

小时候,我只要说一声:“爸爸我累了!”我的爸爸就会把我抱起来,不管有多远,他都没嫌过累;我的爸爸还是一个修理高手,不管是汽车,还是手机或者电灯,只要我的爸爸一修,就全都修好了!

看!这就是疼我爱我的爸爸!

小学二年级写我的同桌作文方法【七】

我的同桌是王灏,他的个子中不溜,是个帅气的男孩。他头发乌黑发亮,虎头虎脑。眉毛弯弯的、细细的,留了一个小平头。眼睛水汪汪、亮晶晶的。鼻子小巧,塌鼻梁。

最有趣的就是他的那张小嘴巴了,高兴时嘴张的可大了,而且有时大笑不止。

生气时说呀、骂呀,可疯狂了。有时说出的话让人火冒三丈,有时说出的话让人开怀大笑。看!我的同桌是不是很有趣?

小学二年级写我的同桌作文方法【八】

我的爸爸是个很严厉的人,我平时一看到他就吓得全身发抖。我爸爸的皮肤有点黑,身高180厘米左右,身材比较魁梧,我平时看见他,总是低着头,除非我爸爸高兴的时候,我才敢跟他说几句话。

有一次,我妈妈去姥姥家了,家里只有我和爸爸了,这可难为我了,放学回家,爸爸已经做好了饭,吃饭的时候,我小心翼翼的端起碗,可是,正当我要吃的时候,碗“啪”的一下掉到地上摔碎了,我心乱如麻,立刻出了一身冷汗,心想这次可是在劫难逃了,我等待着一场暴风雨的来临。但没想到爸爸竟然一咬牙没说什么,还为我清理了垃圾,重新给我了一个碗,有盛上了热气腾腾的饭,端到我面前。

我早已被眼前的这一幕吓呆了,怎么回事?太阳打西边出来了,我百思不得其解。我皱起眉头想了许久,哦,我绷紧嘴唇使劲点了点头,也许过去我不太理解爸爸,我爸爸不是那种粗鲁的人,他和妈妈一样爱我,只是表达的方式不同罢了。

我爱我的爸爸,我为自己有这样一个既严厉又爱我的爸爸而自豪。

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