我和我妈妈的性情是“水火不相容”。当然,我们经常吵架,而且这也不是什么惊天动地的事情。相反,我们往往为一点小事而吵个不停。但是我印象最深的也是唯一记得的,也只有那次——
我和妈妈争论一道数学题,由于我和妈妈的意见不同,又吵了起来。我还记得那道数学题好象是“将一个数扩大一倍等于把这个数乘以二”。妈妈认为这道题是错误的,她认为“如果扩大一倍等于增加一倍,那么乘法定律就有问题了。”而我则认为“如果没有在原基础上增加,那就不能叫扩大。”总之,我们俩都各说各有理,也一直
没有去问老师,这个问题也就一直放在那里。
后来的一次考试,也出现了这道题,是道判断题。我想都没想,就按自己的意愿大上了“勾”。试卷发下来以后,我惊奇地发现,我和妈妈争论过的那道题旁边,有一个鲜红的“叉”。我这才去问老师。老师的答案是否定的,并且给了我一个无懈可击的理由。
后来我想明白了,家长是长辈,他们的经验总是比我们丰富。有时候就不应该横冲直撞,还是听妈妈的话吧!但是,有疑问不去解决,这也是不明智的。
我读了心理学大师卡伦霍妮的代表作《我们内心的冲突》。卡伦霍妮的文字温暖又充满力量,简洁生动,即使是非心理学专业的人,也能轻易的读懂她的著作。如果你想了解自己,《我们内心的冲突》是一本不错的读物。
《我们内心的冲突》指出,由于生活环境的影响,我们总是与我们想成为的.人背道而驰,于是产生了很多内心冲突。我相信很多人都有这样的困扰,我们常常困惑于自己为什么如此自相矛盾。为了解决这些冲突,人们常常虚构出自己的理想形象,认为自己是完全正确的,将责任推给他人。与此同时,不同性格的人还会发展出不同的应对策略,在心理学上,被称为防御机制。在《我们内心的冲突》中,卡伦霍妮指出了三种不同的防御机制:顺从型的人亲近他人,对抗性的人抗拒他人,疏离型的人疏远他人。但问题是,这些防御机制并没有消除冲突,反而让我们感到恐惧、焦虑和绝望,让我们无法真诚的投入到任何关系或工作中,在泥潭里越陷越深。
看起来情况非常不乐观,但是作者在《我们内心的冲突》中同样给出了解决之道。作者在这本书的最后一个部分,详细描述了如何在根本上解决内心冲突,消除由冲突带来的恐惧、焦虑和绝望等。虽然作者是站在心理治疗师的视角教导治疗师们该如何处理,然而对于个人来说,仍然有很多启发。比如在解决方法的第一个步骤中,作者提到要了解冲突造成的影响。
我想,对于我们自身存在的冲突,以及我们自己说做的无意识努力,我们常常是觉察不到的。然而这些冲突却真真实实的对我们的生活造成了负面的影响。通过观察这些影响,能够让我们进一步觉察和思考。很多时候,我们不是不能解决问题,我们是没有意识到问题的存在,人往往比自己以为的更加迟钝。
通过阅读《我们内心的冲突》,我对自己更加了解了。我本身是顺从型人格,我也确实感觉到了因为自己的防御机制所带来的内心冲突,但是这些冲突是怎么产生的,要如何解决我在读这本书之前并没有清晰的概念。这本书,帮助我了解我自己。
当然,学习心理学,也能够帮助我们了解别人。心理学是一门研究人的科学,正如我们生活在人群的包围中一样,我们不可能没有对人的探究欲,不管这个***是向内探究自我,还是向外探究他人。但是读书的过程切忌给自己或他人贴标签,将书中的概念和现象当做壳子套在任何人头上。毕竟不管是我们自己还是他人,都是鲜活而复杂的人,书籍只能帮助我们了解人们性格的某一个片面。如果想了解人,我们需要不带任何预设,与真实的人去沟通和相处,如果带着书中的结论预设他人,无疑会让我们陷在一团迷雾中,永远看不清楚。
最近,少年宫开班了,许多家长都忙着要帮孩子去报名,我的父亲母亲也不例外,瞧,他们又在催我快点呢!说实话,我可不想报名,平时,在学校已经有那么多作业,回到家还要接受坦克、战斗机的轮番轰炸(说实话爸妈布置的作业跟这也差不多),假如周六、周日还要再去上那些无聊的补习班,哦,天哪!正是由于这个,我和父亲母亲的矛盾连连升级。
瞧,红脸老爸和黑脸老妈轮番上阵劝说,听听,他们都说了些什么,“好好呀,你瞧,人家小孩都去上了,你不去,要退后很多呀!”,“就是就是,母亲让你上那个英语班,也是为你好,现在英语很重要,不得不巩固呀!那个数学班也很好,里面还有奥数这一项目,你要多学学!俗语说:‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’你现在正是学习的黄金时期,都学点知识,也是为了将来嘛!”
看看,真弄不懂,大人的`嘴皮子怎么那么厉害,不过,我也不是说上就上,说下就下的,我使出看家本领,就是不答应,爸妈看我不吃软,就脱下温柔的面具,露出那邪恶的嘴脸(好象太夸张了,嘿嘿),加封了电视机、电脑、食品储藏室、冰箱、书柜,甚至连厨房都加上了封条。
老天,我的命怎么这么苦啊!难道给一点点施舍都这么难啊!无奈,我只好背着大书、小书,加班加点地上补习班去了。
每当看着那些大大小小的孩子们,背着、带着、提着各种学习用品,奔波在各种实习班中,风雨无阻,都不禁感叹:现在的孩子,真累!
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