胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但更多的'还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。
有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。
我最喜欢的一位老师是教我们语文的班主任袁老师。
袁老师高高的个子,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,红红的嘴唇,白白的牙齿,特别漂亮,就像一位美丽的天使。
袁老师对同学们特别关心,对我们要求也特别严格,她经常和同学们谈心,谁有什么烦心的事也都愿意给袁老师说,哪个同学有不足的地方袁老师都会及时地给他指出来。
这个学期第一单元的测试中,我由于粗心大意没有考好,心里十分难过,上课也没有精神,整个人像霜打了的茄子一样,没精打采。袁老师看到后把我叫到办公室,问我到底怎么了。我说考得不好,怕家长吵。袁老师语重心长地对我说:“每个人的能力有大小,只要尽力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失败。”我听了以后,心情平静了许多,仿佛看到了远处点点闪烁的星光。我想这是袁老师对我的希望,我一定要记住袁老师的话,努力学习,不辜负老师对我的希望。
这就是我最喜欢的袁老师,她对我们既关心爱护又严格要求。
不知不觉一千多日子已从我那忙忙碌碌的'笔尖过去,我已经不堪重负,毫无活力了。我的腰被那沉重的担子压成了个90度的直角.它***着,抽泣着,哀悼着。每日每日《尖子生》《英才考评》《毕业生学总复习》......已成了我们的必修课,也是我的催命符,它一天有一天不知疲倦地为我倒计时:离升学考还有10天.9天.8天......我们成天埋头苦战,好容易熬到放学,新的战争又开始在那硝烟中打响,我孤军奋战,奋笔疾书,迎来的却是老师们那一张张阴暗的脸......
这不是我想要的生活,我的生活轨迹应该是——
老师日日面带微笑地上着一堂堂生动有趣的课;我们时时保持着一份快乐的心情;操场上刻刻条约着我们活泼的身影......当然,我们天天也不被作业威胁着!
哎,作业,作业,作业,我到底该哭还是笑啊?
哎这几天我的烦恼可真多呀!你也许会问,什么事让我这么烦恼呀?是一句话。这不,烦恼的话又来了。
“可可,今天又买了什么好吃的零食啊?”又是这句讨厌的话!说着她舔了一下口水,“让我尝一尝吧!”,我的命咋这么苦啊!我心想。“哦,这个……你还是不要吃吧!我就剩下这么一点了。”我顺手指了指从超市买来的.小面包。“哇可可你不让我吃,我告诉妈妈去。”静静带着哭腔向她妈妈打了小报告。
我知道这颗定时炸弹已经开始倒计时了。
“可可,你是她的好朋友,怎么搞的?给她一点零食又没有关系,你是不是……我一肚子委屈,可又不敢在撒在她头上,否则她还会向妈妈告状的。我瞟了她一眼,见她正放开肚皮,大吃大喝呢!哎,真是赔了夫人又折兵。
还有一件事使我更加讨厌那句话。
有一次放学回家,因为肚子饿,所以就去桂新园买了点心。咦!怎么又是这个小冤家。命该如此啊!我硬着头皮问:“放学啦,你往哪里去啊?”谁知,她眼睛盯着我的手,问东答西,“哇!这种面包我最喜欢吃了,让我尝一尝吧!”她的眼睛瞪得异常的大,不时露出异常的光,好像捡到了钱包。我知道我的面包又泡汤了。“那……那你拿去吧!”我慢慢地打开塑料袋慢慢地把面包拿出来,慢慢地把面包递给静静,极不情愿地说:“不要浪费,不然我不给你吃的啊!对了,今天不要再向我要糖了啊!”“哦?你原来还有吃的?在让我尝一尝。”我一时无言以对。我怎么不打自招了?
风沙沙地刮着,我在回家的路上走着。
“让我尝一尝。”“让我尝一尝。”“让我尝一尝。”
哎,这句话怎么那么刺耳,那么让我心烦呢?
在我的心里,一直有一件令我十分不开心的事情,虽然这件事已经过去很久了,但我却一直还记得那件事。
还记得那时,上午第三节课是数学,我一看题目,觉得十分简单,就三下五除二的做完了。只是粗略的检查了一遍,就自信满满的交了头卷。
中午,我一到教室,就看见同学们,东一堆,西一簇的聚在一起,谈论着考试情况,猜测着自己的分数。我走过他们的身边,一个好朋友说“你一定能考100分。”我得意了点了点头,好像一百分已经到手了。
过了一会儿,上课铃响了,老师微笑着走进班级,说:“这次全都考得不错。下面我报一下考得比较好的分数。”
“小张,一百分,小红一百分,小军,九十九分……
老师一口气报了十多个名字,怎么还没念到我?难道我考得不好,我的心里开始忐忑不安。
“小明!”终于报到我了。“请上来取你的考卷。”
什么,我心里有些明白了。我抬头一看,果然看到了老师意味深长的眼神。
我的脸马上变得和一只猴子的屁股一样领走了卷子,我用手遮住了分数,因为我不敢面对那红红的.数字。回到了座位,我故意避开同桌,慢慢的把手移开,啊!才75分那,平时比我差的同学都上了八十,我这个平时数学不错的,居然考了这么个“天文数字”呀!
放学了,同学们都像离弦的“箭”,展翅高飞的雄鹰一样“飞”回家里。唯独我一步一步在路上挪动,双脚上就像灌了铅似的,我觉得人们都在嘲笑我,讽刺我,只有路边的小树同情我,和我一样垂头丧气的耷拉着脑袋。
回到家妈妈问我考得怎么样,我没有回答,而是倒在妈妈的怀里号啕大哭起来,妈妈立刻明白了,她语重心长的对我说:“你记着,人生的路不是平坦的,总会有许许多多的坑坑洼洼,你要相信自己,是金子总会发光,千万不要气馁。”
听了妈妈的话,我使劲的点了点头,心里暗下决心,做一块真金子,发出光时不骄傲,被遮住光芒时也不消沉。
同学们,我想大家都曾经都遇到了这样的经历,虽然当时很难过,但是却也给了我们一次教训,那就是做什么也不要粗心,也不要随便放弃。只有不断努力,经得起生活的考验,才能成功!
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!
记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你,李老师。
在我的记忆里,我喜欢的老师很多,但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。
她中等身材,留着一头乌黑的长发,有时扎个马尾辫,有时留着披肩发,看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服,打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话,透着光芒,就像在传授我们知识,又像个摄像头关注着我们每位同学,只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。
盛老师的课总是那么生动那么有趣,她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。作文http://Www.ZuoWen8.coM/盛老师说着一口流利的普通话,她的阅读很有特色,语调抑扬顿挫,她时常在完成学习任务后给我们读课外书,有时还让我们参与其中和她分角色朗读,仿佛我们也身临其境了,她让我们感受到了读书的快乐。
盛老师不但课上的好,还很关心我们每一位同学,不管成绩好坏,在她眼里我们都是她的孩子,她都会承担着做妈妈的职责,对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了,盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。
这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了,但我会时常想起她,她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。
我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我最喜欢的老师是现在教我数学的杨老师。
杨老师有三十来岁,个子不高,头发短短的,开心的笑容总是出现在她的脸上,我们都很喜欢她。
现在的小学作业可真多,有数学、语文、英语,更有同学上钢琴班、乒乓球班等等,杨老师为减轻我们学习的负担,每天晚上的家庭作业都让我们在学校里完成。数学课上,她让我们每个同学踊跃发言,就是说错了,她也不批评我们,她会帮助我们改正错误,鼓励我们继续努力。
每周五的班会,杨老师都会把一星期当中同学们做错的事编成笑话,讲给同学们听,杨老师以这种方式教育我们,我们更爱听,更容易接受,更容易改正。
有时她像我们妈妈,任何事情她都帮我们处理的很好。有时她很严厉,我们把作业做错或字迹太了草时,她都会把作业撕了让我们重写。
这就是我最喜欢的老师——杨老师。
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