重读母爱优秀作文【一】
我的妈妈非常爱我，无微不至地关心我、照顾我。我在妈妈爱的怀抱里快乐成长。
记得刚上小学一年级的时候，我每天都需要妈妈接送。有一天下午，妈妈骑自行车送我上学。她一出门不自觉地看了看天空，天空阴沉沉的、乌云密布。她赶紧回屋里拿了一把雨伞。正当我们走到半路时，突然下起了大雨。妈妈立即停下车子把伞撑开，并把伞交到我的手里，说：“孩子，你快打上伞吧，千万别让雨淋湿了。”我焦急地问：“那您怎么办呢？”妈妈使劲拍了拍胸脯说：“我身体壮，不怕淋。”接着她又骑上车子，快速地向学校奔去。看着妈妈的头发、衣服渐渐地被雨水淋湿，脸上挂着一串串晶莹的水珠。我的眼睛开始模糊了，眼眶里噙满了泪水。我赶紧把伞往妈妈那边推了推，妈妈硬把伞推了回来，边推边说：“孩子，你快打着吧，别感冒了。”我强忍住泪水，把伞收了回来。到了学校门口，妈妈的全身都已经湿透了。我关心地问：“妈妈，您冷吗？”妈妈擦了擦脸上的水珠，微笑着说：“没事儿，妈妈浑身还冒汗呢！”看着妈妈，我情不自禁地扑到妈妈的怀抱里，抱着妈妈说：“妈妈，谢谢您。”妈妈低下头亲了亲我的小脸蛋，关切地说：“孩子，快去上学，别耽误了上课。”说完，妈妈身骑着车子上班去了。看着妈妈离去的背影，我的眼睛又湿润了。我在心里默默地说：“妈妈，您真是我的好妈妈！”
啊！母亲！您不但给了我生命，而且用心血哺育我成长。是您使我的生活充满阳光，不论我走到哪里，您永远是我心中的太阳！
重读母爱优秀作文【二】
记得那时四年级时的是吧。那天天气特别热，知了在树上欢鸣，刚上完体育课的'我早已口干舌燥，跑回教室，拿出早已准备好的“托肥”津津有味地吃了起来。“叮铃铃”上课铃响了，可我还没吃好，无奈我只好与“托肥”暂时隔离。过了大半节课，口水已经不够用了，我瞄了一眼抽屉里的“托肥”，心陷入了争斗。一个声音说：“不要吃！现在可是在上课！怎么能吃东西呢？”另一个声音说：“吃吧！口渴着呢！”我静下心来想想：万一被老师发现，那不就……——笑话！不可以小心点吗？再说，老师也不会那么仔细的嘛！最终，后者获得了有效的胜利。我怕下身来，动作快速而微小，丝毫没引人注意，我叫同桌替我放好哨，这才肯放下心来。我怀着侥幸的心理吃了一个，抬起头，做贼心虚地向四处望望，没有异样，我不禁在心中偷乐。又过了一会儿，馋虫又开始勾引你我了。这时，我并没有了顾忌。低下头吃了一个，正当我要细细品尝时，身后冷不丁冒出一个声音：“上课都敢吃东西了？”我转过身，看清楚发出声音的正是老师。“没……没有啊！”我哆哆嗦嗦地说。“还说没有，嘴巴都鼓着呢！”老师讽刺道。我低下了头，浑像一个木偶，被老师拉上讲台，那记录着我罪证的“托肥”被甩到教室桌上。我低着头，感受到同学们射过来的炙热目光，脸上火辣辣的，手不停地揉着衣角下课铃响了，老师走了，我飞快地将那“罪证”扔进了垃圾桶，跑到位置上，埋起头，无声的流起泪来……
如果让我重读小学，我一定会改变对这件事的做法，在心中树立起：“上课就是上课，不可以随便做其他事”的信念！
重读母爱优秀作文【三】
今天学了老舍先生的文章《母鸡》，不想竟会被这普普通通的动物感动异常。
文章由先生讨厌母鸡展开。母鸡絮絮叨叨，不厌其烦地咯咯乱叫；对公鸡的谄媚，对其他弱小的欺侮；下蛋时生怕别人不知道的虚张声势，真的都会令人心生嫌恶。
就在这时候，先生笔锋一转：“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的母鸡。”这只母鸡对儿女们悉心呵护。为了给小鸡们找食，不惜和公鸡打斗，自己不舍得吃一口；时刻提高警惕，一旦发现危险降临，就会立刻将孩子们护在翼下；就连晚上都睡不踏实，随时为儿女们守夜；一遍遍地教小鸡们捕食的本领，陪它们嬉戏玩耍……的确如先生所说：“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”所以先生说：“我不敢再讨厌母鸡了。”
不光是我，就连孩子们都被这位伟大的鸡母亲深深地感动了，这篇课文读得尤其的好。孩子们也随着这位英雄母亲的事迹，又一次感受了自己母亲的爱，更深的体会到日常生活中妈妈为自己所有的付出。听着他们饱含深情的朗读，我被感动了。
母爱，世界上最无私、最温暖、最博大的情感。不管自己的儿女在哪里，不管他们贫穷还是富有，也不管孩子优秀还是顽劣，他的母亲，都会是那个时刻站在他身边，会随时冲上来为他遮风挡雨的人。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”儿女永远牵着母亲的心。游子们心心念念的不都是妈妈做的家常便饭，魂牵梦绕的不正是妈妈温暖的怀抱吗？
感谢先生，将母爱带进我们的课堂，更感谢所有的母亲，无微不至，呕心沥血，为儿女无私的奉献。
我也不敢再讨厌母鸡了，因为它是一位英雄，一位真正的英雄。
重温母爱，感恩母亲……
