杭州最好的十个小学作文【一】
有一则《井蛙归井》的寓言故事：井里的青蛙向往大海，请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导，非常高兴，便欣然同意。一鳖一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。大鳖见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。就这样，它俩玩得很开心。过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了，却怎么也找不到一只它可以吃的`虫子。青蛙想了想，对大鳖说：“大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。最要命的是，这里没有我能吃的食物。看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的乐土。”于是，青蛙向大鳖告别，回到了自己的井中，过着平安快乐的生活。原来如此，适合自己的才是最好的，适合自己的教育就是最好的教育。
马尔比·D·马布科克说：“最常见同时也是代价最高昂的一个错误，是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实，成功的要素就掌握在我们自己的手中。
成功的教育方法是不容易学不到的，假如容易学得到的话，我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习，专攻“点金之术”，那教育就简单了。故事给我们很好的启示，适合自己的教育就是好的教育，不必太在意与名家的不同。可能你会说：“井底之蛙，见识少，才会这样说。”或许你说得也没错，我们生活的世界真的是很有趣，任何事情都有两面性，“善与恶”、“积极与消极”……等等，就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的，不断提高自身的教育能力，使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。
杭州最好的十个小学作文【二】
你爱它，因为它在闹，你在笑的小小时光。
明莉的父亲太忙了，正常，名医都是这样。十四岁的女孩最害怕寂寞，因为寂寞，他们相遇。一只前爪雪白的小狗完全能让一个青春期的女孩疯狂，更何况它又携带着流浪狗的可怜气息。相遇便是故事的开始，她叫明莉，她叫它袜子。
母亲的离世让他们更加离不开彼此。明莉不断地和袜子倾诉，袜子听不懂明莉说了什么，但是它记得明莉的声音，熟悉明莉脚步的节奏，它会竖着耳朵等待明莉回家。明莉有时会寂寞，袜子会陪着她，人孤单的时候一点声音都会成为一种安慰，它闹着，她笑着。袜子拥有反抗的牙齿，但是无论何时，袜子都不会张开嘴，露出牙。有了陪伴，日子很快过。
你念它，因为你不说，它便懂的默契。
父亲调动工作，带着明莉去了札幌，宿舍不许有狗狗，宿舍没有袜子。袜子被赠予明莉的青梅竹马——星进。随着爸爸知名度的提高，回家越来越晚，明莉倍感寂寞。她开始怀念袜子，怀念孤单时，它的不离不弃；怀念苦恼时，它的静静守候；怀念那个每次放学时，门口的等候。或许孤单时怀念的默契，让任何人都无法抗拒。
你忘了它，因为你不再寂寞，而它已然老去。
明莉毕业后如愿进入旭山动物园工作，忙碌的生活让她无暇顾及相伴多年的袜子，然而在她需要帮助的时候，袜子却和以前一样赶来帮忙。当明莉想起曾经不离不弃的.约定时，袜子的生命却已经到了尽头。还好，最后的最后，她放下了繁忙，赶赴了曾经的约定。最后的见面成了美丽的绝唱。
这一陪，一等，就是十年。这十年竟是狗狗的一辈子。最平凡的故事成就最伟大的情感，看到袜子我总是想起海绵宝宝的派达星一脸期许地问：“海绵宝宝，我们去抓水母吧！”“我还要工作，我不在的时候，你都干吗？”“等着你回来啊！”诸如此类，异曲同工。要么陪着你，要么等着你，它是你的宠物，而你是它的全部。只要你要，只要它有。它给你的很简单，却是它的全部。
学会爱它们，并真的爱它们。或许没了好奇感的坚持是乏味无趣的，但是当你选择他们的时候，请同时肩负责任。人真的可悲，会有无法忍受的寂寞，会忘记曾经的承诺。其实即便是狗狗，也无法永远躲避寂寞感，它像死亡一样如影随形，人之怕死，或许就是在害怕去到另一个世界的孤独感。所以，当狗狗越是年迈，越是不可爱的时候，它其实是在担忧，担忧它的主人是否孤单；它也会害怕，害怕曾经流浪的滋味。
十年后，空空的狗盆，空荡荡的家。
十年后，神伤的思念，心渐行渐远。
还记得十年前的相遇吗？
其实，闭上眼睛前的伸出双爪，它便已原谅了她，它依旧爱着她。
你的十年，它的一生。
十个约定，十年守候。
编辑点评：狗或许是世界上最忠诚的动物，《忠犬八公》里的那只小秋田犬在车站等待自己早已离世的主人整整十年，风雨无阻，直到它也到了死亡的大限，这场等待才划上了句号。狗的世界很简单，想你，陪你，安慰你，它们的世界只有你，而我们只能用关爱和陪伴回报狗狗一生的深情，我们，是何等的幸运？
杭州最好的十个小学作文【三】
先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就撵我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说：“别白费力气了。如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。”
许多人总喜欢责怪别人，怪环境不好，怪别人不喜欢他不欢迎他，但他总不反省自己的为人举止，是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样，到处惹人讨厌。
由此看来，不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样，只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题，我们的班主任工作是否成功，我只看一点：当遇见学生时，学生是否会微笑着向你走来。
