三年级人物描写作文爸爸(三年级作文写爸爸的文章)

三年级人物描写作文爸爸(三年级作文写爸爸的文章)

首页写人更新时间:2023-01-11 12:42:39
三年级人物描写作文爸爸(三年级作文写爸爸的文章)

三年级人物描写作文爸爸【一】

我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不同的地方,但她们有一个的相同点就是喜欢看书。

她俩的家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。

冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本接着一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。

她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也希望明年我也能上一所理想的初中。

三年级人物描写作文爸爸【二】

爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的`一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

三年级人物描写作文爸爸【三】

我的爸爸不是伟人,虽然在家里妈妈是首要人物,但在我的心目中,爸爸才是擎天柱。

我的爸爸不是伟人,但他是勤劳的人,他每天早出晚归,是咱家里最辛劳的人。

我的爸爸不是伟人,他的棋艺虽说不算出类拔萃,但在家里和周围片区,被誉为小区“棋王”,连我这个“象棋老手”都会退避三舍。

我的爸爸不是伟人,他会电脑,还经常给我修改作文。他虽然不是比尔。盖茨那么出神入化,但他还曾经手把手教我电脑。

我的爸爸不是伟人,也不是教师,他只是一名普普通通的劳动人民,但他有时也会教许多做人的道理,让我受益非浅。

我的爸爸虽然不是伟人,但在我心目中,他永远是我所敬仰的`对象,他经常在妈妈外出时担当起母亲的职责。

我的爸爸虽然不是伟人,但他永远是我的好爸爸。 作者: 陈佳衡

三年级人物描写作文爸爸【四】

爸爸在番禺工作,特别辛苦。一周要上六天班,一个星期也难得在家吃几次饭。爸爸经常要加班到很晚,有很多次我已经睡得呼呼的,爸爸才回到家。每年的黄金周,人家都可以放七天假,爸爸却只能休息三天。

尽管爸爸工作很辛苦,但是只要爸爸能早一点回家,就会放下包就进厨房帮助妈妈做饭。爸爸很喜欢运动,平时只要一有时间,爸爸就会陪我一起运动,教我打篮球、踢足球、打羽毛球、游泳、跳绳、踢键子……,培养我多一些男孩子的气质。

从我三岁上幼儿园开始到现在,爸爸每天早上都按时送我去学校,风雨无阻,从不间断。虽然爸爸很少对我说喜欢我的话,但是我心里知道爸爸是非常爱我的,他是用自己的行动来表示的。

爸爸很爱我,我更爱爸爸。 作者:麦皓林

三年级人物描写作文爸爸【五】

我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。

妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!

就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。

这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。

三年级人物描写作文爸爸【六】

今天下午最后一节课是班会,老师带我们看了《感动中国》。《感动中国》里讲述了四个人物的感动事迹,其中给我最深印象的是第二个人物——一位教师,虽然我不知道他的名字,但他的事迹深深感动了我。

这位教师的妈妈不幸得了老年痴呆症,而家里又没有人照顾她,于是,他决定把她带去上班。从家里到学校要走三十多公里,教师带着妈妈骑摩托车去。教师把小时候妈妈背着他的一根绑带把妈妈和他紧紧地绑在一起,这根绑带只有37岁寿命,它记录了教师和妈妈一起的美好记忆。在学校,领导特意为他安排了一间宿舍,方便他照顾妈妈。

平时下课铃声一响,他就急忙跑去宿舍扶着妈妈去帮她上厕所。中午吃饭时,他也多拿一碗饭,拿起小勺子,像妈妈小时候喂他吃饭那样,一勺一勺地哄着她吃。等到喂她吃完饭后,自己才开始吃饭。晚上凌晨一点多,闹钟响了,他又陪着妈妈去上厕所。每天早晨,他也赶在学生前面起床,帮妈妈梳头发、刷牙、洗脚、吃饭,然后再赶去给学生上课······

他说:“虽然妈妈不知道我是谁,但她也知道我在为她好,我就满足了。”

我被他的话深深地打动了,是啊,小时候妈妈不顾辛苦地照顾我们,对我们呵护又疼爱,难道我们长大了也不应该给予妈妈欢乐、幸福和照顾,让她心里感到暖暖的吗?

三年级人物描写作文爸爸【七】

我的爸爸虽然长得不高,但有一身强壮的肌肉,他虽然年纪轻轻,但已有了白头发,听爷爷奶奶说,他从小就有了白头发,我真不知道这是为什么。

我爸爸的性格有时候很严厉,有时候很温和。

当我犯错的时候,爸爸会对我大发雷霆,如果还不改,爸爸就会动鞭子了,我想:爸爸做这些都是为我好啊,我要努力学习!

当我取得好成绩的时候,爸爸就会开车送我们家去吃肯德基,有时候他累了一天下来,还要抱我,亲我。

我为我有个爱我的好爸爸感到幸福!

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