每当我走在上学路上的.时候,总有一到我才看得懂的风景。那道风景陪伴我成长,那道风景使我一生难忘。
我上幼儿园时,姥姥每天送我上学,那时,我拉着姥姥的大手,好温暖啊,想热水袋,像火炉,像太阳,像——我和姥姥一起踏上了上学的幸福之路。
我上1年级了,年龄又长大了。那天早上,天空下起了瓢泼大雨,如瀑布一样。因为我吃饭太磨叽了,所以上学晚了。姥姥急的拿起我的书包背起我就跑,我在姥姥背上给姥姥打着伞,姥姥艰难的把我背到学校,自己拿着伞就走了,姥姥刚走一两步,回头对我说;‘‘下学等我来接你,去上课吧。’’姥姥转身就走了,我还站在教室门口看着姥姥的背影,直到红色的雨伞消失在朦胧的大雨中。看着姥姥的背影,我是多么地心酸,姥姥是孤独的,他最开心的时候是我拿着高分一蹦一跳的回到家。我一定会一直考高分,让姥姥一直高兴。不会再留下姥姥一人的身影。
我上到4年级的时候,姥姥病了。那时,姥姥得了很严重的病,因此不能下床了,不能边做饭边听我唱歌了,不能和我一起洗衣服了,更不能送我上学了。那几天,是奶奶送我的。奶奶送我的时候我就没那种和姥姥在一起的感觉幸运之神降临到我家了。姥姥的病好了,我们又可以一起做饭,一起洗衣,一起走在上学的路上了。如今掐指算来,姥姥已经80多了,再过几年就高寿了。姥姥说说,她一定要活到我出嫁,这时她一生的愿望,我要帮她实现。
这在平常人眼里,很是平常,但在我眼里,是无价之宝的名画,是世间最美的风景,因为,我知道,懂欣赏的人才懂。
姥姥,愿你看见我出嫁,愿你活的长长久久。让我们在以后一起翻起这些美好的画面。
侧畔的樱花树或立或倾,风划过枝头带下一群飞舞着的飘散的转瞬即逝的粉雨。那一朵花细碎的花瓣凋零在空中,纷纷扬扬……那风景真的好美好美。眼前浮现出你如樱花般灿烂的笑脸。不禁让我突然想起了我心中那最美的风景。
那是十月末的一天,因为在一些方面意见不统一而跟好朋友小米闹矛盾了。中午,我一个人坐在食堂的角落,刚才的争吵影响了我整天的状态。刚把饭菜倒掉,胃突然感到一阵酸痛,不行,我的老毛病又犯了。这次似乎有些严重。我捂着肚子,晕晕地走向房间,举步艰难。不知怎的,总感觉背后有两只眼睛注视着我。回到房间的我,头上已有豆大的汗珠,嘴唇已没有了应有的红色,脸色也变得惨白。
我躺在床上,因为疼痛难忍,一个劲的“哼”个不停,到后来,我已没有力气再发声了。我正强忍疼痛时,“嘭”,门被人推开。眼里都是泪,以至于我并没有看清楚她的轮廓。她边摇瘫在床上的我边喊:“怎么样?好些了吗?”这声音好熟悉,这是小米吗?她见我没回答,问道:“疼的厉害吗?你说句话啊,脸色这么难看,我还是带你去医务室吧。”我勉强地点点头。
她立即扶着我到了医务室。“医生!快来呀!这里有人生病了,你快来看看吧,先把手头工作放放啊!”我模糊地看到她急得手足无措的样子。吃完药后,病痛缓解了许多。你这人真是,能不能自爱点?生起气来,什么都不管,饭也不吃,你不知道这样会把人吓坏啊!我很担心知道吗?”她抱怨地说着。可是我的心暖暖的。关爱与理解想一座小桥。
友情,在你跌倒时,给你扶助的双手;在你生病时,给你真切的关心;在你孤独时,给你真诚的陪伴。那时,空气都凝聚了。这份友情就是我心中最美的风景。
夏初时末,是一个雨水多的季节,而也正是我的忧虑,便常常带上雨伞上街,生怕淋了雨。回到家时,也总会先冲上个热水澡,然后不紧不慢地走到窗台欣赏电闪的霹雳,雷鸣的雄浑,再加上点点丝丝的雨雾,给人一种雄心壮志的感受。我喜欢这种感受。望远处风雨中的小书店,仿佛快要挺不住倾盆大雨似的,只见一个小男孩举着把残旧伞儿冲着进入了那小书店,多半是躲雨的罢,我也不多分想了继续欣赏着这难得的雨景。
过了好小一会儿,雨更大了,像似咆哮的狮子一般狂野地乱冲乱撞,草儿们禁不住这大雨点,纷纷垂下头来,但只有书店旁的小草没有屈服,这又为什么呢?正当我想着的时候,只见刚才那个小男孩出来了,旁边居然还有一个年轻的妇人,看久了才发现,原来是小男孩来接妈妈了,只见母子俩相拥抱着,妈妈挺着伞儿,好像生怕小男孩被雨淋着,小男孩双手高高地撑着伞,生怕碰到了妈妈,两人慢慢地行走在雨中,渐渐地消失在雨之中。
雨终于停了,彩虹升了起来,但我并没有去欣赏这绚丽的彩虹,一心惦记着刚在雨中的母子俩,出于好奇罢了,打开窗望了望那小书店门口,早已知道望不见什么的,不料雨后的夏天也会有一股清冷的寒感,涌入心中,细想着那母子俩此时此刻会不会也感觉到这股凉快呢?或许,雨是冷的.,风是凉的,但人心是暖的,又怕什么雨淋呢?温情也只有会越冷越艰辛的环境下是最暖乎乎的。
最美的风景是一定要看雄伟壮丽的山,也不一定要看清澈见底的河,有温情有亲情的风景才是一道最美的风景线。
一个平头小男生在教室讲台前,忘情地朗诵着自己写的诗。那是一个雨天,伴随着悠扬的音乐和窗外沥沥的雨声,我在他饱含深情地朗诵中,听出了些许不舍,全班同学鸦雀无声,因为我们的班主任要调走了。
啪、啪、啪……经久不息的掌声,让我从陶醉中惊醒。脑海中突然闪现出一句您经常说的话:“给孩子一个机会,他们会还你一份惊喜” 。
故事从小学五年级说起,那时,我们班又更换了一位班主任,因为 之前有一位同学,我们都叫他’‘捣蛋鬼’,老师们受不了他的调皮,都放弃了对我们班的管理,学校又借调了一位。
新来的班主任是一位年轻貌美的女老师,个子高挑、戴一副黑框眼镜。她知识渊博、待我们非常温和。也不知道她用的什么招,那个捣蛋鬼对她只有敬畏的份。后来,我发现,老师对捣蛋鬼一丁点的进步,就表扬、鼓励。这个被责罚惯的家伙受宠若惊,每次我们讥笑他的时候,他都学着老师的腔调,把自己被老师表扬的台词发表一番。
考虑到“捣蛋鬼”是班里坏孩子的头目,老师让他当小组长收发他们组的作业,他没有推辞,自己也破天荒的\'开始主动地完成作业了。不过,那一次老师抱着一堆作业本,第一次严厉地让他站起来
“说说为什么在别人的作业本上乱涂乱画。”他肉嘟嘟的脸蛋憋得通红,只憋出一句话:“老师,你夸我的摘抄写得好,我……我想让大家沾沾光。”
那一刻,刚刚还在哄笑的同学们愣住了,老师也愣住了。我们从老师那会说话的眼睛里,读出了捣蛋鬼金子般的一颗心和聪明的头脑,原来他用字迹,让同学们见证他的进步。
后来,老师离开学校调走了,我们要求欢送老师,捣蛋鬼主动请缨,想为老师朗诵,这才出现了开头的一幕。
“给孩子一个机会,他们会还你一份惊喜”。这句话和您那和蔼可亲的笑容,照亮了我的世界,成为我心中最美丽的风景。
你的出现惊艳了我整个世界,你是我心中最美的风景。人言道:一花一世界,一树一菩提。面前这几张泛黄的书页,一样也隐藏了人世间最为绝世的美景,且随意翻阅,任油墨的清香缠绕在指尖,氤氲在心田。
我心中最美的风景,是你记载的栩栩如生的景物。“蒹葭苍苍,白露为霜。”如雪的芦苇中弥漫着未散的雾气,清凉的露水沁得苇花更显柔软,溪流中倒影着木舟模糊的影子。“桃之夭夭,灼灼其华。”仙境般的桃花源中落英缤纷,乱花渐欲迷人眼。“采薇采薇,薇亦作止。”嫩黄的薇草刚刚冒出地面,露出娇柔的芽尖。“山有扶苏,隰有荷华。”湿洼的地中生长着亭亭的荷,随着风的吹拂轻轻地摇动。我不禁感叹,你的每一张纸页记载的景物,都成为了我心中最美的风景。
我心中最美的风景,是你记载的形形色色的人物。“关关雎鸠,在河之洲。”甜美的鸟鸣声回荡在河流的对岸,明眸皓齿、巧笑嫣然的佳人伴着琴瑟之声款款而来。“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”又是不远处竹林边举止文雅、睿智通明而又潇洒灵动的翩翩君子。“将仲子兮,无逾我里,无折我树杞。”使我联想这是怎样一位面对翻墙折枝的少年无奈而又哭笑不得的女子。“岂曰无衣,与子同袍。”使我想象出战场上置生死于不顾,义愤填膺却又不忘战友情谊的勇士。我不禁感叹,你的每一张纸页记载的人物,都成为了我心中最美的风景。
我心中最美的风景,是你记载的动人心弦的情感。“呦呦鹿鸣,食野之苹。”嘉宾聚会畅饮,尽情歌唱以挽留身旁挚友。伊人长叹“一日不见,如三月兮。”又是一位陈年佳酿般醇而香的感动。“既见君子,云胡不喜。”是风雨交加之夜,一位女子最为纯真的欣喜。“终南何有,有条有梅。”是终南山居住的百姓对一国之君的感激与赞颂。我不禁感叹,你的每一张纸页记载的情感,都成为了我心中最美的风景。
《诗经》——你是中华文明绮丽的瑰宝,也是我心中永远不朽的挚爱。墨色的笔记在你泛黄的书页上浅浅勾勒,我看见诗句在纸上翩翩起舞。我愿捧着你终日爱不释手,千回百回在手中翻阅,只因你的出现惊艳了我整个世界,你是我心中最美的风景。
我见过天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊的草原;我见过峰峦叠嶂,直冲云霄的山峰;我见过斗转星移,拥有无数明星的苍穹却从未见过这样波澜壮阔、汹涌澎湃的海洋。
那是一个炎热的夏季,我来到了烟台。刚下汽车,烦躁的心中突然感到了一丝凉爽,我知道,我心驰神往的`海洋终于到了。于是我迫不及待的跑到了海边,看,那波涛滚滚、汹涌澎湃的海洋,正是我所喜欢的呀!我站在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。在此时,在我心中我认定了:海洋,那蔚蓝色的海洋,是我心中最美的风景。
清晨,我看到了海上日出,夜晚,我见到了月亮与星辰。便想起曹操的《观沧海》:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,知道了海洋有宽广的胸怀,博大的胸襟,这正是我该学习的呀!海洋,你是我心中最美的风景。
有人曾说过,海洋比不上西湖,我认为这是荒谬绝伦的。仔细想一想,海洋波澜壮阔,像一位豪放的壮士;西湖水平如镜,像一位柔弱的少女,这并没有可比之处,各有所长。海洋粗犷、豪放,有时又平缓、绚烂。当落日的余晖洒在海平面上时,让我不禁一惊,宽广、深邃的海面一点点的吞噬着火红的不在耀眼的落日,这一幕,让我心醉。海洋,是我心中最美的风景!
海洋,你粗犷不失优雅,你宽广不失平静,你豪放不失绚烂!
再次凝视着这些照片,心中又想起对海洋的思念,想到以后,我要经常去海边,海洋带给我的豪放与深邃,领略海洋那无比雄浑的气势与博大的胸怀。
海洋,那蔚蓝色的海洋,是我心中最美的风景。
我仰望过高空的雄鹰,睹其展翅搏击天宇的矫健,生命中多了一份豪壮。我采撷过生活中的花朵,嗅其花香的浓郁,生命中多了一份绚丽。我谛听过杜鹃的鸣叫,闻其哀婉的曲调,生命中多了一份忧思。
——题记
喜怒哀乐,人固有之常情。世间万象,异彩之纷呈--
翻开历史的书页,读范仲淹的.《岳阳楼记》,让我看到了古闲人“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟!荆轲刺***秦王时“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反”情景,让我看到生命的悲壮!透过历史的滚滚烽烟,我仿佛又回到到了“落日照大旗,马鸣风萧萧”的古战场。“力拔山兮气盖世”的项羽,巨鹿一战中则尽显本能,可鸿门宴后,却落了个乌江自刎的结局,让我看到了生命的豪迈与悲壮!
我国古代伟大的诗人屈原,为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强,威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。然顷襄王二十一年(公元前 278,秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。“艾萧太盛椒兰少,一跃冲向万里涛”这是伟大领袖***对屈原的最好评价。作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民,坚持真理,宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女,尤其是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显。
农历端午,龙舟竞渡,粽子飘香,苍艾滴翠,《离***》中昭然显露之国魂,已然成了我心中之风景!
不为五斗米折腰而“大济苍生”的陶渊明,辞官回乡过了20多年的贫困生活。可他的作品感情真挚,朴素自然,有时流露出逃避现实,乐天知命的老庄思想,有“ 田园诗人”之称。李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义艺术的高峰。
陶渊明和李白的诗歌,直接影响到后人对我国传统文化的继承。人生短暂,他们的身影随着历史的推移而不断消逝,可他们的精神却成了我心中的一道风景!
卞之琳在《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”世间万物,彼此相关相联。清清湖水,养育了一池的精魂。弯弯河流,灌溉了一方沃土。浅浅的小草,昭示了生命的强悍。你不是山间中的翠竹,同样可以呈现你生命中的靓丽。你不是小河岸堤的长柳,同样可以展示你生命中的妩媚。你不是盛夏池塘中的莲瓣,同样可以散发出生命中馨香。只有把握好人生的航向,你不必向世人宣告,朋友,无论你到了何方,你同样是我心中的风景!
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