写我的漫画老师作文350字【一】
你爱吃火锅吗？可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师——她就是我们的英语老师Miss Zhang。
说她是火锅，是因为她的性格一半是清汤锅，非常温和；一半是红汤锅，十分暴躁。而我们，就是那各种各样的菜品，表现好，我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮；表现不好嘛，直接下进红汤锅，让我们好看，我们就瞬间歇菜了。
她总是戴着一副眼镜，我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神，就像是一双精准的筷子——360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话，只要被“夹到”，那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽，可千万不要落在我头上！
有一次，我们全班英语成绩平均分达到了98分，张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物，那种舒爽的感觉，就像泡在了温汤里。
张老师的课堂也像鸳鸯锅：她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文，特别幽默风趣，课堂气氛非常热烈，噼里啪啦的，就像一个红汤锅；她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨，让我们感觉如沐春风，这又是下了白汤锅。
有一次，我的作业没有按照要求完成，我紧张极了，以为这下得去红汤锅里，有我好看的了。张老师却说：“你这是大姑娘上轿——头一回，下不为例！快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的我，心里的大石头可算落地了。
这就是我们的“鸳鸯锅”张老师，她既热烈又温和，我们全班都非常非常喜欢她。
写我的漫画老师作文350字【二】
我们有一位知识丰富，兢兢业业的老师，她是谁呢？她就是陪伴了我们四年的班主任罗老师。罗老师中等身体，身体微微发胖，似乎很有分量。那张圆圆的脸最爱笑，笑起来还露出一排大白牙。她最会鼓励和包容我们的，同学们都非常喜欢她。
瞧，今天的队活课又开始了。微微发胖的罗老师今天系着一条鲜艳的红领巾特别可爱。当小峰站起介绍经验的那一刻，罗老师的脸像绽放的花朵一样美丽。当小峰有点胆怯，声音变得像蚊子一样细小的时候，罗老师立马站到他的身旁，给他竖起一个大大的拇指说道：“来，不用害怕，你是最棒的！”此刻小峰的声音立马提高八度，罗老师情不自禁为他鼓起掌来。瞬间，课室里响起来雷鸣般的掌声。
罗老师不但是我们的班主任，她还是我们的美术老师。无论什么时候，罗老师总是面带笑容耐心地鼓励我们。
记得一次美术课上，罗老师突然提出一个问题说：“李文浩，你来回答。”正在开小差的我还没有反应过来，心随之怦怦直跳。我不能“违抗命令\"呀，毕竟她是班主任嘛。我赶紧站了起来回答。那声音小得连自己也听不到，估计这一次要挨批评了。真没想到罗老师竟然没有批评我，而是嘴角微微一笑说：“你虽然没有答对问题，但能勇敢地站起来，有进步了！要是声音能大点就更棒了。”听到这句话，我很感动，老师居然没有批评我开小差，还鼓励我回答问题声音要响亮一些。从此以后，我不敢再开小差了，而且举手的次数越来越多，回答问题的声音越来越响亮，信心也越来越大。感谢罗老师的那一句鼓励的话语，让我在学习的路上越走越好。
罗老师就是那个善于挖掘我们的优点，照亮我们前行方向的引路人。谢谢您，敬爱的罗老师！
写我的漫画老师作文350字【三】
他是一位戴着眼镜，喜欢穿衬衫和毛衣，还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。
当然，说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事，他的表情都几乎一个样：板着脸。
康老师是教学主任，他有着他别有特点的教学方式。上课时，他不会用PPT，也不怎么用数学书，但他最会用板书！这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容，让我们拿出笔记本抄下来，并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢？都是由几道计算题引出来的知识点，那些计算题也源于他脑海里。
康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧，这是一张小纸条，上面写着：名字__（发生了什么事）__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学，都得小心了！要是这张小纸条积累到三张，你可没有好下场！
让我最感到“学究”气味的，莫非是老师给我讲解题目了！课堂作业里，遇到不会的可以上讲台问老师。这时，老师会清清嗓子，一步步分析。有时，问的同学太多，老师不能细解，你不能怪他，因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。
我是一条在茫茫大海中遨游的小船，而您，却是引领我寻找彼岸的月光，如果您不那么操劳，也许您的腿便不那么纤细。
康老师可真是我的“学究”老师！
