生活里的微感动作文有小标题(生活中的微感动作文结尾)

生活里的微感动作文有小标题(生活中的微感动作文结尾)

首页写人更新时间:2023-02-06 14:16:23
生活里的微感动作文有小标题(生活中的微感动作文结尾)

生活里的微感动作文有小标题【一】

生活中,我们会遇到无数的事情,总会有那么一点点的小事,触动着我们的情感世界。

那一天,天空下着小雨,我坐公交车去上课。公交车上已经挤满了人,我很庆幸,庆幸提前上车有了座位。向窗外望去,路上人来车往,大家都在匆匆赶往目的地。车上的人都低头不语,在玩着各自的手机。

到了下一站,上来一位老人。她灰暗的头发里夹杂一丝白发,脸上皱纹许多,看得出年纪不小了。潮湿的衣服裹在身上,她的表情好无奈,没有位子坐了,边上的年轻人,又都刻意地躲开她,低头玩着手机。

有位子的人都无动于衷,突然一位男子站了起来,他微笑着说:“大妈,您坐这!”并走过去把那位老人扶到座位上。老人忙不迭地说:“谢谢你呀!谢谢!”他却连声说:“没事的!没事。”悄悄走到一边去了。

这幅画面深深地感动了。我不再为得到了位子而庆幸,反面有些愧疚,为什么自己没有把位子让给那位老人。在那些无视老人的年轻人中,有那么一位男子,他让出了自己的座位,让我感动。

记得还有一次,在公园里散步,隔几步就有一些垃圾。有一位老大爷,弯下腰,一点点拾起垃圾,放到垃圾桶里。

生活中总有乐于助人的人、爱护环境的人,他们让我感动。感动之余,我也像他们一样,给需要的人让座,把身边的垃圾扔到垃圾筒里。

也就是这些微小的感动,让我们找到了自己的不足。我们应该从我做起,让感动传递,让感动去感动更多人。

生活里的微感动作文有小标题【二】

读了《病房里的感动》这篇文章,深深地打动了我。书中的母亲是一位伟大的、有责任的妈妈。在女儿疼痛难忍时,伸出了自己的手指让女儿咬,让自己和女儿一起感受疼痛。夜里女儿疼醒了想哭,可她觉得这样会影响他人,于是他给女儿讲故事,当女儿因为故事而兴奋时,她的声音是那么得轻快,当孩子闭上眼睛睡着了,她却泪流满面。

小姑娘是坚强的、勇敢的,她的胫骨、腓骨骨折,可因为医院里没有空床,她只能睡在冰凉的地板上,她也没有因为自己的伤痛而惊扰别的病人。她总是压低声音轻轻地哭泣着。虽然她只有四五岁,但是她完全理解了母亲的爱,使她更坚强、更勇敢的面对病痛。

病房里的人们是善良的、宽容的。夜里当小姑娘因为疼痛而***时,他们都没睡着,一直关注着小姑娘,对她说孩子你大声的哭吧!病房里能走动的人们都来到了小姑娘身边,拿出了自己的食物给小姑娘。他们希望在自己的帮助下,小姑娘能勇敢的面对病痛。

这篇文章我被小姑娘和她妈妈、还有病房里所有善良的人们感动了。不管在什么情况下,我们都应该互相关心、互相理解、互相帮助。

生活里的微感动作文有小标题【三】

“你该干什么干什么,你别管我行不行!”那个男人一时语塞,房间里静下来。

他,我的爸爸。记忆中,他的身影多是模糊的。唯有那次,我的脚被开水烫伤,他迅速找到毛巾,用两只并不怎么宽厚的手,笨拙的帮我包扎。

长大了,我开始讨厌他的不负责任又多管闲事,讨厌他的自以为是又吊儿郎当,讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地,他成了“不靠谱”的代言词,我们之间变得陌生,交流少之又少。

上了初中,学习开始紧张,而我又选择了住校,虽每逢周末,他会兴冲冲主动接我,可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去,不曾想,初二的暑假,一切都发生了变化。

初二暑假,报预科班成了最普通不过的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候,他突然自告奋勇地说“我来教吧!”眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快,我心里却窝着火,充满了不屑和疑惑:他竟要做我的老师?

就这样,我没有选择的被迫接受了这一事实。“这题应……”对面的他拿着笔认真的给我讲着题,窗外偶尔吹来一丝凉风,吹走了心中燥热,给人灌注了活力。“我没听懂,再讲一遍吧…”“这不对吧?”挑错、看他窘态仿佛是我最大乐趣。令我意外的是,他好像没了脾气,竟和我相安无事的和谐的度过了一个暑假。

我挑错挑的威风极了,可转眼到了开学,看看自己的练习册,错误百出,我很是后悔,想着手补一下基础,翻翻书,发现到处都是知识漏洞,无从下手。我曾想过再找他来帮忙,却拉不下面子,赌气似的瞪着课本,心中全是后悔。

“我来帮忙。”他又跑了过来,用手揉了揉鼻子,随手拿起一根笔,用他少有的耐心和细致,在纸上列出了知识体系,一一为我讲,如麻线团一般的思路渐渐理清了。

看着他用心用力为我讲题,一笔一划地在纸上写着、画着;看着他头上日渐稀落的头发与眼中的劳累,我突然意识到其实一切都在发生改变,其实父亲的呵护从未离开。那一瞬间,我仿佛又看到了那笨拙的手正在细细的包扎着烫伤的脚……

生活里的微感动作文有小标题【四】

生活中有许多令人们感动的事情,就比如:同学之间的感动,师生之间的感动,父母与子女之间的感动等等。

上周四中午,好朋友小钠就做了一件非常令我感动的事。这一天是我值日,负责拉合桌椅的田雨杉不负责任,罢工跑下去玩了,我只好把这些事全揽了下了下来。等大家吃完了饭,我就一个人就开始干活了。我一个人***非常慢,不一会儿就累的出了一身的汗。热心的小钠,看见我在一个人拉桌子扫地,于是就来帮我一把。我们俩个分工负责,一人拉一组,还剩一组由她来负责,我负责扫地。我们配合的非常默契,***非常快。我也不觉的累了,反而越干越有劲了。在这中间,我先扫完了组内的活儿接着合桌子,撮灰。我们非常快就把地打扫的干干净净的、桌子也摆放的整整齐齐的。看着我们的劳动成果,我们俩个互相看着对方都开心的笑了。

我心里真是好感激小钠,这种同学之间的'互相帮助真的令我非常感动,这才叫真正的好朋友。下一次,在她有困难的时候,我也要给予她帮助,给予她鼓励。

生活里的微感动作文有小标题【五】

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……

我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。

后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。

这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。

直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……

生活里的微感动作文有小标题【六】

今年让我最感动的事,是在开学的那个秋天,最让我不能忘记的一次亲子大扫除。

我们的学校要搬新家了,妈妈要带我去新学校打扫卫生,我高兴极了,我和妈妈一起准备了打扫卫生的工具——一个盆子、二块抹布。

到了新学校,教室好大啊!可是教室太脏了,地板上到处是刷墙时掉下来的漆,课桌和椅子上到处是灰尘,教室、走廊和楼梯到处是黑黑的乌渍……看着这脏脏的教室像一个垃圾站。张老师分工后,我迫不及待地拿起一块抹布,迅速的站在墙面前擦了起来,妈妈也跟在我的后面一起擦墙,一会儿,我和妈妈累的满头大汗,在走廊的叔叔站在高高的板凳上,像那童话 中无比高大的巨人在擦玻璃,也有的叔叔一趟一趟地提水,真是一个个大力士啊!他们来来往往,不知提了多少桶水,真是太辛苦了。

阿姨们有的在擦地;有的在擦窗台;有的在擦防护网。看着他们忙碌的样子,让我非常感动,他们是在为我们付出,为了让我们有个干净的教室,他们不怕劳累为我们打扫除,我们真应该感谢他们把我们的教室打扫的干干净净,漂漂亮亮。

这是让我最感动的一件事,我非常感谢这些家长,因为他们的累和辛苦,是让我们能够在舒适和干净的环境下上课。

生活里的微感动作文有小标题【七】

生活是多彩的,多彩的快乐,多彩的美丽,多彩的城市喧嚣,多彩的乡村宁静。但社会,并不是独立的。这么说吧,社会是一个机体,发动时需要各个部分的协调分工,才能保持有续的状态。所以,在社会中,当然少不了人与人的合作与帮助。

宇宙帮助大自然创造了一个个有机的整体;大自然帮助生物给予了一个生机勃勃的生物圈;动植物帮助人类保持生态平衡;人类则互相帮助,共同进退,和谐发展。

“帮助”,一个平常易见的词。正因为它的显而易见,才让人感觉到它伟大的神力。一个普通的词,却带动着千万人的心,带动着社会的和谐,带动着人类的发展。同学之间的帮助,让双方更加努力奋进;集体之间的帮助,让一个大家庭油然而生,共进退,同分担;国家之间的帮助,让世界和平,让各国人民友好相处。

具有助人品格的人,是大公无私,乐于奉献的人。他们将自己的所有奉献给了需要帮助的人。帮助,让彼此心灵相通。

“20xx年感动中国人物”之一的李春燕。几年前嫁到大塘村的她建立起了第一个卫生室。却因乡里人的贫困,让她感到这压根儿就不能养活家人了。于是,她决定离开和丈夫外出打工。临走的头天晚上,许多村民用卖米,卖鸡蛋所凑来的100余元给了李春燕,以表心意,看着这皱巴巴的100多元,是一张张角钱和元钱拼凑出的,李春燕依然决定要留下来。她决定这些需要自己帮助却无法给予她报酬的村民。无私的,坚强的她,在这苗寨中默默地发出自己的光辉。

帮助不一定非要别人的回报。帮助别人的人从没有抱怨过别人对待自己的态度。但,摸着自己的良心,曾得到过别人帮助的人真的就能若无其事地置恩人于不顾吗?

同样是“20xx年感动中国人物”之一的丛飞,一个热心于公益事业,为身会工艺演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私奉献捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额达300多万的人,简朴节约到连自己看病的医药费都舍不得花。胃病的严重让他走到了人生的终点。躺在医院里的丛飞,竟无人前来看望。那些曾经得到他的资助上完学的人,对他置之不理。那些得到过他帮助的人,竟是蛇的同类――冷血动物。对于一个生命垂危,并是自己恩人的丛飞,不理不采,甚至连一句安慰的话语都未说过。局外人看了都会觉得心凉。

帮助,就要用心去奉献自己的一切,力尽所能;就要无私地敞开胸怀,去诠释他人。如果你曾接受过别人的帮助,你要沉思,自己今天所实现的,是曾机关内帮助过自己的人用心血换来的,是不易的。

“滴水之恩,当以涌泉相报。”这是古望今来不变的定律。

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