遇见你真好作文构思【一】
一位女孩，她似乎有一种魔力，能让我的世界时时充满灿烂的阳光。
“哎，这么热的天，竟然跑步，简直是雪上加霜。”我一边埋怨着，一边拖着沉重的脚步往前跑。哎，谁叫我胆小，不敢违抗老师的指令。才跑一圈，豆大的汗珠已从额头上沁出，顺着脸颊一滴一滴地往下掉，砸在跑道上，我顿时烦闷无比。同学们也个个汗流浃背，叫苦连天。一个身影闪到我身边，原来是她。她凑近我，歪着脑袋冲我一笑，眼睛一眨，不会又开始讲笑话吧。果然，她满脸“奸笑”，说：“出大汗是好事啊！能为地球做贡献呢！汗水……就相当于——热水或冷水，能帮你洗澡呢！这叫节——约——水——资——源！”她故意拖着长音，嘴角缓缓上扬，笑盈盈地望着我，嘴角嵌着两个小酒窝，犹如两个小精灵在她脸上跳舞。我瞬间觉得心情舒畅，忍不住也嘴角上扬，眉眼含笑，笑容漾上白皙脸庞，快乐瞬间溢满心田，嘴里时时发出“咳！咳！”声响，我都笑得喘不过气了！
那天，阳光如流水，倾泻一地，世界明晃晃的。我和她一起到校园书吧看书。畅游在书海中的我突然眼睛一亮，嘴巴不自觉抿了起来，嘴角轻轻上扬，脸上的笑肌不由自主地提了起来，好像夏雨之后的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯又优雅地点着头。而她似乎也看到了我品尝书中美味大餐的快乐，脸上笑吟吟的，好像恬静的弯月，如同碧波般清澈的眼，洋溢着快乐，调皮地眨眨眼，似乎在对我说，“交流一下，怎么样？”眉目间隐然有一股书卷的清气。细细交流中，我们的笑声像一串快乐的音符，半入天空半入地；像一串银铃叮咚响，半入河风半入云。书香中余音袅袅，不绝于耳。
遇见你，真好！与你相识是一种幸运；与你相伴，更是一种快乐。我的朋友——林静雯。
遇见你真好作文构思【二】
遇见你真好！每一次我考试在90分以下时，你都来用自己所学的知识安慰愚笨的我，虽然你每天都会被多多少少的男生女生来嘲笑你，而你不但没有伤心，反而用自己那一张伶俐的小嘴来返回他们的粗俗下流不雅的言语。很明显，你对待生活十分的从容，从来不和那些下流的同学吵架打闹，而是自己默默的在自己那个位置上看自己喜欢看的课外书，每当我下课闲来无事，在散步时瞟你一眼，你肯定不理我，而是继续看书，不受外界打扰，一心只为看书。
记得有一次我们班的一位同学受伤，血流满地，你总会第一个报告班主任，并且扶着受伤的同学去学校医务室把同学送完后，你也是第一个最先赶回教室，用湿的拖把把血脱掉，我把这一系列都看在自己的眼中，把你变成了我心中的明星，榜样。你遇到事情总会来回奔波，在校园的走廊上，总会有你一次次飞奔而过的痕迹
每当你遇到那些成绩差的人，总会热心地上去帮助，从而与那个成绩差的人同学展开一系列的教学指导，你总会热心地帮助他们，微笑的面对那个成绩差的同学，用你自己那张伶俐的小嘴教育和指导那位成绩差的同学，使那位成绩差的同学感从深处伴慢慢变好，有自知之明。
每当你旁边的坏同学欺负你时，我总会禁不住想上前为助力，让你摆脱这一切污水，甩开自己身上下流的包。你的压力，全都会灰飞烟灭，光明迟早会照亮你的一个个闪耀的前程！遇见你真好！袁凯涵！
你帮助了我，你帮助了无数的人，光明照着你的光明大道去罢！袁凯涵！助人为乐，谢谢你！遇见你真好，袁凯涵！
遇见你真好作文构思【三】
深秋来临，天气凉爽了不少，四周的景色越来越美，我忽儿“画性”大发，背上画板，向着公园的方向进发，找寻那美丽的秋景。
到了公园里一块空阔的草地上，左边是一条小溪，前面有一片小树木，是个写生的好地方。于是，我摆好画架，戴上耳机，准备临摹这美丽的秋景。落叶随风飘舞，落在树木间、草地上、小溪里，像下了一场落叶雨，微风中夹带着一丝凉爽，那是秋日独特的味道。小溪清澈见底，水面上漂浮着各种颜色的落叶，红的、黄的、橙的……阳光柔和地洒向草地，宛如一位仙子在舞蹈，我把眼前这一切都画了下来。
“画得真好看！”我一转头，发现背后不知什么时候坐着一个姑娘，长长的瀑布般的卷发，眨动的眼睛里像是藏着小星星，嘴巴两侧有深深的酒窝，真是一笑倾城，再笑倾国，好似仙女下凡般美丽又不失灵气，这位“小仙女”正笑眯眯地看着我画画。
我俩都是自来熟，明明初次见面，却愉快地聊了起来，“你的配色好自然啊，一定学了很久吧，在哪里学的？”我一一回答她：“我从幼儿园小班就开始学习画画了，现在在灵动创艺那里跟包老师学习。”在她热情、爽朗的性格影响下，我也渐渐放开了拘束，像遇到了老同学一样打开了话闸子。原来她的名字叫林紫安，也是一位美术爱好者。
我们相见恨晚，边聊边画，不知不觉，夕阳已经亲吻大地，四周吹来了凉飕飕的晚风，我俩才依依不舍地告别，并约好下个周末在老地方一起画画谈心，不见不散。
由画作“媒”，在这个凉爽的秋日幸运地遇见你——林紫安，真好！
遇见你真好作文构思【四】
结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：”驿路梨花处处开‘。“这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。
遇见你真好作文构思【五】
人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”。“阿发往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童真，传达出作者对他的'敬佩喜爱；鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”，这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。
遇见你真好作文构思【六】
繁华街区中行驶的公交车上，你激动地描述着崭新的初中生活，谈论着国内新闻，发表着自己对某题的猜测——我，静静地听着。
自从入学开始，你就表现出了超人所为的头脑，朗诵一口流利绝顶的相声，让同学们钦佩得目瞪口呆。对了，你也是一位“读心专家”。
一天上学，天已有些浓黑，放学时即下起了雨，四周的灯火照的街路通明。咱们都没有带伞，走到车站有些遥远，你瞧见你的爷爷站在学校门口。“爷爷，你怎么来了?”“今天下雨没带伞吧?我给你送来了。” 望着你们，我突然感到自己的孤独，雨天也没有人来送伞，家住得又远……正在感叹你美好的亲情时，你的爷爷过来帮我撑起了伞，天上的一篇浓阴，便是你亮灰色的伞。上了车，你和你爷爷一旁商量着什么，我便给妈妈打电话。下车，雨依旧很大，你将伞递给我“你没带伞，先用这把吧，我和爷爷一起走。”我说：“你们用吧，我妈妈一会儿就到。”你爷爷百般叮嘱，让我把伞带走，亲切地问我家在何方，并告诉我怎样走回去。如果是别人这般唠叨，我一定听不下去了，可是你，你的爷爷给我那般亲切感——我并非不认得回家的捷径，你们使我倍加感动。
我们是刚刚认识几周的同学，你却将我如此亲人般对待，在初中生活的以后，我们一起放学回家，这是一种最真诚的友谊呀。我不禁心中默念：“遇见你，真好。”
