描写我的班主任的作文600字(我的班主任作文600)

描写我的班主任的作文600字(我的班主任作文600)

首页写人更新时间:2022-09-05 08:39:19
描写我的班主任的作文600字(我的班主任作文600)

描写我的班主任的作文600字【一】

在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但是我印象最深刻的还是我们的班主任——卫老师。 她中等身材,衣着朴素大方,一头短短的波波头,一双大眼睛像镶在她脸上的两颗黑宝石,再戴上一副小巧的眼镜,看上去整个人就更加精神了。 平时卫老师和蔼可亲,可如果她生气起来,就像六月天孩儿脸,说变就变,一声不响地看着你,让你觉得很害怕,一望,比暴风雨般的批评更有效。卫老师动听的声音深深地吸引了我们班的每一个同学,她绘声绘色地讲解,一次次地把我们带进了课文中的美好意境。 有一次做作业时,一个同学把“滋润”的“润”写错了,少写了“王”字。卫老师抬起头,用她那双明亮的大眼睛看着他,严厉地说“做作业要细心,要看清楚!”他连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。 亲爱的卫老师,您像妈妈,给我们知识,教我们做人,我一定要好好学习,天天向上,不让您失望,用优异的成绩报答您!

描写我的班主任的作文600字【二】

第一次见到她,那是新学期开学之前,当时是跟着妈妈一起去教室打扫卫生,我偷偷观察了下我的班主任:头发随意扎着,穿着朴素,笑起来特别亲切,说话很温暖,声音也不大,特别的温柔,我心里暗自庆喜,新老师脾气好好啊。

妈妈后来告诉我,这个班主任是学校唯一个语文高级教师,教学非常棒,但也是超严厉的,让我老实点,不准调皮捣蛋惹老师生气,我听妈妈一说心里有点微微颤动,但还是被“温柔的表象”迷惑,妈妈这么说不过是为了吓唬我,让我认真学习而已。

可是相处一段时间下来,我真的领悟了她的真“不一样”了。

她对学习要求很是严格,生字书写,作业本的整洁,每一课的词语解释,中心思想,段落的分析,作文等等,要求每个同学必须会,当天做完,做不完的体育课不准上去办公室补作业,补不完放学继续留下来写,学会为止。

她对卫生也是超级“较真”,教室里任何一个角落不放过,地面上不准有任何垃圾,谁乱扔纸屑,惩罚放学打扫教室,以此记住要讲卫生,小女孩头发不准乱糟糟的,要做个干净利索的女孩子。

她对纪律更是苛刻,上课铃声一响就不准说话,不准左看右看,准备好课本安静听老师讲课……

一切一切都是严格的要求,花样百出的措施,她似乎真的挺不温柔,理解吗?说实话,我刚开始真的有点不适应,可是时间一点点的过去,我看到了这个严厉的结局,是同学们渐渐养成了主动学习的习惯,地上再也没有纸屑啊橡皮铅笔的,大家都爱上了这个用心良苦的王老师,精彩的语文课,出口成章的文采,认真负责的师长,因为她,我们更加有动力了,因为谁也不想落后。

有一次,老师对我们讲:“同学们要早点休息,注意自己的健康,在家时间没事就多陪陪爸妈”,那语气亲切温柔,极具耐心,恍惚间仿佛回到了当初第一次见面的场景,我越来越喜欢她,她很像我的妈妈。

在她的引导下,我们这个班级越来越团结,越来越有学习气氛,同学们都充满了活力。一学期过去了,我们班成绩从年级倒数到了年级第二。是的,我们每个人都变得越来越好了。

亲爱的王老师,你是榜样,是伯乐,更是爱,是希望。

王老师,我永远爱你,以后不管我在哪里,我都会回来看你的。

描写我的班主任的作文600字【三】

四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

描写我的班主任的作文600字【四】

“大家好,我姓金,叫金旦旦,今后就是大家的班主任了!”还记得那时金老师那活泼明媚的笑容,轻快的语调,都深深的印在了我的脑海中。

金老师的活泼,是我们每个人都可以看见的。

记得六年级上册时,我们参加的丛林***CS,我和一些同学分到了蓝队,而金老师则在绿队,潘竞成便大声叫起来:“打到金老师,万岁!”

“好啊,来吧,我等着!”金老师用她那惯有的笑容回应着。

“砰!砰!”几声枪声划过天空,小公园攻守站开始了,我们先守。一开始,金老师就向我们这边展开了猛烈射击,但还好没有人被射到。“嘻嘻,打不中,打不中!金老师你的枪法太烂了!一枪都没打中!哈哈哈哈!”潘竞成立刻开始做鬼脸,挑衅金老师。

“嘀嘀嘀嘀——”一阵被打中后的声音传来,嘻嘻,金老师被潘竞成打中了!金老师立刻尖叫着跳到一边。“哈哈,我打中金老师了!”潘竞成高兴得大叫。

正当我们努力注意前面的时候,金老师悄悄地绕到了我们的后面,“砰!嘀嘀嘀嘀嘀——”呀,潘竞成被金老师打中了!“老师,你好阴险啊!”潘竞成作倒下状大喊。

“嘻嘻嘻嘻嘻,被我打中了吧!”金老师笑得像一只偷了腥的猫一般,眼睛都眯在了一起。

潘竞成立刻像与金老师对上了一般,拿着枪狂乱地扫射她,金老师立刻“阵亡”了,但她依然笑得那么活泼明媚,看着我们的攻守战,还不时的给绿队加油。“金老师,你偏心啊啊啊!”潘竞成又大喊起来。

“嘻嘻,我本来就是绿队的人,当然要给绿队加油喽!”金老师笑得很开心,她大声回答了潘竞成的问题。

“啊,时间到了,大家也都回去吧!”金老师在结束时依然保持着她那美丽又活泼明媚的笑容,令我们都开心了起来,成群结队地回家了。

其实,不管在生活中,还是在学习中,金老师一直都用她那明媚活泼的笑容鼓励着我们。团体操的排练,她用这笑容告诉我们要努力;英语考试的成绩下来时,她用那笑容鼓励我们继续前进向上;在运动会上,她更是用那阳光般的笑容激励着每一个上场比赛的运动员要加油。她的笑容,其实在不经意间,已经深深地刻在了我们的脑海中,永远不会散去。

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