“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从小学到现在,我已经遇到许多老师了,我最喜欢的还是我们的语文老师——庞老师(一到三年纪的班主任)
庞老师有一头乌黑乌黑的长头发,眼睛不大不小,有时戴个眼镜,有时不带眼镜,不戴眼镜的时候,你会看到她那双眼睛上总有粉色的眼影,脸总是白白的,特别好看,庞老师穿着很时尚,总穿高跟鞋,穿一身黑色的纱裙,洒着淡淡的香水,就像妈妈一样很亲切。
记得有一次,我在课堂上没有认真听讲,老师让离她最近的同学去办公室拿了一把戒尺,把我叫到外面说:你一个班长上课说话,不认真听讲,怎么能给学生带头呢?教室里的同学起哄说:买可馨班长真讨厌……我听了,眼泪刷刷流下来了,老师看见了,进了教室大声的说了他们,然后我给老师说:庞老师,我不想当班长,我当了班长他们又不喜欢我,还不如不当。老师鼓励我说:没事儿,他们欺负你就过来给我说。
还有一次文艺活动,老师让我和班主任一起跳舞,在台上,我们跳得非常欢快,左动一下,右蹦一下,主持人笑的比我们还开心。
这就是我的班主任,一个温柔亲切的班主任,我喜欢她。
我的老师是一位辛勤的老师,她既教我们文化又教我们做人,不用说你们就知道是谁了吧?她就是我们可爱可敬的姚老师。
她的五官很精致,一双明亮的大眼睛仿佛会说话,只要眨巴几下眼睛,我们就知道她是什么意思了,一个高挑的鼻梁,一个能说会道的小嘴说起话来娓娓动听。一年级的时候,姚老师还是满头油黑发亮乌发,可现在却已经出现斑斑白发。看到这里,我不由得鼻子发酸,老师是多么伟大,把所有的精力都都放在教学事业,直到黑发变银丝。
我记得有一次,因为作业写的乱七八糟,老师要求家长到校谈话,其他老师都下班了,姚老师还在办公室等待着和家长沟通,本来老师可以下班休息一会儿,可是因为我还得继续留在办公室,为了我的成长和家长挚言交谈。那一刻我非常内疚,可老师只是用温暖的手拍拍我的头说:,“只要你用心,就一定会有大的提高。”我惭愧的点了点头。
印象最深的是那一次开运动会,当时天气很炎热,有些同学已经坐到阴凉处乘凉了,但老师却在骄阳下用手作喇叭装,扯着嗓子为我们加油助威,只见豆大的汗珠从老师的额头上滚滚而下,原本白皙的面孔随着一声声呐喊涨的通红通红的,嗓子喊哑了也不停下来喝口水,直到我们比赛结束。这一幕深深地刻在我的心里,我们所取得的每一个成绩都离不开老师的辛勤汗水!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师的高尚品质吗?老师是辛勤的甘露,轻轻洒向茁壮的新苗,老师是航标灯,为我们在学海中指引方向,正确前行!
光阴似箭,日月如梭,清楚的记得六年前刚踏进赭山小学大门时的自己,胆小、害怕老师、不敢举手发言,这六年里,是老师们的耐心和鼓励让我对学习有了自信,使我在学习上慢慢变得优秀起来。转眼间,我已经踏入了中学的大门,离开了培育我六年的母校、教育我六年的老师们。
我的小学班主任既年轻又漂亮,她也是我的数学老师——陈海燕老师。陈老师有一双漂亮的大眼睛,她的那双火眼金睛有超能量的特异功能。我们班的每个同学笔迹她都能一眼认出来,而且对我们的一举一动都了如指掌。上课时,只要有哪位同学在下面做小动作,或是不认真听课、交头接耳的,都逃不出老师的那双眼睛。每当这时,只要她用目光从教室的左边扫到右边,教室里立即就会鸦雀无声;有的时候,老师在黑板上写题目,下面有的同学管不住自己爱做小动作,陈老师就像后脑勺有眼睛似的,转过身来一下就能把那个同学找出来,并用那双会说话的眼睛提醒他。所以,在这六年里,我们大部分同学已经养成了上课认真听课的好习惯。
陈老师对待我们每一位同学都很有耐心,当我们碰到难题时,只要去向她请教,她都会很认真的把题目详细的讲解,直到我们理解为止,而且还会表扬这些同学,她说:像这些学生并不是不聪明,反而是求上进、爱学习的学生。
去年,她的脚受伤了,刚开始几天她还坚持来学校给我们上课,当时她只能一只脚着地,靠另一只脚蹦着在教室给我们上课,那种场景,感动了我们六(1班的每一位同学。
今年夏天,我们照毕业照时,我还记得当时陈老师大声问我们想不想毕业:我们异口同声的大喊道:不想!当时我的眼睛湿润了,我真想说:老师,我真的不想毕业,我还想继续听您给我们讲课。
教师节就快到了,我没有鲜艳的花朵,没有五颜六色的贺卡,我要用这特别的方式对您说:陈老师,谢谢您,您辛苦了!
接下来,在初中的三年里,我会全身心地投入到学习中去,认真地听课,用最好的成绩来回报老师!
您是我生命中的阳光,把我的人生照亮;您是我人生中的暖流,温润了我的心房;您是我人生中的清风,吹走我心灵上的忧伤。很高兴遇见您——我的班主任张老师。感谢您陪伴我成长。
我们的相识是从我背着书包怀着紧张又兴奋、好奇又怀疑的心情走进六年级四班的新教室开始的。我们要换新老师了,新的老师凶不凶?她会不喜欢我?我刚刚迈进教室,站在讲台上的一个面带笑容、梳着长长的头发的老师对我笑笑问我:“你中什么名字?我是你们班的新班主任?”一瞬间,就是这一刻,我喜欢上了这个微笑时眼睛里带着星星,说话温温柔柔的才师。我们的缘份就这样开始了。我也腼腆的笑着向老师介绍了我自己。和张老师说话的时候一点也不用紧张也不作害怕,我觉得她像妈妈,或许,她比妈妈更温和。
张老师不仅关注我们的学习,还时时刻刻关心着我们的身体情况。前一段时间,我得了很严重的胃肠炎。胃疼、拉肚了、呕吐、食欲不振,整天整天的吃不下饭。疾病的折磨让我头晕、没有力气,走路的时候腿都哆嗦。中午,开饭了,我一点食欲也不没有,还恶心想吐。我难受的趴在桌子上一动也不想动。张老师发现了我的不对劲,她走到我的身边,摸了摸我的头,亲切的问:“你怎么了?”得知我的情况,她温声的劝我少听一点,还拿出蛋糕给我吃。便是我还是吃不下去。张老师看到我的样子,非常着急。她给我的妈妈打电话,让妈妈送一些可口的东西来。妈妈来了,带来了热乎的粥,也许我是真的饿了,也许是老师的关爱让我的病好起来了,也话是妈妈带来的粥合了我的胃口。我竟然神奇的吃了去。看到我能吃下东西了,张老师开心的笑了,直夸我是一个勇敢的孩子。
遇见您,我就像花儿遇见了太阳;遇见您,就像鱼儿遇见了大海;遇见您,就像小苗遇见了雨露。感恩遇见,遇见您,真好!
今天我想写一写我们新来的班主任董老师,也许她并不是我最熟悉的人,但她是却最近在我脑子里出现的最多的人。
董老师平时是一位很慈祥的老师,她告诉我们只要不是上课的时间都可以找她聊天、游戏,特别的和蔼可亲。但是在课堂上的时候,她是一位非常严厉的老师,对我们的要求很严格。记得有一次,我的作业上了批评榜,回到家我就向妈妈委屈的诉苦。妈妈拿出我的作业看了看说:“你自己对比一下之前的作业,看看为什么会被批评。”我仔细看了看,因为我的不认真,上面涂改的乱七八糟的,难怪会被批评。接下来的日子里,每当我写字写不好时,我就会担心第二天会得不到“优”;当我晚上偷懒不想写作业的时候,我就会想起董老师严厉的批评;当我早上不想起床的时候,脑子里又会蹦出被董老师点名的画面。总之就是每当我想偷懒的时候,董老师就会出现在我的脑海里,让我认真起来。但董老师也不是只会批评人,当我表现好的时候,董老师也常常表扬我,还有小奖励呢。
我也向妈妈抱怨过,说我们的老师真是太严厉了,总是要求这要求那!可是妈妈却对我说:“你没发现你最近有什么变化吗?你已经可以自觉地完成很多事情了,而且做的都比以前好。”这时我才恍然大悟,原来我在老师的“严厉”中慢慢养成了好的习惯,我也渐渐地明白了这就是董老师对我们的爱,我也爱我的董老师。
有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
——题记
有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。
自从分到了“奋斗向上”的班级里,我就想:这一定是上帝给予的一种缘分。
班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任——张爱霞,她是一位年轻且又充满活力的好老师,她长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而她最大的特点莫过于他的爱笑,她总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。
我们都在背后亲切的叫她的本名,因为这会显得我们之间特别亲近,像朋友一样,毫无障碍;班主任对我们就像对自己的孩子一样。
她不仅对我们十分的亲,而且对我们特别负责任。
我们吃饭没有筷子,她就给我们买筷子;我们在吃饭的时候,她就给我们拍照,发到家长群里,给那些想念孩子的家长一丝慰籍;当学校、班级有什么事情的时候,她就第一时间通知我们和家长……
她当班主任是当之无愧的。
当看到她所教出来的学子的成就,我心里就十分欣慰,因为这也呈现出了她的点点辛苦。
我为有这个班主任而骄傲自豪,所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。
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