忘不了那次流泪作文450字(那一次流泪了小学生作文450字)

忘不了那次流泪作文450字(那一次流泪了小学生作文450字)

首页写人更新时间:2023-03-16 22:17:15
忘不了那次流泪作文450字(那一次流泪了小学生作文450字)

忘不了那次流泪作文450字【一】

那是一个星期日的下午,我来到南园玩耍,我听见了几声咒骂声,再走近,我看见了两个男人围着一个老人。老人那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点浑浊,他的手,有小薄扇那么大,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮。他头上裹着白毛巾,身上披着老羊皮袄,腰里别着烟袋,活像童话里的老仙翁。原来,他是一位以拾破烂为生的穷苦老人,他有一个儿子和一个女儿,但都在远方工作,也不愿意赡养老人。老人只好以捡破烂为生。

而今天老人再翻垃圾桶时不小心将垃圾掉到了其中一位年轻人的鞋子上,那个人就尖叫起来:“你个老东西,我这双鞋可是阿迪达斯的,名牌,八九百呢!你赔,陪我300元好了!”另一个人也帮腔道:“对,快赔!”老人被逼的没办法了,就哆哆嗦嗦的从口袋里拿出一卷毛票,有一角的,一元的,五块的,东拼西凑,只找到20元钱,要知道,那可是老人一个月的生活费啊!那两个人看他只有那么一点点钱,又破口大骂。旁边的人看不下去了,对两个年轻人说:“不就是鞋子脏了吗?有什么大不了的,至于么……”两个年轻人只好逃走了。

被抢了钱的老人,一屁股坐在地上大声叫起来:“我该怎么办呢!我这个月的生活费该怎么办呢?看到了这个情形,我的眼泪不禁夺眶而出,旁边的一位好心叔叔对老人说:“老人家,这一百块钱你拿去吧。”看着两个年轻人的态度和这位叔叔的态度,我不禁想到了,作人的差别是很大的,我哭了两次,一次是为老人的处境而担心哭的,二是被那位叔叔给感动的,我十分崇拜那位叔叔。

我们要遵守做人的道德,不要做一个霸道的人!

忘不了那次流泪作文450字【二】

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的`,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西。是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪?

我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我:“试卷呢?数学

考了多少?是不是又考砸了?”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答:“考了89分。”妈妈的脸阴下来:“你怎么连一分也挣不上?你要什么我给你买什么,你就考了89分?你下次再考成这样,看我怎么收拾你?”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题?

我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我。直到爸爸回家才听见几句鼓励的话?有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了! 那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我。让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话?我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理? 泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西? 如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放:如果成长怕烦恼,那他永远也长不大。眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!

忘不了那次流泪作文450字【三】

那是上四年级时,一次课上发生的事了。那天我们的语文老师笑眯眯地走进教室,和蔼可亲地说:同学们,今天我们进行一次翻书比赛。同学们听了,很好奇,也很期待。老师宣布了比赛规则,同学们都觉得这简直就是小菜一碟。比赛开始了,用手翻书,100页,开始。老师一声令下。同学们快速地翻了起来,只听见哗哗的`翻书声。第一名张子敬,用时2秒。老师宣布比赛结果,同学们很扫兴。我也觉得很失望,这么简单的比赛没能拿到第一。

第二轮比赛即将开始,老师说:用手翻书太简单了,下面用嘴翻书,请大家把手放在腿上,比赛过程中不得将手拿上来,准备好了吗?同学们立刻做好准备。80页,开始。老师又一声令下,同学们迅速低下头去翻起书来。只见同学们艰难地摇摆着头,不是一下翻了几十页,就是一页都翻不过去,有时刚翻了几页,嘴巴一动,书又合了起来,还有的同学把书都翻到地上去了,样子真好笑。我脖子都够酸了,身子躬起来,用嘴巴咬住书,我用脸贴在书上,可是一页都翻不过去,书好像故意跟我作对似的,刚翻了两页,就又合上了,急得我满脸通红,浑身冒汗,一副狼狈不堪的样子。最快的同学用了两分半钟,大家都深深地吸了口气。老师微笑着说:大家觉得用嘴翻书感觉怎样呀?大家气喘吁吁地说:太难了!

老师接着说:你们觉得我们的双手怎样?大家异口同声地说:太重要了!

通过那次的翻书比赛,我明白了:没有双手做事是多么艰难,失去双手的残疾人他们的生活是多么不易呀!我们要保护好自己身上的每一个器官。

我永远也忘不了那次比赛。

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