五年级作文给西部小朋友的一封信【一】
亲爱的朋友：
你好！
我是来自杭州的一名小学生，我的性格不算内向，眼睛小小的，一头乌黑的头发一款粉红的眼睛框，构成了爱看书的我。我平时空余时最喜欢在书海中畅游，去森林中的小木屋找七个小矮人；和兄妹俩探索童话世界；在大海上目睹老人和鲨鱼的搏斗……一个个精彩的故事让我沉迷其中，真希望你也能来翻阅一下，为你的生活增添一份乐趣。
当然，除了平时的课余生活外，我的校园生活也极其丰富多彩。
我的校园坐落于仁爱路旁，那儿简直就像一个果园，校园中有柚子树、枇杷树、石榴树，每到秋日，果实沉甸甸的挂在枝头，远远地向同学们招手，传递着丰收的喜悦。校园有一片幽静的竹林，在我心中，那儿是学校最神秘的地方。阳光洒在茂密的竹林上，透过缝隙照在地上，从远处看，就像一块块碎银铺在地上，风儿轻柔地拂过叶尖，叶子发出轻微的“沙沙”声，它们微微弯着腰，好像在欢迎同学们的到来。校园里，除了有美景外，还开展了丰富多彩的课程。除了主课之外，我们每周还有社团，STEAM课。最近的美术课，我们还在做风筝呢！我们班还有一个分享的习惯，同学们常会带来一些美食分享，在我们的伙伴日记中，有许多同学都记录下了这美好的时刻。每年的元旦，为了迎接新的一年，老师都会给全班同学发一个蛋糕，我们嘴中满是甜津津的.奶油，软软的，吃下一口，满嘴回味无穷。我们默默地吃着，默默地许下新年的新希望，最后，总要把盘子舔个精光。我真希望你能来，我们一定会将校园的各个角落带你游遍。
在杭州，最有名的还数西湖了，在这片神奇的土地上，孕育出许多美好的故事，站在西湖边，可以远远的望见凤凰山及其连绵起伏的山脉，一山绿，一山清，一山浓，一山淡，真似一幅优美的山水画。画中，隐约可以看到一些鸭子，许多只小船在湖上游荡，在水面上激起了一层层涟漪。见了西湖的美景，你一定会懂得为什么“上有天堂，下有苏杭”。
介绍了这么多，你一定很想来杭州拜访拜访吧。我们一定会尽力帮助你们，平时多多投稿集钱，也许这只是个微乎其微的数字，但毕竟“千里送鹅毛，礼轻情意重”。希望在广大朋友的帮助下，你们的生活能越来越好！希望你能来杭州看一看！
祝：一切都好！
程静瑶
20xx·06·10
五年级作文给西部小朋友的一封信【二】
亲爱的XXX：
你好。
在你的家乡——西部，有着风景优美的大草原，也有着历史悠久的“丝绸之路”，还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话，我挺羡慕你的，可以在一碧千里的草原上自由地玩耍，嬉戏。但是，当我了解你们的日常生活时，感到无比的羞愧。你的家乡虽然有美丽的自然风光，但是，却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室，只能坐在石头上读书，但阻止不了你们对读书的热情。冬天，你们吃不饱，穿不暖，却渴望得到知识的灌溉。在我的家乡，有着先进的教学设备，每天衣来伸手，饭来张口，有时甚至还会挑食。和你们相比，我们真是身在福中不知福。
说到这里，我先作下自我介绍吧。我叫xx，是一名x年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳，大大咧咧的。
在我的家乡，最有名的就属桃花山了。春天，是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放，五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞，就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子，停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里，前来参观的游客络绎不绝。如果你有条件的话，也可以来参观。
最近，我们班开展了“手拉手”的活动，和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。如果你有条件的话，我们还可以一个月互访一次。
祝你
天天快乐
来自远方的朋友：XX
20xx年3月10日
五年级作文给西部小朋友的一封信【三】
西部小朋友：
你们好！虽然你们处于祖国这只金鸡的尾部，可是你们拥有的清新空气和如画风景令我们心生向往。语文书上一篇描写西部的课文更让我们对你们多了解：辽阔无垠的大草原，气势宏伟的大雪山，沙漠中古老的丝绸之路，戈壁滩上坚强的白杨树......
听说你们虽然在风景中生活，但生活条件却不尽人意。当你们穿着破鞋翻山越岭的图片刊登在媒体上时，不知多少人被你们不畏困难，自强不息的品格而感动，全国各地人们都为你们捐送各式各样的鞋子，希望这些鞋子能够带给你们一份温暖。还听说你们都很有志气，不管家庭条件如何恶劣始终坚持用心读书，不忘照顾家庭，实在让人不得不敬佩。相比之下，我们仿佛是温室里的植物，比你们缺少了生活的磨炼。我想和你们结成朋友，从你们身上汲取宝贵的叫苦精神。
有道是朋自远方来，不亦乐乎。希望你们西部小朋友有时间来我们这里玩，我的家乡是典型的江南水乡，你一定能体验到别样的生活风情，就象我也特别想到你们那里感受一下西域的高原生活，看一看广阔的草原，听一听马的嘶鸣，牛的哞叫。
朋友，尽管我和你们民族不同，语言不同，习俗不同，但友谊是贯通我们之间的桥梁，我们之间只要通过信件的传递互相取长补短，就能结成好朋友。
祝你们身体健康，学习进步！
