我发现什么就在我身边六百字作文【一】
小时候，我住在奶奶家。每到吃饭时，爷爷奶奶总一个劲地往我碗里夹菜。我很不喜欢这样，总叫他们不要再夹了。可是他们也只是口头上说说罢了。
终于有一天，我在奶奶给我夹菜地时候，大吼一声，“够了，难道我自己没有手吗？”奶奶吓得急忙把菜夹到了自己的碗里。过了几天，他们又“犯毛病”了。直到现在，每当我有空到奶奶家的时候，他们又跟以往一样面带微笑的地把菜夹到我的碗里。
亲情与温暖，就在那一刻，像离子一样通过指尖，流入汩汩的血液，像电击一样传遍全身。
自从上次爷爷卖菜“意外昏迷”，家中的大事小事，重活轻活全被奶奶“光荣承包”了。爷爷整天“游手好闲”的\'。我偶然一次到爷爷家。中午吃完饭，爷爷提出和我出去散散步的要求，没法子，只能跟在爷爷后面溜达。
一路上，爷爷笑而不语，，不停地问我学习怎么样，我说还行。我和他对视着，我猛然间发现眼前这个老人老了许多，爷爷的脸陡然羞得绯红。随后爷爷拿出50元塞进我口袋里，继而他抬起头，“拿着。”“这……谢谢。”“最近你奶奶总让我在家里，买菜也是他买，我也就没多少钱省下来给你了。这300元你拿着买书吧。”他叹了口气，眼底闪过一丝温情。爷爷的目光阴沉而悲哀，一缕阳光留恋地停在他的脸上，他的眼里便又透出一丝慈祥。随后，便慢悠悠地往家里走去。看着一个朴实地背影，我的手紧紧地攥着这300元……一张张皱巴巴的票子在我的膝盖上展平，然后，小心翼翼地叠好。
让爱的源头永远有清泉汇进，让爱的分子永远随支流向远方弥漫，最后的汇聚便是滴水成海。爱，就在我身边。
我发现什么就在我身边六百字作文【二】
??德就在我身边帮助可以使迷失方向的人找到回家的路；帮助可以使孤独的人得到心灵的慰藉；帮助可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
记得上六年级时的一个下午，我在上最后一节课，“铃铃铃”不知不觉下课铃响了，原本寂静的\'教室立即炸开了锅。同学们好像都不想成为最后一个离开教室的人，都急急忙忙地收恰书包向门外冲。收拾东西较慢的我也心急火燎的向书包内塞着书本，这时，不知谁碰了一下我的书桌，“啪”！还没来得及装进包的钢狠狠摔在了地上，我的心也“咯”一震，一股忧虑涌上我的心头，我急忙检起笔，迫不及待地看看笔尖，唉，最害怕发生的事还是发生了，可怜的笔尖给摔坏了。这可是爸爸从很远的地方捎给我的礼物，也是我最好用的一支笔，而且妈妈说过我再弄坏钢笔，就水远不给我买了。想到此我心如刀绞，眼泪哗的流了下来。
这时离我较近的几位同学“呼啦”一下围了上来，七嘴八舌地问：“王可丁，你怎么啦？“，你哪儿不舒服啊？”怎么回事啊？听到她们关切的问候，我的情绪稍稍平静了些，把事情的原委说了一遍，“原来是这样呀，没关系，不就一支钢笔嘛，我出钱给你买一支算了。”肖思懿说着掏出一张十元大钞啪”地拍在我的书桌上。见此情景，其他同学也都纷纷掏出了积攒的零花钱：5元、2元、5角……我看着满桌的钱，泪水再次流了下来，感激地说：“谢谢你们，但我不能要……”还没等我说完，她们拽着我就进了文具店。我们一起买了一支英雄镀金钢笔，这支钢笔全身乌黑，帽上还有一把用合金做的银白色的剑当挂头。我把它捧在手中，就像捧着同学们一颗颗助人的心，决心珍藏这件珍品。
现在，每当我握着这支钢笔写字时，字就显得特别干净漂亮，那一笔一画总能勾起我对往事的美好回忆……乐于助人是中华民族的传统美德，我们要把它发扬传承下去。
我发现什么就在我身边六百字作文【三】
美在我们身边随时可见，有人认为美表现为长得漂亮，有人认为美体现在心灵，自身发觉美和身边人的美最为重要，美是以心灵，发自内在的才是真正的美。
记得一位同学给我讲过这样一件事。
那是一个初冬的清晨，他顶着寒风独自在街上费力地走着。当他走到十字路口时，迎面走来一个人恰好和他撞了满怀。他抬头一看，天呐！世上还有这么丑的人！他被破了相，好像是被火烧的，穿的衣服破破烂烂，像是捡破烂的，当他回过神赶紧绕过“丑八怪”时，只听身后“啊”的一声喊，一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的白菜！”随着一声喊，周围的人都注意到了老人，可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去，伸出冻得像胡萝卜似的双手，抱起地上的白菜，一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切，他陷入了沉思：美与丑的分界线是什么呢？“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗？美，就在你、我的身边。
我发现什么就在我身边六百字作文【四】
静谧的湖面，没有虫的私语，没有蛙的聒噪。一个人静静的坐在湖边，偶尔一片叶飘到澄清透明的湖面上，仿佛一只小船悠悠地飘进我记忆的匣门，让我想起了父爱关切的一幕……
那时一个风雨交加的晚自修，寒风肆虐着窗户，发出呼呼的可怕声。不仅如此，还从紧闭窗户中的小缝隙溜进来，侵蚀着我的圣体。那风吹得我瑟瑟发抖，以至于我变得烦躁不安起来，心中的抱怨油然而生，抱怨爸爸没提前告诉我今晚天气突然转冷。
班上的同学个个都穿得那么“饱满”似乎人人都有备而来，唯独我与他们格格不入，孤军作战，穿得那么单薄，好似一直弱不经风的小鸟。抬起头看看墙上的中，才发现时间那么漫长，似乎一直定格在那，一动不动。还有一个小时，我熬得过去吗?我咬紧牙关与寒冷搏斗着，塞了一团纸巾在窗户缝隙中，可于事无补，这昭根本没效，我低头想进入那书的世界中，渴望在书中得到些许温暖，可那寒风扰乱了我的心绪，是我不能专注于看书了。
“***，你家长找你”，我惊奇地朝窗口望去，隐约的看见一个中年男人手上提着一大包东西，那灯光照耀下闪出一根根刺眼的白发，那寒风吹得他头发凌乱不堪……我清楚的知道，那是我爸爸。
我立即冲出教室，像一把抓住救命稻草一样紧紧抱住父亲，那一刻我感受到了心与心的传递，眼神往后瞅了瞅，发现同学们都投来羡慕的眼神。此刻阵阵幸福涌上心头。接过爸爸手中的袋子，是一件厚厚的棉衣，散发出阵阵清香。我自豪的穿上，洋洋得意的走回教室，目送付清的离开。
那一刻，我好幸福……那一刻，我与同学们相融……脑海中浮现的是父亲为我削苹果的画面、喂我喝药的画面……他有着比一般父亲更多的耐心和细心，去包容着一个比一般孩子要顽皮的我……阵阵感动涌上心头。
“扑通”一粒小石头破坏了水中的平静，把我思绪一下子扯回来。原来，幸福一直在我身边……
我发现什么就在我身边六百字作文【五】
“生活本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。这则告诉了我们应该在生活之中发现美。而我，就有这么一双可以发现美的眼睛，我也能观察到生活中的点点美感。
春季，正是缤纷的季节。也是万物复苏的季节。春雨绵绵，冻住的河流也开始融化了，河面上到处可见冰块；大地重返勃勃生机：小草从土地里害羞地探出头来；花儿也发芽了，舒展开了嫩绿的叶子，露出了娇嫩的花苞；而可爱的蜜蜂也围着花儿活跃起来，连美丽的蝴蝶也翩翩起舞……总之，这个季节世间万物都从冬眠里醒来，生龙活虎地迎接春天的到来。在我眼里，这何尝不是一种美景？
夏天，烈日炎炎，骄阳似火。太阳红彤彤的挂在天上，天气十分闷热，而在湖边却是另一番景象：池中荷花很是清丽，出淤泥而不染。它们亭亭玉立，仿佛与世间的一切喧嚣隔绝开来。有几朵荷花凋谢了，粉色的花瓣浮在湖面上，莲蓬上还留有几根黄须，实在是太美了。
金秋九月，落叶满地。所有的树木都卸去了他的装扮，准备接受冬日冰雪的考验与洗礼。银杏树上一把把的小扇子，悠然的在空中飘舞，更像一只只小蝴蝶，真是漂亮极了。果树上硕果累累，瓜果飘香；田里的稻谷也熟透了，垂下了它那高昂的头、弯下了他的腰儿。一阵风吹过，田里掀起阵阵麦浪，太壮观了。
冬日，世间万物进入了冬眠，可大地并没有彻底死寂。送走了秋天的萧瑟，接踵而至的又是大地被银装素裹的另一番韵味。大地被风雪装饰成了银色的世界、为它铺上了一层厚厚的棉被。白雪像鹅毛一样轻飘飘地落在地上，无声无息。我发现，冬日的雪也是美丽至极的。
其实，不管是春季的勃勃生机、夏天的炎炎烈日、秋天的硕果累累，还是冬日的银装素裹，都是需要我们在生活的点点滴滴中去发现的。只要我们用心去感受生活，就一定会发现生活中的美！
我发现什么就在我身边六百字作文【六】
美就在身边我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。
心灵之美是红色，那样耀眼。美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。美就在我身边，不是吗？
