小学生活中的科学发现的作文（小学生活中的发现作文） - 学习作文网

小学生活中的科学发现的作文【一】

八月的阳光到处肆虐着热力，住在14楼的我家仍然是闷热如蒸。我习惯性地打开房门，好让风把屋里的热空气带走一些。对门的邻居家也是如此。

枯燥的物理作业在燥热的午后终于完成了。我一抬头，正好看见对门的邻家奶奶出了门，她一边走，一边看向我家。我隔着门帘看不清她的表情，但隐约觉得目光不怎么友好，有窥探之嫌。我心里本来就很烦，邻居的偷窥举动更使我心中顿时蹿起一股无名火。我关门，看你还能不能偷看。

我毫不迟疑地走向门口，拉住门把手，要把门关起来。可这时，门似乎有点卡住了，再一细看，我吓了一跳：原来邻家奶奶怀里的大被子挤在了我家大门和楼道墙壁之间了。

当我意识到给邻居造成了通行的麻烦时，非但没有复仇的快感，刚才满心的愤怒，也突然消失了。我发现原来就是我做得不对，因一点小事对对方起了如此大的怨恨，真是没有气量。我立即把门推平，让她把被子退出去。她朝我笑笑。她的笑亲切有礼，不像是套近乎，更没有刺探别人家私事的想法。这是纯粹友好的笑，就像是冰心在《笑》中写的老妇人的笑一样，她倚着门儿，抱着被子，向着我微微地笑。这笑真好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，融化了我的'心。我发现，有一种清新和澄净漫过了心底。！

奶奶回屋去了。看着她关上的门，我惭愧极了。这次关门事件我真是反应过度了。我总是对那些上了年纪的女性抱着警惕的心态，觉得她们总对别人家里的私事感兴趣，让人讨厌透顶。可是，慈爱的邻家奶奶是这样的吗？我发现，生活就是自然和平淡，就是朴实和真诚，根本不必给他人涂颜色和贴标签。坦然和坦诚，就是心灵相交的坦途啊！

午后天空突然变暗了，阴风挟着凉气，好清爽！恐怕要下雨了，我匆忙赶向阳台，不仅是为了我家的衣物，还有，我想看看邻居家的晾衣竿

然，来雨了，猛烈地下着，把所有尘埃和燥热冲刷得干干净净，也冲刷出了我的新天地。我发现，天地澄澈而清明。

这个暑假，这一天，我发现了自己。

小学生活中的科学发现的作文【二】

磬钟敲响，香烟缕缕，淡雅的诗意飘忽于幽静的寺庙，茗香阵阵，琴声悠扬，脱俗的诗意栖息于喧嚣的一隅。诗意，貌似高雅而无可寻，实则近在眼前，驻足皆是。

茶室清雅，室中人却焦躁，何则?心躁也。拥有诗意的态度，方可诗意地生活，至于环境、外物，不过是外物罢了。问，物之于心，孰重也?诗意存于物还是存于心?答曰：存于心者也。

有人认为，着僧衣，住寺院，喝冷水，当苦行僧就可以诗意地生活，但在我看来，物质的“诗意”，只是通向“诗意地生活”一状态的途径，归根结到底，诗意是发自于心的。《水浒外传》中少林和尚广恩、广惠，屠***好汉，用武艺扰民伤财。于物，二者戒荤食素，于心，二者却骄狂暴恶。屠***好汉后，僧人嘴念“阿弥陀佛，我佛在上”，内心险恶却强装淡雅，低俗小人也。相反，陶渊明却身处闹市，仍诗意地生活。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”即为先生于喧嚣中留住清心的态度。诗意，并不一定需要外物的极度脱俗，让人在诗意中生活的是一颗静雅之心，一份坚守的态度。诗意地生活，远乎?非也。

在我看来，诗意蕴藏在拼搏的汗水中。海子曾说，“有梦想，谁都了不起，即使要风吹雨淋的奔波，也要保持对生活的热爱，对诗意的追求。”运动员在极度疲倦时，心中想着不放弃，毅然再次站起，坚毅的背后，是激昂的诗意;就算摔倒一万次，在第一万零一次也要站起来，勇敢的背后，是生命生生不息的诗意;在崩溃边缘，退一步，以微笑面对坎坷的道路，积极的背后，是重生的诗意。

在实现梦想的路上，诗意与我们相伴，无数人在诗意地生活。可悲的是，许多人认为：拼搏路上只有困苦，只有荆棘，其实放慢步伐，拼搏之后回味艰辛中的诗意，何曾不美?怀着善于发现诗意的心，即使在最困难之时，我们也能欣赏到生命的一方美丽净土。不忘初心方得始终，初心易得始终难守，诗意地生活，其蕴之美皆若此矣。

漫步于古老驿道，细品千年的沧桑风雨;放眼于茫茫宇宙，畅想未来之诗情画意。驻足当下，品味身边点滴诗蕴，放下满心沉重负荷，欣赏身边真情实感，感悟人生悲欢离合，此乃诗意地生活。

小学生活中的科学发现的作文【三】

生活如诗，年少的我们正在诗意的日子里度过一个个春夏秋冬，度过那恣意张扬的青春时光。

四季轮转，生活里诗意盎然。

春

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。春天是最明艳的季节，它伴着轻快的乐音款款出场。经历了一冬的蕴藏，更显朝气蓬勃。我们意气风发。在最好的时光里，像茁壮成长的树木，伴着煦煦的春风，翻开一本本知识典藏。学习的日子没有一处不是春意盎然，没有一处不是勃勃生机，没有一处不是墨香四溢。在春光里奋发向上的少年，是诗。

夏

“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”。还未抓住春天的尾巴，夏季已带着似火的骄阳大步而来。日长夜短，虽酷暑难耐，也不改初心，在汗水中坚定的前行的我们不仅有远方的目标，更有身边的风景。这风景不单是物，更是人。并肩前行的朋友，默默关怀的父母，悉心教诲的老师，和着耀眼的阳光，在生活里留下一幅绝美的画面。这画面映衬着热烈的骄阳，是诗。

秋

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天，似乎总是忧伤的，但“少年不知愁滋味”，我们从不悲伤，从不怅惘。立在纷纷落叶中，大声咏唱着秋日的赞歌。青春里不止读书，还有独自一人的远足。走，去那红得耀眼的枫树下，寻找秋天的宝藏;走，去那水枯潭浅的小池旁，坐观西天绚丽的.云霞。这秋色中的跋涉与对大自然的热爱，是诗。

冬

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。人们总是在纷飞的雪花中盼望着春天，可少年人不会，纵是雪冷霜寒，怎奈赤子心诚?冬天自有它的一番诗骨。冰雪中傲然绽开的梅;风吹不倒，雪压不弯的松;迎着寒风，执着前行的少年，都是冬天别具一格的风景。

“北海虽赊，扶摇可接，东隅已逝，桑榆非晚”。这是一年的终篇，亦是春光的伊始。冬去春来，自有花香满园。我们的远行，又从冬的终点开始，走向下一个春天。这严寒的雪地上留下的一串串前进的脚印，是诗。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”

“少年易老学难成，光阴一寸不可轻。”

转眼，十多个春夏秋冬已经成为历史。你是否像我一样珍惜了每一个转瞬即逝的日子，你是否不负韶华而使生活过得有意义?

奋斗的青春最美，充实的生活最有诗意!

小学生活中的科学发现的作文【四】

人生不仅只有苟且，还有诗和远方。诗意是一种高尚的生活方式，诗意的生活是我们共同的向往。

诗意的生活也许是在一个夜深人静的晚上，借着一缕微弱的灯光，捧上一本自己喜爱的书，闻着淡淡的墨香，一页一页地翻过。品味《红楼梦》中宝黛之间的爱恨离合，咀嚼《牡丹亭》“情不知所起，一往而深”的滋味，体会苏东坡的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”的痛彻，或是被李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪情壮志，或是被戚继光的“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”的拳拳爱国之心深深感染。总之，在一个四寂无人的夜晚，捧上一本书，与富有诗意的古人进行一场跨越时空的心灵对话，感受着他们跌宕起伏而又不乏诗意的奇妙人生。这是多么富有诗意的事情啊!

诗意的生活也许是闲暇之余，在桌上平铺一张宣纸，挽袖起手研磨，将水与墨完美的融合一体，让墨在柔软的宣纸上一步步晕染开来。由深到浅，由浓到淡，层层叠叠。在此刻，仿佛自己就是醉酒写兰亭的王右军，笔下的方块字，就是一个个富有诗意的、美轮美奂的艺术品。在纵横驰骋的挥毫中，静心凝神，这时仿佛找到了心灵的归宿，寻找到了属于自己的诗意人生

诗意的生活也许是在某一天，背上一个旅行包，来一场说走就走的旅行。没有太多的牵挂，没有太多羁绊，像金庸笔下的侠客一样，孤身一人去仗剑走天涯。我要去洛阳观赏牡丹花开，为这雍容华贵，美艳绝尘的牡丹花去驻足留连。我要去长白山，一睹这千里冰封的北国风光。我也要漫步江南，去欣赏水乡柔景，细水垂柳，轻轻的在风中摇曳。我要一个人静静的坐在运河边，和着柔风，闻着花香，看着船来船往，品上一口清茶，忘却世俗烦恼，坐到地老天荒……。

沉重乏味的生活让我们窒息，这时更需要诗意对心灵的点染，希望诗意能够植根于每个人心中，让心灵开出美丽的花朵。