之前没怎么接触过他,他是我们初三之后才接的班,陌生的声音与陌生的面孔让我有些不适应,他是我们的班主任——姚老师。
个子不很高,也不算是太矮,一副黑色的眼睛架在他高挺的鼻梁上,整整齐齐的小平头乌黑发亮,像是抹了油一般。细看他那五官,不能说是精致,只能说是板正的有些过头,那倒八字眉是他最经典的标志,让人看了总会忍俊不禁,眉下的眼睛小但炯炯有神,仿佛我们每个人的动作都逃不过那般犀利,浅灰色的瞳孔暗淡无光,好像没有交点,不能让人轻易察觉他正看向那个地方。
姚老师是学校的书记,管的事情自然也多,只得在百般忙碌之下抽出时间来批改作业,我们有时看了会有些不忍,他却笑着说我不忙、不累。姚老师可是不好惹的,一生气,便会把我们劈头盖脸的数落一顿,用他那尖锐、刻薄的语言让我们从中领悟到错误。他开起玩笑来可并不像原来的那般严肃,立刻就会笑靥如花,像个孩子似的手舞足蹈。
“梦想先生”一直在我的脑徘徊------而我却不知道如何选择。
在5.12事件中,我看到了在一线上的子弟兵们的\'勇敢,顽强,团结的精神。这让我深深地感动了,傻傻的我那时我才知道团结的含义;傻傻的我那时我才知道勇敢的含义;傻傻的我那时我才知道顽强的含义;傻傻的我那时我才知道生命的珍贵。在那时我下定决心;我要成为一个地质学家,明白地震的规律。
“梦想先生”停了下来。微微一笑。
现在我虽然才是一个“刚成长没久”的小孩—14岁的小女孩,但我坚信只要努力地去学习文化知识,总有一天我的梦想会实现的,因为我相信我自己。
现在我也有梦想
我现在是初一的学生,我的中考也有个梦想—考上柳第高,虽然这个学校的上线率高了些,但是我相信我一定能行。因为我坚信“只要你努力了,认真去做了,就算你的目标再高也会成功的。”有一次学校举办的月考,我语文取得了挺不错的成绩,我记得在月考前往很努力地去看书,去背,去写,在那中间有很多的事诱惑着我,让我差点放弃了学习语文的思想,可是,我的那个理念一直阻止着不懂事的我,最终我战胜了诱惑,在月考里我的语文取得了历史以来从没有过的成绩,这使我更明白了“勤能补拙”的道理,使我更深刻明白自己的理念的道理。
因为梦想我会变得更努力。
因为梦想我会变得更快乐。
因为梦想使我有了“战斗”意识----战胜语文。
而你有了梦想了吗?
我心中有一位好老师,她剪着乌黑油亮的齐耳短发,白皙红润的脸庞上长着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副细框眼镜。微笑时,在脸颊两侧会出现一对可爱的小酒窝。她和蔼可亲,温文尔雅,平易近人。她,就是我们的班主任——丁老师。丁老师像妈妈一样对我们呵护备至。有一次我因为前一晚睡迟了,早上没什么食欲,早饭吃得很少,结果在晨会时感到头晕恶心很不舒服。丁老师发现了我的异常状况,她摸了摸我的额头,又询问了我的身体情况,还亲自把我扶到她休息用的躺椅上,关切地说:“你先在这儿休息一会儿,如果还是觉得不舒服,我就打电话联系你的妈妈。”丁老师一直陪护着我,看我感觉好些后,还把她自己的早餐给我吃。当时我差点就要喊丁老师“妈妈”了,因为只有妈妈才会在我不舒服时这样关心呵护我。丁老师的教学生动有趣,她会帮我们收集各种素材作为写作之用。有一次,有一只小蜜蜂飞进了课堂,通过细心观察,我们写了篇文章——《课堂上的不速之客》;还有一次,丁老师组织我们玩了个“盒子之谜”的小游戏,神秘而又寓意深刻,她教会我们要爱护自己,珍惜生命,同学们在写作中都阐述了各自的想法。丁老师的好,真是说也说不完,我为有这样一位好老师而感到骄傲!
今天的课,老师以一段浪漫的话开了头:“我们每个人都有一个梦想风筝,那是梦想之神特意为我们准备的,上面有我们的梦想那些风筝在天上飞呀飞,飞到了我们的身边……”老师的这段话深深的触动了我。我的梦想是什么?
是去当一个大老板,整天在办公室翘着二郎腿?还是去当一个大官,掌管着几万人的生死大权?不这些都不是我的梦想,我的梦想是去当一个平凡而光荣的教师!
我知道,教师是一个毫不起眼的职业,不但没有身份地位,而且薪水又低的很。但是,只有那些有身份地位,薪水又高的人才算是伟大的人吗?不,在我的眼里,那些为人民做好事的人才算得上是伟大的人。而教师工作之所以伟大是因为它的平凡。
当一个教师,可以为学生的好表现而感到欢喜。当一个曾说受过你的教导的学生因考上清华北大来向你表示感谢时,你会感到高兴、欣慰;当一个犯下错误的学生在你的劝说下主动改正错误时,你回因为自己做了一件好事感到欢喜;当一个以往总是考不及格的学生终于考及格了时,你会在心里为他感到高兴:当你看到同学们更认真的时候,你会从心底里感到无比欣慰……种种的种种,都会让你觉得做个教师是很有乐趣的,很有价值的。
现在,我已经坚定自己的梦想――就是当一名教师。所以,我要努力学习,朝着我的梦想努力,努力,再努力!
瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书情况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置?”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!
我曾经的语文老师是个女人。
她拥有女人该有的气质,纤弱的身躯里藏匿大地母亲所有的威严与慈爱。
她有一双明亮柔和的双眼,静静的垂在柳叶似的眉毛之下,方正的眼镜片挡不住她流的目光,女人所有的悲伤和忧郁似乎都潜藏在眼角那一颗小小的泪痣中。
每个人都有着信仰,那可以是各国出厂的各式超人,也可以是各国闪耀的明星。但我的信仰,却是那照亮我前进的道路的盏盏明灯。其中,最为闪亮的一盏,那就是我的老师,我的初中语文老师。我的老师是一位善解人意的好教师。他从不严肃,他与我们学生是朋友。同样,他尽着他大朋友的责任。他顾及我们学生那单薄且又格外珍惜的自尊。记得有一次,他将我的\'字放在屏幕上当成了“反面教材”。那种经历实在是不光彩的。我的备感羞愧。但是,我的老师,他并没有当面指出我的名字,他给了那些歪歪扭扭,实在不忍直视的字们一个新主人,它就是“某一位同学”。即使羞红了脸,但我却因老师那微小的举动而感动。他是我一位特殊的朋友。
我的老师是一位风趣幽默的好教师。每个老师的教书方式都各不相同。但说句真心话,我是喜欢那位初中语文老师的教书,他没有着一张千年不变的冷脸,他很爱笑。我们也很爱看他笑。老师营造的轻松的课堂氛围,让语文成了我最爱的一科。即使我的语文成绩并不拔尖,但那风趣的老师并不嫌弃我这个班上的“拖油瓶”。记得有一次期末,由于半期的马失前蹄,我很害怕。我跟那风趣的老师诉说了我的胆怯,可那老师不似才常人,老师没有说很多,只是很精神地说了一句“怕什么?不要怕!”。但结果仍是不太尽人意,可我却一扫了之前的颓丧。
我的老师也是一位严肃的好教师。这个严肃与上文的幽默并不冲突。适合的时间,他会如春风般和煦。可在有些时间,他也如寒冰般让人胆颤心惊。记得有一段时间,班上的同学都很懒散,就仿佛班上弥漫了令人忘乎所以,无所事事的迷烟一般,班上的同学都沉醉于此。可素来是我们班上最风趣的老师生气了。他的手狠狠地拍在了讲台桌上,用他那平时用来制造欢笑的声音责骂我们,我们的醒悟并不算晚,但当我们回过头来,那刚刚如寒冰的声音消失不见,那训斥我们的人也瞬笑的如春风一般,并告诉我们,让我们掀开那以前,重新振作,再与他做朋友。那真的融化了我心里最柔暖的一角。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.