瓜子脸,黑头发,长辫子,她就是方玥。方玥从四.五年级就担任劳动委员了,细心负责的她总是每天一丝不苟检查值日生打扫情况。正因为她的仔细,负责,这学期她又荣任英语课代表的职务。每天中午,她都会在忙碌中抽出时间来默写单词。漂亮,工整的书写让人看得赏心悦目。待大家默完,她又会认真尽心批改默写的单词。
如果批错了,她还会向你真诚地道歉。如果你有不懂的地方,她还会放下手中的活,耐心给你指出你的错误,并为你详细讲解。下午,当同学们都回家时,她会自愿留下,观察班级卫生情况。如果你有什么不足的地方,她还会帮你做好并提醒你一些该注意的地方。她待人温和,性格开朗,时刻愿意帮助他人。
五年级的时候,我忘记带美术工具了,当我愁眉苦脸时,她一双手捧着水彩笔,边递边说:“陈思言,我带了很多,借你点吧。”一句朴实的话语蕴含了多少善解人意啊!当我因为英语单词不会时,她悄悄走过来,拿起我的本子看了看,耐心给我讲解。后来还叫我注意“Y”复数为“ies。”这些善意的言语好比春日的阳光照射在我心上,温暖极了。
方玥就是这么负责,这么善解人意。她一个温暖的微笑,可以让人充满力量。她一串爽朗的笑声,可以让皱着的眉头舒展开来。她细心,她负责,她善解人意,她就是值得我学习。她乐观,坚强的品质就是让人敬佩,学习她的品质,让今后的人生道路少一些悲伤,多一些欢乐吧!
我的朋友有很多, 但能让我敬佩的却寥寥无几。乌黑的短发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一个嘴巴能说会道————这便构成了让我的敬佩的同学——路泽成。
路泽成是我生活中的的榜样。五年级时,开学以来路泽成就跟我玩得来,是我无话不谈的朋友。在“图书角”开放那天,同学们异常兴奋,争着抢着为了早借到自己喜欢的书,我也不例外,飞奔了过去。却见泽成站在 的后面,我不解的问: “你怎么不去抢书呀,去晚了好书就被借走了。”路泽成却说: “不急,我等他们借完再去。”我可没有耐心,马上奔去人群里抢书……我抱着两本抢来的书坐到了位子上,路泽成才缓缓走向图书柜。只见他先把同学们抢书时,弄掉在地上的几本书捡了起来,见其中一本书被抢的过程中,撕下了半页,他就把那本破了的书借了回去。
第二天还书,我发现书已经粘好了,没想到他把我们都不愿要的书带了回去,还把掉了的那页粘了上去…这微 足道的事,这使我对他充满了敬意与佩服。
路泽成不仅是我生活中榜样,还是我学习中的榜样。品德课是我们不怎么重视的,原因很简单,觉得那些知识不难,所以平时不背品德知识。路泽成却每次上完课,把老师画线 品德知识回家去背。我觉得这样做没有什么用,可路泽成只笑笑回答道: “多背没有坏处的。”临近期末考试,老师告诉我们品德是门必考课,成绩将算到主课成绩里。同学们这下慌了神儿,连夜回家背,可这有什么用?学东西只有日积月累才会懂的。不出所料,路泽成的成绩是排名第一了。他以他的实际行动告诉我:做什么事都不能偷懒,多做些事没什么的,有备无患。
路泽成以他做得那些微不足道的小事,学习中的技巧让我佩服。他是我学习的目标,也是我永远佩服的朋友。
我敬佩的一个人是我们学校的组织委员,她矮矮的个儿,明亮的眼睛,留着一头短发,可爱极了。
她身为一名大队委,常常帮忙同学。一天早上朝读课时,她正在认真读书,她的同桌却皱起了眉头,十分着急。这是怎样回事?原先,有一道题难住了他,使他不明白从何下手。要明白,作业空着不做但是一件不好的事,他也不想没有上进心,就在他焦急万分时,是她伸出了援助的手。
她翻开了语文课本,用手指着那一段话耐心地说:“你说说看,这个词是什么意思?”待同桌理解了此意,她便又结合段落慢慢地讲解。但是,同桌却还是没有弄明白意思。她又不厌其烦地重新讲解了一遍。等到同桌弄明白之后,她才长吁了一口气,之后又追问一句:“真的明白了吗?”才罢休。看到她那口干舌燥的样貌,我打心眼里佩服她。
助人为乐是中华民族的传统美德,而她却传承了这样的美德。我想,这就是令我敬佩的原因吧!
在我过去的人生中,见过许许多多的人,有的人让我讨厌,有的人让我感动,有的人让我敬佩……
路边,街头,小巷里,有许多残疾为了求生而乞讨的人,他们中有些看见有人给钱不说“谢谢”的,有人只一直告诉他人身世而希望他人同情的,还有的人认为那是自己应得的。
直到一天,我见到了一位无臂小伙子,用脚写对联来换钱的,他穿着一件灰色T恤,两条衣袖空荡荡的,摆来摆去,一位中年大叔走了过来,小伙子那双本就充就希望的眼睛突然更明亮了,一双积极的眼睛望着那位中年大叔。
“给我一副对联吧,”大叔开口了,小伙用脚抓起毛笔,“写”了起来,只见那字刚劲有力,笔峰优美,比我们许多人用手写的字漂亮多了。
大叔满意地接了过来,给了他四十多元钱,这时,那双明亮的眼睛顿时焦急起来,他急忙对大叔说:“对不起,我不能接受你那么多钱,虽然是是名残疾人,但我不是想讨钱,而是靠我的“双手”挣钱!“这句话使在场的人都震惊了,谁都没有料到一位残疾小伙子能说出这样子的话,谁都没想到一个人的尊严竟能够如此震撼人心。
那位大叔也惊呆了,他想了想,递给小伙十元钱。
像小伙子那样有尊严,身残志不残,自强自立的人真让我敬佩啊,并且大叔那样富同情心,尊重他人的人也十分让我敬佩。
无论在哪,都有许许多多值得敬佩的人,但最令我敬佩的是我的妈妈。
妈妈每天都早早的起,哪怕是节假日也一样。
放了寒假,我每天都睡到很晚才爬起来,可妈妈老早就起来为我们准备早饭,然后匆匆忙忙地去上班,每天早出晚归,十分辛苦.有一次,妈妈上了中班。早上我早起了一回。心想:妈妈昨天上班回来这么晚,今天还在睡觉。我踮起脚尖儿,轻轻打开妈妈卧室的门,出乎预料的是妈妈早已离开了,妹妹则在一边熟睡着。妈妈竟然每天都早起!每天只睡那短暂的几个小时!
妈妈每天上班之余还接一些排图的活来做。有一次我夜里上厕所,突然听见了细小的“嗡嗡”声,难道家里进小偷了?我壮了壮胆,循着声音走到楼上,推开房门,看见妈妈还在辛苦地工作。我走进去边问:“妈妈你怎么还不睡呀?”妈妈却说:“妈妈要赶着批活,明天要交货。我做完了就去休息,你先去睡吧。”我下楼的时候看了看墙上的钟。时针已经指向1点了,可妈妈还没有休息,为了我们,还在埋头苦干。看着妈妈疲惫的样子,心中的敬意又多了几分。
就这样,妈妈辛苦地工作着,她为了我和妹妹,我敬佩***妈!
想必大家都有最敬佩的人,我最敬佩的人是我们的语文老师。
我们的语文老师长着乌黑发亮的头发,洁白的牙齿,樱桃小嘴。我们的语文老师很关心人,有一次,我和王星杰比赛跑步,在跑的时候,王星杰不小心摔破了腿,我们的的语文老师看见了,赶快跑过来说:“王星杰小同学,你没事吧。”王星杰说:“我的腿好痛。”老师吹吹王星杰腿上的伤口,背他去医院,我感觉老师像一位妈妈一样关心人,到了医院,医生拿出酒精和棉球棒,老师说:“忍着点,王星杰小同学。”王星杰说:“哦。”医生涂得时候,我看见王星杰闭上眼睛咬着嘴唇,老师还帮王星杰买了几个创可贴,王星杰说:“老师,你不用付钱了。”语文老师说:“没事,老师关心同学应该的。”还有一次,老师生病了还坚持给我们上课,那时我们还不知道。直到老师呕吐了,我们才知道老师生病了。我说:“老师您别上课了,您去办公室休息一会吧。”老师说:“没事,同学们,我们继续上课。”老师坚持上了一节课,同学们都说:“语文老师可真伟大,生病了依然为我们上课。”我也很激动,有些同学都感动哭了。
在生活中,有很多这样让人敬佩的人,比如医生、交警、航天员……经过我的介绍,你们感觉我的老师让人敬佩吗?
在我的世界里,让我敬佩的人很少,但是一名默默无闻的清洁工,却是其中一个。
一个阳光明媚的下午,我正拿着一把水晶弹枪和一个望远镜,坐在小区游乐场的城堡,我远望着三单元门口,试图找出一个跟我一起玩枪战的“敌军”
突然,我看见一群小孩子在折树枝,摘树叶,然后抛向天空,犹如天女散花,然后他们还追逐打闹,我忍不住瞄准一棵树,射了一枪,树叶振动下来。孩子们吓了一跳,四下看看。可能没有发现人,又继续做游戏。
这个时候,有一个穿着橘黄色上衣的男子向他们走去,我一看,手里拿着一个长夹子,清洁工要打扫卫生了。孩子们看见清洁工,有的惊慌失措地跑了,有的呆站在原地。我原以为他会对着孩子们大骂一通,结果我错了。那位清洁工慢慢地走到孩子们玩耍的地方,将叶子夹起来,放进了垃圾桶,然后拉住一个发呆的孩子,轻轻地对他说:“孩子,下次不要再摘树叶了。”孩子默默地点点头,就跑走了。
清洁工将那些被孩子折断的树枝,小心地捡起来,并在花坛旁的土地上挖了一个又一个小小的坑。我有些纳闷,就走过去问他:“你挖一个个坑做什么?”他微笑道:“折断的树枝也是一条生命,我要把它种起来,可以净化空气。”看到他温和的面容,听到他朴实的话语,我对他不禁有了一丝敬佩,就对他说:“你应该得到表扬呀!”他说:“不用,这是我应该做的。”种完树枝,他就走了,望着他的背影,敬佩之感倍增。
他是一个默默无闻的人,他爱护生命,成为我心中敬佩的人。
每个人都有自已敬佩的人,我也不例外。
我敬佩的人是一个人是一位和我互不相识的青年,他的眼睛炯炯有神,身体非常健壮,非常的帅气。我不是因为他的外表而敬佩他,而是他的一个动作让我敬佩了他。
那一天,我去杭州读书,但路上非常堵,很久才到了那里。在路上,我很无聊,就把头看向了窗外。看见了一个老奶奶,她应该是个盲人,她一手拿着拐杖,一手提着装有水果的篮子在过马路。突然,一辆车快似一阵风向老奶奶冲去,好像一心要***了老奶奶。那时我恨不得变成超人,飞过去救下老奶奶,再给车主一张罚单,但那是不可能的。就在这千钧一发的时刻,青年出现了,他如一只离玄的箭一般冲向老奶奶,把老奶奶拉了回去,又送老奶奶过了马路。一位叔叔也看到了,他对老奶奶说了事情的经过,老奶奶感激地说:“谢谢你,你救了我的命。”青年摇摇头。说:“不用了,这是我应该做的,再见。”说完,就给我们留下一个华丽的背影走了。
这就是我最敬佩的人。
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