充满爱的家庭里作文(我拥有幸福的家庭作文)

充满爱的家庭里作文(我拥有幸福的家庭作文)

首页写人更新时间:2022-11-04 14:51:16
充满爱的家庭里作文(我拥有幸福的家庭作文)

充满爱的家庭里作文【一】

今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。

因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。

有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”

这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。

最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。

经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。

其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。

充满爱的家庭里作文【二】

今天,我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。观看时,我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块,“爱祖国”“爱老师”“爱父母”“爱自己”,其中最让我感动的是“爱老师”这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事,我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中,平时,总是批评学生的一位老师,看见其他学生成功脱离危险,可还有两学生没有出去,他严肃地问:“你们怎么不出去?”“我怕!”两名学生说。他看门快要塌了,连忙把学生推出教室,用自己的身躯挡住墙,给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事,可他们总在默默奉献自己的爱。当我们学习上有困难的时候,她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候,她总是无微不至地关心我们,他们用自己的行动诠释着爱的含义。

看完这部片子,我受益匪浅。让生命充满爱,世界一定会更加美好!

充满爱的家庭里作文【三】

星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

充满爱的家庭里作文【四】

今天我和爸爸妈妈一起看了《让生命充满爱》,是由邹越演讲的,分为了三大类:

一是爱国家,爱祖国:邹越说了一次自己亲自经历的爱国人的故事:有一次,邹越老师要到远方去,要坐飞机才能去,可是迟了15分钟才起飞,原来有几位大学教授带领着一些大学生在街道上游行,有其中一位大学教授就坐在了邹越的旁边。这时一位空姐走了过来,拿了一个装呕吐物的袋子的时候,这位教授他发现个袋子上有美国的国旗。

那种袋子是中、美联合制造的,中、美国旗都在上面,只不是中国的国旗放在了一个很不起眼的地方,那位教授没有看到中国的国旗,他愤怒的抓起袋子住空姐脸上一扔大喊:“我无法接受这个东西。”往那个美国国旗一指。旁边一位先生说:“我们坐的这架飞机都是美国制造的,算了吧。”

二是爱老师:父母给了我们生命,他们是第一位恩人,可第二位恩人陪伴我们的时间比父母陪我们的时间还要长,那个人不是别人就晚们可敬可爱的老师。人民教师一个多么伟大的称呼。老师就像父母亲一样在照顾着我们。比如说:就像邹越老师演讲的这个学校的老师一样,一位姓江的老师,在班上一位同学三天来无精打采的,江老师就问他怎么了,问过才知道,原来这位同学几天家里没有寄生活费来了,吃不了饭。每天只能喝水,吃爆米花来充饥。江老师立刻把自己的钱拿了出来给他买东西吃,充饥。

多么伟大的人民教师。

三是爱父母:邹越老师讲了一个故事给我们听:一辆奔驰停在了小区门口一位已经白发苍苍的老奶奶站在一旁,车子里不时有一个小孩子探出头来喊:“奶奶你快上车跟我们去玩。”老奶奶说:“奶奶年纪大了,脚退不方便。奶奶去了你们会觉得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你们”。说完老奶奶还笑了笑。这时这位老奶奶的儿子说:“妈,你别去了吧?人一多就不好玩,路还很远,带的东西又多,你就别去了。”“好好好,妈不去了。”说完,那辆奔驰一溜烟的跑了。那位老奶奶,擦着眼泪回到了家里边。

我看了非常的.气愤,哪有这样的儿子啊!

全部看完后,对我的感悟很深很深,看了后可以改变一人的整个人生。

充满爱的家庭里作文【五】

那天蓝天静的没有一丝白云。上完体育课我们就去远程播放室了,看了一个节目讲的是邹跃老师在南京市的演讲,题目是“让世界充满爱”。

使我记忆深刻的一件事是:一位外国妈妈,带着自己的孩子学走路,孩子摔倒了,如果是我们中国妈妈一定会跑上前去,说:“宝贝,摔疼了吗?”而她不是,也学着孩子的样子摔倒,当孩子回头要哭时,妈妈说:“宝贝像妈妈这样爬起来。有时溺爱是一种致命的伤害”,没错,当你要妈妈给你洗一件衣服时,妈妈说:“宝贝,自己的事情自己做”也许你会责怪母亲,你错了,有时溺爱是一种致命的伤害。

当你手中握着你爱吃的零食时,你是否想过为你每天操劳的母亲。父亲是否吃过?当你和别人打架时你是否想过父母会让吗?当你徘徊在游戏厅门口时,你是否想过父母知道了会多伤心?

孟郊说过:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

让我们好好读书吧!我们是世界的未来;我们是祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。小草都有报答阳光的心愿,难道我们没有报答老师。父母。祖国的心愿吗?回家以后你是否对父母说过:“你们辛苦了”如果没有,你今天打算说了吗?如果没有,那你就大声对父母说:“你们辛苦了!”

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