描写一张笑脸的作文【一】
今天是十一国庆节，也是我们伟大祖国华诞71周年，在这个举国欢庆的节日里，我和爸爸、妈妈来到了金沙滩公园，因为今天将在这里进行升国旗庆祝仪式。
上午9时许，升旗仪式正式开始，区政府的叔叔、阿姨们都身着正装，排着整齐的队伍站在五星红旗的前方，伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，大家都自觉的向国旗敬礼，我也举起了右手行队礼，看着这鲜红的五星红旗，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……这五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀!在今后的日子里，我一定会努力学习，为祖国更美好的将来而努力。
升旗仪式结束后，我在国旗下留下了美丽的笑脸，又去欣赏了来自香江路二小的同学们的汇报演出，同学们的表演真是太精彩了，为他们点赞!今天过的真是太有意义了!
描写一张笑脸的作文【二】
（三）喂，爸，这个星期我不放假，学校要求住宿生留校自习，今天不要等我回去了。
哦，我知道了，但这样不也挺好的吗，明天，我送些水果给你吧
第二天，气温骤然下降。我想：今天太冷了，爸爸应该不会来吧！教室里同学们都在自习，忽然同座位碰了我一下：看，你爸来了。我一转头，看见爸爸站在门口，手里拎着一个塑料袋，正冲着我笑脸，黝黑的皮肤，布满深深的皱纹的脸显得有点憔悴，穿了一件旧外套，透过衣领我看见里面穿着那件粉色的T恤衫，那是我帮他选的，当时爸爸连忙推辞说：颜色太艳不适合，自己已经老了。我说：‘爸爸还很年轻，很适合穿。爸爸笑了，眼角的皱纹也绽开来了，最后买下了这件T—恤衫。
我高兴的跑到爸爸面前，接过他手中的水果，这时我发现爸爸的衣服上粘了许多尘土，于是用手替他拍了拍。他歉意的笑笑：太忙了，脏衣服没来得及换。没关系我笑着说。他握住我的手说：冷吗？我感觉到爸爸的手真凉，皮肤好粗糙，我感觉到爸爸的手心里的老茧。我察觉到爸爸的指甲缝里还有残留的机油。
握着爸爸的手，我想起小时侯爸爸也经常搀着我的手领我玩，那时他的手是那么的柔和啊。我那时最依恋的就是能搀着爸爸的手玩耍。这时铃声响了，爸爸向班级里看了看说：上课了，进去吧。我走了。我望着爸爸远去的背影，心理一阵酸涩。我知道爸爸近些日子做了许多活。爸爸是十分要强的人。虽然有两个孩子，但给我们的生活条件和别家的独生子女的条件一样。因为爸爸付出了更多的艰辛。他走了几步，回头看见我还站在教室门口，并笑脸着说：进去吧，好好学习。我感觉我的心好温暖，好温暖。
现在，每当我有烦恼，或遇到困难时，只要想起爸爸的笑脸，心里就充满了力量。
爸爸的笑脸是一张永远定格在我心底的照片。
描写一张笑脸的作文【三】
今天下午，老师满面春风地走进教室，对我们说：“同学们，你们坐得真好，老师呀，要奖给你们一张笑脸。”说着，老师就在黑板上画一个大大的.娃娃脸。老师又说：“今天我们举行一场比赛，叫做“画笑脸比赛”，每个只画一笔，请10个人，按顺序画，现在先学画笑脸的顺序。”老师带着我们画笑脸，我们很快就学会了。
比赛马上开始了，我们的啦啦队和老师一起喊：“3！2！1！Let'go!”李瑞琪首先冲上去，大笔一挥，一个“四不像”的脸就出来了，第二个是陈王恺，他接过粉笔飞奔过去，在黑板上歪歪扭扭地画了一道波浪线，过了一会儿轮到刘润元了，他见前面的人太慢了，就急得像一只热锅上的蚂蚁，如一只愤怒的小鸟，“飞”到黑板上，画了一条右边的眉毛，又“飞”了过来，那速度，简直令人不敢想象！还有我后面的李乐轩，粉笔没拿稳，掉了下去。
比赛就在雷鸣般的掌声中结束了，最终，我们打了平手。下课的时候，我想起了比赛，顿时悟出了一个道理：团结就是力量。
描写一张笑脸的作文【四】
（二）亲人的笑脸，会让我们感到无比的温暖，会让我们的心头荡起一朵永远绽放的花朵。在这之中，开得最灿烂，最美丽的，就是妈妈的笑脸。
那一天，蔚蓝的天空中，飘着洁白无瑕的云朵，我在妈妈的陪同下，去参加县钢琴小能手比赛。在比赛前，妈妈笑着对我说：你一定能拿第一，妈妈相信你。这笑脸，这话语鼓励了我，我便胸有成竹地去比赛了。
比赛时，也不知道什么原因，一向临危不惧的我，竟然有点心慌，几次按错了琴键，比赛结束后，我心灰意冷地走出教室，迎接我的是妈妈那慈祥的笑脸，还说了一句：发挥得不错，不是第一就是第二。这又让我充满了自信。
但是，偏偏事与愿违，第一名和第二名都和我不沾边儿，我只是当上了季军。这让我的心情就如伞兵跳伞一落千丈，好像掉入了万丈深渊，让我嚎啕大哭。妈妈把我抱到了她的怀里，仍旧笑着对我说：小傻瓜，这有什么好哭的？妈妈觉得你已经很了不起了！我抬起头来，看着妈妈的笑脸，我知道这笑脸是对我的鼓励，对我的希望。我很倔强地对妈妈说：不行，我一定要拿第一！我哪里比他们差了！
听了我的话，妈妈又笑着对我说：女儿，语文老师让你们写作文，是不是都让你们把过程写得具体？这不就证明了过程才是最重要的吗？只要你曾经经历过，享受过，在这个比赛中，只要有你‘陈心意’这个名字，结果并不是最重要的。听了妈妈的这一席话，我好像吃了灵丹妙药似的，渐渐抚平了我的伤口。我止住自己的眼泪，破涕为笑。
妈妈看了之后，眼睛立刻眯成了一条缝，就像一道美丽的弧线，脸上开出了两朵可爱的灿烂的小花。此时，我的脑子就像一架照相机，拍下了妈妈这张笑脸，并永远储存在我的脑海里。
妈妈的笑脸，时常浮现在我眼前，它就像一个好老师，时常教育我，时刻提醒我；它又像是一面明亮的镜子，时常让我的美与丑在这面镜子前表露无疑。
描写一张笑脸的作文【五】
与她结缘在六年前，那时我才5岁，刚进小学接受启蒙教育。而就在那一年，她刚好受中心学校派遣，到我们学校当校长。而且她主动提出承担了一年级语文教学任务。就这样，我有幸成了她“门下”的“弟子”。
第一堂语文课，我只顾用好奇的眼光打量她，至于她讲了些什么，我一点也没听进去！但我对她却“一见钟情”。她是那么和蔼可亲，温柔漂亮，尤其是她娓娓动听的声音，就像磁石一样深深地吸引着我。“她一点也不像校长，倒像妈妈！”我在心里这样说。
虽说在那堂课上，幼小的我根本不知道课堂常规，就那么傻乎乎地坐了一节课。可没想到，下课时，老师却在我的书上贴了一个“笑脸”，她说我是在那堂课上坐得最端正的。摸着那个“笑脸”，我如获至宝！下课时迫不及待地捧着语文书上的那个“笑脸”向其他小朋友炫耀。回到家，我让爷爷奶奶看我书上的“笑脸”，他们和我一样高兴。
此后的每一堂课，坐得也更加端正了。我像打了鸡血似的，浑身上下全是劲。上课时，我高举小手：写字时，我专注认真；读书时，我抑扬顿挫。几乎每一堂，我收获的“笑脸”是最多的。偶尔同桌也会超过我。于是，每到下课，我俩就开始交换课本数“笑脸”，比谁的“笑脸”多！现在想起来，那是多么有意思的'事啊！我们俩就这样“明争暗斗”，结果彼此的成绩突飞猛进！老师对我的表现十分满意，越来越喜欢我这个长得像“小喜神”的小家伙了。每次下课时，都会逗我玩，有时还把我抱在了怀里，亲我的小脸。
因为“笑脸”最多，因为老师的宠爱，幼稚的我开始有些骄傲了，我每天高昂着头，像只高傲的大公鸡，谁都不放在眼里。老师看出了苗头，提醒我：加油呀！要不别人的“笑脸"该超过你啦！一听老师说这话，我不敢再有骄傲的情绪了。就这样，一直到学期结束，也没有人超过我的“笑脸”，我的成绩也就一直独占鳌头，无人超越。
只可惜好景不长，她只在我们学校工作一年就调走了。记得她调离的那天，全校的孩子都哭了，我当然是哭得最厉害的一个！老师走了，可她却留下了“笑脸”！
六年的时光转瞬即逝，我也即将小学毕业，可我永远也忘不了她！忘不了语文书上那一个个记录我进步的“笑脸”，更忘不了启蒙老师那张生动的笑脸。
