描写人物形象的七年级作文(七年级描写人物800字作文)

描写人物形象的七年级作文(七年级描写人物800字作文)

首页写人更新时间:2023-08-11 15:24:34
描写人物形象的七年级作文(七年级描写人物800字作文)

描写人物形象的七年级作文【一】

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

描写人物形象的七年级作文【二】

我家有一只小狗叫贝贝,它全身长着白色的柔软长毛,身体蜷缩起来就像一团绒球,那湿漉漉的黑鼻子的上方,长着一对水汪汪的大眼睛,头上顶着一对听觉灵敏的大耳朵,身后一条小尾巴像钟摆似的,左摇右摆地甩呀甩的。真可爱。它——是我的“开心果”,整天缠着我嬉闹,真可爱。

每当我上学回来,还在上楼梯的时候,贝贝就已经听到我的脚步声了,它蹲坐在门里静静地等着我了,小爪子轻轻地拍门,好像要打开大门,迎接我回来。它似乎知道,小主人回家,就意味着美餐即将到来。

贝贝喜欢吃肉。每当我吃饭的时候,它就趴在地上,抬起头看着我,吐着舌头喘着气,一副可怜兮兮的样子,好像在说:“小主人,求求你给我一块肉吧!我都馋得流口水了!”

贝贝的吃法很不雅观。每当我给它一块肉,它叼住后,连嚼都没嚼就吞进了喉咙。吃完之后,它舔舔舌头,还在回味肉的香味。随后,它的两条前腿趴在我的膝盖上,撒欢似地拼命地摇着小尾巴,眼睛里闪着兴奋的光芒,眼巴巴地看着我,小小声地“汪汪”叫几下。仿佛在说:“真香,真香,再给我几块肉吧!”

我又夹起几小块肉,拌了一些饭,倒进它的小碗里。贝贝顺着香味,三步并作两步跑到小碗前,狼吞虎咽地吃了起来。吃完了饭,贝贝伸长舌头把碗舔了又舔,它看碗里实在没有东西了,这才罢休。它走了几步,拉长身子伸了个懒腰,慢吞吞地回到窝里睡大觉去了。

这就是贝贝,我家的小狗贝贝。它嘴馋,爱吃肉。爱吃肉,这是狗的本性,有哪只狗不爱吃肉呢?

描写人物形象的七年级作文【三】

去年暑假,我从辛爷爷家牵回了一只可爱的小狗,小狗的名字叫“B仔”。B仔是一只纯种北京犬,胖乎乎的,全身雪白雪白。它长着一张圆圆的脸,两只小耳朵挂在两边,还有一双黑黑的圆溜溜的大眼睛。平时它的尾巴像扫帚头一样,长长地拖在地上。当它高兴的时候,它的尾巴会翘起来,像一朵盛开的花儿。B仔走起路来一摇一摆,像个小绒球在滚动,特别好玩儿。

B仔是一只讲卫生的小狗。记得它刚到我家的时候,我们还不是很了解B仔的生活习惯,不知道它什么时候大小便,只好侮天带它出去逼三次,它总是会躲在墙角或树根底下小便,逼多几次,我就发现,原来它是在做记号,以后它总是盯住这几个地方,不会随便乱拉。

B仔是一只温顺的小狗,它很少叫,也从不咬人。平时我在做作业的时候,它总是卧在我的脚下,像一个白色的毛绒玩具。每天早上,只要妈妈一推开我房间的门,它就会快速地跑进来,两只前爪搭在我的床前,“呜呜”地叫我起床。每当我放学回家,一进门,它就扑上来,两只前爪搭在我的膝盖上,摇动着它的小尾巴,表示亲热。如果有客人来,它也不会乱喊乱叫,只是不停地山着客人嗅来嗅去,熟悉他的气味。B仔是一只特别喜欢玩的小狗,侮次我们对它说:“B仔,去散步!”它总是马上撒欢般地跑过来,嘴巴里还不停地“呜呜”叫着。一旦带它出去,只要一出楼门,它就撒腿往外跑,害得我不得不跟着它一起跑。

B仔是一只很有记性的小狗。有一次,我在逼它的时候遇见了另一只小狗“妞妞”,B仔和它玩得可欢了。从这以后,每次出来,B仔就拼命往上次和“妞妞”玩的地方奔.到了那里,又到处东张西望,寻找“妞妞”,真是一只“多情”的小狗。

这就是我心爱的小狗B仔,它己经是我们家人人喜欢的小宝贝了!

描写人物形象的七年级作文【四】

姑姑家有只小狗叫球球,它十分可爱,每次去姑姑家,我都要逗它玩。

球球是一只长不大的宠物狗。它圆滚滚的,肉嘟嘟的,活像一只小肉球。

球球身上的毛乌黑乌黑的,光亮光亮的,还带着一些小卷。它小小的脑袋上长着一对灵敏的耳朵,只要听到一点动静,它就立马竖起耳朵,跑到门外到处巡视,张大嘴巴“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“有我的保护,谁也不准靠近我的主人。”它还有一双玻璃球似的眼睛。每当看到陌生人,它就会瞪大眼睛,虎视眈眈地望着,而看到熟悉的人,它就会给你温柔的眼神,让你一秒钟就爱上这只可爱的小狗。

球球可爱又调皮。记得有一次去姑姑家,我想逗一下球球,可是它只顾睡觉,根本不理我。于是,我拿来一根火腿肠,在它鼻子旁蹭了蹭,只见它一骨碌爬起来,想夺我手中的火腿肠。我想逗它,把火腿肠举得高高的。这下可急坏了球球,它飞奔过来,一蹦三尺高,就扑到我身上。我吓得手足无措,连忙甩掉火腿肠。接下来,球球就津津有味地品尝着它的胜利果实了。

球球还有很多小故事呢!比如:一次,姑姑下班回家,发现晾晒在家门口的拖鞋变了样,原来是球球***坏事,他把姑姑家的拖鞋叼到别人家,又把别人家的拖鞋叼到姑姑家,真是让大家哭笑不得。不过,球球还是一只很受欢迎的狗小姐,经常有帅气的狗先生争着陪它玩耍呢!

这就是球球,我好喜欢球球。你们觉得球球可爱吗?

描写人物形象的七年级作文【五】

有人说得好:“不论财产多少,拥有一条狗,你就更富有。”

“对一只狗好,也许只花你一部分的时间,而它,却将一辈子回报于你,如果你愿意,狗,它一定知道怎样感动你的心。”

我家也养了一条狗,它叫“蛋蛋”。20xx年11月从我的外婆家带来的。很巧,这一天也是我妈妈的生日。

蛋蛋是一只贵兵犬,一身黑色,从远处看,像一个黑毛球。他有一双炯炯有神的大眼睛,一身乌黑发亮的毛发,两只大大的耳朵隐藏在呆头的两侧。一只湿漉漉的小鼻,再加上那梅花爪印,就合成了谁呢?哦!原来是蛋蛋。它真是人见人爱。

蛋蛋对我有浓厚的感情。每天我一放学,刚到楼下,抬头就看见蛋蛋的黑脑袋伸在外面看着我,我叫一声“蛋蛋”,它立即跑到客厅汪汪地叫,好像是提醒在家里的奶奶快去开门。你说它是不是很有灵性啊?我进了家门,它立即奔向我,围着我转圈,还直摇尾巴。

有时候蛋蛋也非常的懒惰。周一到周五,我们都外出,家里只有奶奶。它见没人与他玩耍,就乖乖地回到自己的窝里,一直睡觉,知道我们回到家。奶奶多次从它身边走过,它看也不看。真是一只懒蛋蛋呀!

蛋蛋有时也很乖,比如说在我们吃饭时,它会跑到我们跟前坐下,一动不动,像个哨兵。好像在说:“我坐好了,快给我点吃的“。我们不得不给它一块骨头,它一见到骨头,那个馋样真令人捧腹大笑。它用2只前爪抱住骨头,两只后退撑住,津津有味地啃起骨头来。它在吃骨头的时候,我给它倒水,它以为我要跟它抢吃的,就发出“呜呜”的声音来,好像在警告我:“理我远点。”

蛋蛋还有一个好处,就是每天早上六点多准时跑上来叫我们起床。其实是它自己要出去方便一下了!

这就是我们的蛋蛋!一只重感情﹑又懒惰﹑又贪吃的蛋蛋,同时它也是我们的小闹钟。

描写人物形象的七年级作文【六】

我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿一样。

我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的得数,最终我考了一个99分,所以我下定决心要改正这个坏习惯。

我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我就去我的房间看书,记得有一次我看了一本很好看的书,午饭都没吃,妈妈叫我,我才去吃饭。

这就是活泼可爱的我。

描写人物形象的七年级作文【七】

我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

描写人物形象的七年级作文【八】

自懂事至今起,在我身边发生了不少危险的经历。

其中最难忘的,莫过于九岁时被狗追***的事了。

记得那天,刚完成作业的我下楼找伙伴玩。可是,他们都不在,我心灰意冷之际,狠狠地踢起一块石头。可石头却迎头打中了一只在街上觅食的狗。此时,只见它怒目圆睁,像一团燃烧的怒火,迅速向我扑来。在你追我赶的途中,我忽然发现地上有许多遗弃的矿泉水瓶。我急中生智,双手立马抄起水瓶,一个个地向狗扔去。果真,水瓶击中了狗的背部。只见它痛得嗷嗷大叫,更加愤怒地瞪着我,它不管我的阻挠,继续向我扑来。我想:只有向家的方向跑,才是上策。于是,我一鼓作气,拼命地跑回家。渐渐地,与狗拉开了距离。

可能狗疲于奔命,在没有心思追***我了。 回到家后,气喘吁吁的我急忙打开窗户,张望狗的去向。奇怪的是,映入我眼帘的是两只一大一小的狗在互相依偎,结伴前行。细看之下,原来小狗旁边的正是刚才追***我的那只大狗。 哦,我终于明白了,那大狗便是小狗的母亲,方才我踢石头时不小心踢中了母狗,它误以为我要对付它们。因此,母狗便向我穷追不舍了。 我与狗的这段难忘经历,至今我还记忆犹新。回想起当时被狗追***的情景,更多的不是恐惧,而是感触良多。狗对我的追赶与怒号表达了它竭力保护亲人的情感。

我深深地明白到:动物和人一样,都有自己的爱憎和情感。如果遭受到外界的侵略,为了保护家人的安全,都会奋不顾身,与之对抗,甚至不惜牺牲自己的生命。这种与生俱来的爱是多么伟大啊!广东广州西关实验小学六年级:罗炜禧

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