初一学校二三事作文【一】
我的这位初中同桌，大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来，他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生，皮肤黑黑的，个子不算高，中等身高，他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分，但他的行为所扣的分远远大于加的分。
他可谓是站没站相，坐没坐相，像无脊椎动物似的，话也不好好说，开始的时候脏话连篇，给人的感觉十分的像一个不良少年。自然，成绩在班上也是倒数第一，上课时的点名户就是他，作业完成情况的批评也有他，总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后，我以班级第一的身份和他作为同桌。此后，我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生，自然是受不了他的坏习惯，什么上课讲话，睡觉，吃东西，顶撞老师……我都想一一给他指出来，但改变一个人总是需要过程的，不能急求，只能循序渐进。
第一次的事还是发生在周四，我很清楚的记得，是因为在课上我提醒他不要讲话，他来了句“你是谁啊，凭什么要管我那么多！”我觉得很心寒，下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后，他也改了很多坏毛病，还是很值得的。再来呢，是到了下学期的事情。有一次他和英语老师顶撞，说了很过分的话，把英语老师气哭了，后来，他也哭了，我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧，他和英语老师道了歉，这件事也就解决了。他也在慢慢的改变，也在慢慢的成长，性格上有了提升，成绩也慢慢进步了，我和他一起努力，他不会的都来问我，从开始的要人管着，已经渐渐自觉了，上课点名也少了，批评也少了，也很少让我们给他操心，反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。
这位同桌，他给了我很大的影响，有了他，我也才能更加努力的学习，我相信在我们全班同学和老师的带动下，无论是他的成绩还是性格，一定会好过其他任何不努力的人。
初一学校二三事作文【二】
我有一个闺蜜，她叫鱼儿，我总是怀疑她是不是树林里哪个妖魔鬼怪成的精，既没有淑女的风范，又没有女将军的威武霸气，反倒精灵古怪的，叫人越看越喜爱。
有一次，他和我在一处
还有一次，我们俩一起上学，因为人流拥挤，导致她没有看见我，以为我走丢了。那时还是一个我俩都认识的同学匆匆忙忙的跑过来，张口就说：“你怎么在这儿啊？鱼儿找你都找疯了！她现在见人就问见没见过你，说你路痴肯定找不到路了，现在不少的人都满学校的找你呢！你快去找她，她就在校门口那棵老树旁边呢！”听了这话，我吓得转身就往校门口跑。果不其然，一个小小的人儿正在老树旁边急的直跳脚，我紧忙冲过去，一下拥住了她。那一刻她抱我抱得特别紧，好像我是她失而复得的珍宝一样。后来我在一旁安慰了她好一会儿，又再三保证以后一定牢牢牵着她的手一起走，就算人潮再拥挤也绝不放开。这下她才终于放下了心，而从那以后的每一天她都会紧紧跟在我的身旁，俨然成了我的小保镖。
这就是我的闺蜜，她叫鱼儿，人也像条小鱼儿一样可爱而活泼，虽然她总是会做出一些啼笑皆非的事情来，可我知道我是她独一无二的“丁”。
初一学校二三事作文【三】
体育课后是英语课，沸腾的教室好不容易静下来，一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时，教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影，他满头大汗，蓬头垢面，手抱篮球，鬼鬼祟祟……
这个身影就是我的同桌，总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来，同桌常常就“三八线”问题，不经意间即发大战。在六年的时光里，我早已习惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……
同桌的名字叫“中国”，因为同桌曾在自我介绍时，说自己的英文名是“China”，所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑，大家可别被他的外貌骗了，他才不是什么懵懂无知的小朋友，而是聪明，甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感，五官皱巴巴地拧作一团，嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声，他一笑，全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是，他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好闻。
同桌有点自我“膨胀”，嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课，老师让他说说想法，他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”，听得同学们目瞪口呆，老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇，他的'嘴边依旧挂着“朕”，让人听了觉得又好气又好笑。
同桌是个段子手，一天到晚，总是金句频出，让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法，比如什么“她心里一定万马奔腾”，什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。
除了这些，我还非常佩服他的聪明才智，以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题，同学们都还在冥思苦想时，他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时，他掩饰不住内心的小骄傲，大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来，他总会想到下课，犹如雕像般，坐在那儿纹丝不动。
岁月不居，时节如流，六年时光转瞬即逝，我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。
初一学校二三事作文【四】
我的同桌这个人呀，用一个字来形容，那就是——“皮”。
他看到什么都觉得“皮”，被别人“套路”了，也觉得这很“皮”。有一次，我的前桌在做眼保健操时才回到班级，他蹿上讲台，在值班长的后脑勺用两手比划了两只“兔耳朵”，露出窃笑，又迅速收回手，趁值日班长不备蹿回座位，待他坐定，同桌拍了拍他的肩，斜着眼对他笑，说：“嘻嘻，你好皮哦！”前桌吐了吐舌头，我则在一旁“噗”地笑了出来。
前两天数学课，老师给我们出了一个思考题，同桌轻声笑了一下，开始埋头苦写。过了一会儿，他面露难色，歪头靠着墙，手中的笔不停地转着，嘴里念叨：“唉？不对呀，这样无解啊，怎么搞的？难道我算错了……”直到老师讲解，他才坐正，盯着黑板一边记录黑板上复杂的算式，一边还不忘说：“我的天，这么皮的吗？好皮……”我在一旁捂着嘴轻笑。
同桌他老是觉得别人“皮”，其实他自己也很“皮”。上次学校组织集体远足，回来的路上，大家都很累。他突发奇想，跑过来很正式地对我说：“政治书上的男生都帮女生拎书包，我也来帮你拎吧！”我的书包里装了不少东西，挺沉的，听到他说要帮我拎书包，有些感动，说：“那谢谢啦！”他笑着说：“没事，没事。”直接把书包从我背上拎起来，我有点儿好奇，他怎么不等我把书包拿下来呢？还没等我想完，他手一松，书包“嚯”的一声掉了下来，我背上一沉，差点被重力带倒，于是我顾不上累，追着他跑，想要以牙还牙。我喊：“你搞什么啊？”他边跑边回头做鬼脸，笑：“嘿！皮一下很开心啊！”有时候我正在好好地写字，他也会趁我不注意，碰一下我的笔，于是笔就不受控制地在本子上划出一道“完美”的弧线。我瞪他一眼，他就笑着“栽赃嫁祸”给前桌，还教训道：“喂，你怎么这么皮啊！”前桌一脸茫然，转过头来，我只好叹口气，无奈地摇摇头。
我的同桌，这个人呀，真皮！但是，他皮得可爱，皮带天真。
初一学校二三事作文【五】
我学习和成长的摇篮——高升实验小学，是一座历史悠久、风景优美的学校。
一走进校园，首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周开满了鲜花，好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。
我们的校园生活非常紧张，但是也丰富多彩，令人着迷。
二年级时，我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课，我们来到升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像，但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。
今年教师节，我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。接着，同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。
前不久的一次表演至今还令我难忘。一天，我正在教室里做作业，突然，老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟，有时还有点丑态百出。经过几天的排练，我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候，舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年功的道理。
我爱美丽的校园，我更爱丰富多彩的校园生活。
