教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的,可今天却怒容满面,浓浓的.眉毛快要拧到一块了。大家都觉得即奇怪又可怕。
今天早晨第一节上数学课的时候,同班同学王强忘了交作业。但他给老师时,王老师叫道:“什么都忘!如果你以后长大了,做了老师,你忘了教学内容怎么办!你……”王老师骂得王强脸像太阳一样红才停。这整节数学课,大家都坐的端正、一动不动。因为我们都怕王老师更生气。
下课后,女同学游晴说:“我知道王老师为什么生气。”“为什么?快说吧。”全班同学围着她,异口同声地说。游晴不紧不慢地说:“今天我上学时,看到一个人小伙子骑着自行车把一位老奶奶撞倒了。可他不但没把老奶奶扶起,而且骑着自行车飞快地走了。我刚想过去扶起老奶奶,就看见王老师把老奶奶扶起来,说:‘您没事吧?’老奶奶生气地说‘现在才来扶呀?你是想逃走吧?快扶我去医院!’王老师刚想说些什么,有许多人围在老奶奶和王老师身边,指着王老师大叫大骂。王老师没办法,只好把老奶奶扶进医院。”
大家听了,都互相望着对方。突然,有一个人提议:“让全班人去王老师的办公室,让他别生气。”大家都赞同。
我有一个可敬的奶奶,她已经76岁了,满头银发,脸上布满了深深的皱纹,但有一张慈祥的脸庞。平时,奶奶是最疼我了。有时候,阿姨买来好吃的东西,她自己舍不得吃,都会留给我;如果爸爸妈妈来批评我时,奶奶总帮我护长护短……可今日,由于我心中充满烦恼,一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样,心疼地说:“你怎么了,又是谁惹你了?”
她好心地劝我,我却不耐烦地大声说:“我不要你管,我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话,皱着眉头,愤怒地说:“好啊!你把我的话当成‘耳边风’,你从小就那么乖,现在长大了,不要我这个老太婆;如果没有我当初一手手的把你拉扯大,你哪会有今天呢?”我看着奶奶伤心的样子,心里有些不安,就轻轻地走了过去惭愧地说:“奶奶,对不起!我不是有心要伤害您,是我太糊涂了,请您不要放在心上,好吗?俗话说‘大人不计小人过’吗?”经过我的努力,奶奶的气终于烟消云散,脸上露出了笑容!点评:小作者任性好动,选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合,运用语言描写紧紧扣住人物的性格,语言文字表达生动形象、富有童趣。
今天数学李老师生气了,因为我们咋课题上很吵,又不认真,可能我们很多同学还在过暑假,不习惯上课,李老师说:“你们今天谁也别想去上电脑课,统统在教室里罚坐。”
下课后我很失望,心里很不服气,想:这下没戏了,不仅不能还要罚坐,真是,当时我不吵呀!
中午电脑课,李老师走进教室,对我们严厉地说:“同学们,你们快做好了,今天电脑课要说些事。”我们纷纷坐好,接着李老师说:“大家上语文课很认真,而数学课为什么不能专心地上课呢?”我心砰砰的跳过不停,我好怕李老师批评我。“你们太差了,动手能力也不好,希望同学们有所进步,以后上数学课要认真,电脑课的时间是不会占的,从吉他奶奶开始,希望同学们去学一学奥数,上数学课一定要专心致志,知道了吗?”“知———道——了——”大家一起回答。
下课了,我吸取了许多教训,当时我虽然没有吵,但我作为班干部,我没有关好班上的纪律,工作没做好,而只是想到自己不能上电脑课,感到很冤枉,真不应该,老师,请不要生气,我们以后会改正。
一年级的时候,再一次课间,我在楼道里飞快的跑着。被同学发现了,同学来到教室里跟王老师说:LEO在楼道中跑。我一回到教室,就看见王老师生气的样子,我心里非常的紧张,王老师站起来,眉头皱得紧紧的,眼睛睁得大大的,手狠狠的指着我,气汹汹的说:你怎么能在楼道里跑呢?要是摔倒了怎么办?我低着头,一眼也不敢看老师,更不敢说话,心里像一只小兔子在蹦蹦的跳。最后,老师让我回到了座位上,这一次我知道了,以后再也不能在楼道中跑了,一定要遵守纪律。
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