落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?
老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。
我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。
正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。
对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。
总之,我爱我的老师。
我有很多很多的爱好,有开放大脑的乐高,有趣的航模,还有做各式各样的手工……但我最喜爱的便是打羽毛球。有一次,我下楼给妈妈买药。正好一个姐姐走过来,笑着说:“小朋友,这是青少年馆的招生海报,拿回家,让你父母看看。”我点了点头说:“哦,好的!”给妈妈买完药,我一边走步梯一边想:“我仔细看了一下,只有体育这方面我有时间,要不,我就选羽毛球吧!”
我回家告诉妈妈,我要学羽毛球,妈妈说:“行啊,下午去报名!”终于到了下午。我们来到二完小里的体育馆。“哇真大呀!”我感慨道。里面人陆陆续续地走了。然后,教练把我们集合在一起说:“大家好,我是你们教练,王教练,这也是你们的教练,何教练。好了,大家先做操。”我们做起头部运动,何教练熟练地喊着口号,而我们上下左右跟着口令活动着我们的头。做完了操,我们跟着何教练,排成两行,开始做打高球的准备,我心里想着:“这老师教得这么好,怪不得这么多学的人。”“转腰……顶……收拍……还有握拍儿,不要太紧,大拇指贴紧握柄!”我仔细地练习每一个动作。我们累得气喘吁满头大汗。何教练说:“好,休息吧,然后你们可以比比赛。”我高兴地跳了起来。我拿起水,正准备喝时突然被一个戴眼睛的同学叫住了:“你好,跟我比场赛吧!”我听了,扔下水,拿起球拍说:“好啊,我正想比赛呢!”
我摆好打球姿势,球一放,我便打了出去,飞到他那儿,他便打了过来。我用力挥拍,也打了过去,高球,低球,擦网球……球在我俩之间上下跳跃着,我们打得难分上下。我气喘吁吁地说:“打得没力气了吧!”我正得意洋洋的时候。忽然,一个球飞了过来,正好打在我脑袋上,我被打得退了好几步。这时,何教练说:“休息结束。”教练可真是我的救星啊!后来才知道那位同学是我们的队长。那一天不仅学会了怎么接高球,还认识了一个队长朋友,真开心!这就是我喜欢的羽毛球运动,我要勤加练习,增进我的技术,我要参加更多比赛和选手们切磋技艺。
每个人都有许多爱好,我也不例外,我的爱好像落叶一样多。今天,我就给大家献上最珍贵的一片叶子,那就是读书。
我爱读书,就像一个饥饿的人扑在面包上,我扑向的是知识的海洋,而我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此我明白,世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。因此,书成为我生命中不可或缺的伙伴。
每次看书,我都会把自己想象成书中的主人公,融入其中,凭借着自己的想象和感受,构造出另一个故事,和书中的人、物、景、情缠绕在一起,共享痛苦、悲伤、幸福、快乐。
书是黑暗中的一盏明灯;书是寒冷中的一缕阳光;书是力量的源泉;书是人类进步的阶梯。看着如诗如画,或凄美婉转或动人心魄,或平凡幸福的故事,如听到美妙的音乐回荡耳畔,心灵随着音乐跌宕起伏、辗转反侧,我陶醉在书的世界里,沉浸在美的梦幻中,如痴如醉。
书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是旋律优美的音乐,让人听之动容。
《红楼梦》打开了一扇官宦大家的朱门,带我们领略了大宅院里的豪奢、败落和凄惨的爱情故事,描写了一个大家族由盛转衰的全过程《水浒传》展现了古代英雄豪情万丈、义薄云天;《鲁滨逊漂流记》讲述了一个人是怎样在荒岛生活,写出了鲁兵逊的勇敢、机智,以及面对不灰心的精神……诱人的书散发着古色古香的韵味,吸引着我们一步步踏入奇妙的世界。
书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,可以医愚;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书是帆船,可以帮助人们驭向无限广阔偶的生活海洋;书是社会,能陶治人的情感与气质,使人高尚。
请和我一起热爱读书吧!
我有许多爱好,打羽毛球、跑步、看电视……而在这众多爱好之中,我还是对读书情有独钟。
爱看书还得从二年级说起,班长俞可儿带了一本《你好,小木耳》。我拿起这本书,就爱不释手了。书里有四个故事,第一个是小木耳和盗梦大王,第二个是小木耳和不老仙子,第三个是小木耳和指甲军团,最后一个是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盗梦大王,盗梦大王专门盗取别人的美梦来满足自己,让别人做恶梦。如,盗梦大王把多莉的梦里放入一头狮子,吓跑了牛群和羊群,还咬伤了一只小羊,他真是太坏了,损人不利己!于是,人们害怕做恶梦就不敢睡觉了。勇敢的小木耳指责盗梦大王是小偷,不应该盗走别人的美梦。最后,盗梦大王听了小木耳的话,一边寻找恶梦,一边种植美梦,赢得了大家的喜爱。
从那以后,我就变成了书虫,越来越爱看书了。为此,我还闹出了一个笑话。有一次,我正在看阳光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷时,听见表妹叫我拿番茄酱,我皱了皱眉头,不乐意地把瓶子递给了她。一会儿,表妹一手拿着薯条,一手猛拍着我的背,吐着舌头叫道:“姐姐,你这个书呆子,想辣死我啊!”我抬头一看,糟糕,我给妹妹的是一瓶辣椒酱。妈妈见我这幅模样,轻轻地摸了一下我的头,无奈地说:“你这个小书虫!”
这个暑假,我又看了许多新书,如《同桌冤家》《东方少年》《那时花开》《水波无痕》……现在,书成了我必需的营养品。
我爱读书,读书使我的生活丰富多彩。
在世界上人人肯定都有爱好,有看书、有户外运动、有攀高,而我的爱好却与众不同,说出来会让你大吃一惊——飞扑克牌。我迷上飞扑克牌是今年的6月27日,那天我正在滑滑板练习飘移,结果瞅了一眼地上掉的两张牌,便开始瞎玩起来。当时我对飞扑克牌是一窍不通,正玩的起劲,爸爸过来说:“你知道扑克的另外一种玩法吗?”我疑惑不解的问:“不是只有一种玩儿法吗,还有第二种?”不信你看:“爸爸说。”只见他也不怎么标准的把扑克往手里一夹,一扔,扑克便盘旋着飞了出去。我惊讶极了,便开始练习起来。
估计爸爸也不知道如何正确的飞,我就产生了上网查查的想法。可是一想,我上网的时间又不长,也就算了吧。我是个军事迷,正准备上网查查飞机可我刚打了一个飞字,便出来了一堆关于飞机的资料,我看到第三条的时候,我呆住了,本来空空的脑子里,便出来了一大堆问题,这不是关于介绍我的爱好的吗?为什有么一些飞牌高手把飞牌的视屏也发了电脑上了,难道这小小的扑克牌真第二种玩儿法吗?……
呆了一会儿便情不自禁,迫不及待的打开看看,第一个视频就是教你飞牌的,我看了两次,我现在教你们怎么飞吧!有五个步骤:
第一、先找一副扑克牌
第二、不要对人、易碎物品飞
第三、在食指和中指间夹一张牌,中指弯曲,将食指的第一关节和中指的第一关节挨紧,胳膊肘弯曲到最大限度,手腕和食指和中指也弯曲到自己的极限为止,用力摔一个大弯子飞出去
第四、我建议你们先练习准确率,不过你们要是先练习力度也可以
第五、多练习。
好了就这些了,我来给你们说说我的战绩吧。七月二十七日,妈妈给我买回来一根黄瓜,我紧用了三张扑克牌就飞折,哈!不错吧?还有我用扑克牌打窗户的声音也不错,每次咚!咚咚!
要不不咚中略带铛铛!
这就是我与众不同的爱好,哪天我要去打吉尼斯世界记录!
要是你问我,我的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你—骑滑板车。
要是跟我提到学习的一些事情,我会不耐烦地叫你走开。但如果是跟我说一些关于滑板车技巧,我会侧耳细听,不放过任何细节的。我现在骑滑板车可是到了废寝忘食。
记得有一次,我和小伙伴们相约在红路上骑滑板车,大家玩得不亦乐乎。过了12点了,同伴们一个个走了,只有我还在玩。此刻,我正在练习一个高技七的连续急转弯,眼看就要成功了,却被一声叫声给毁了,原来是我堂弟。我跳下车,愤怒地问他:“你不是走了吗?还有什么事?你害我将要练成的招势,给忘了。”他则一脸也不在乎的样子,冷静地说:“我走到半路时,遇见***了,是***妈让我来叫你回去的。”我不顾一切地对他说:“你跟我妈说我等会再回家,还有,以后不要打扰我。”他听后不理我,直接走了,而我继续练习。到了12点半了,我的肚子也咕咕叫了起来,感觉有点饿了,但转念一想:很快就要成功了,再坚持一会儿,想到要成功了,肚子也好像不饿了。就这样,玩到下午1点了,我妈大发雷霆,暴吼道:“陈伯闻,赶紧给我回来吃饭了。“这一喊,几十米以内都听得见,我呢,半秒也不敢耽误,直接灰溜溜地往家里走。
我爱我的滑板车,它可能会战胜所有的对手,让我成为赫赫有名的“战神”。
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