二年级作文妈妈是教师【一】
假如我是妈妈，我每天晚上都检查我孩子的作业。一天，孩子跑到我的面前，奶声奶气的对我说：“妈妈，检查我的作业。”我正在看电视，我说：“一会。”孩子说：“现在都9：00了，我都要睡觉了，检查吧。”我没有办法，拿起孩子的作业，检查起来。突然，我发现孩子做的作业很糟，很多题都做错了。我快要愤怒了。这时，我想起了我的妈妈，我有时候的作业也很糟糕。唉，妈妈真辛苦！
假如我是妈妈，我每个礼拜6都带孩子出去玩。一天，我带着孩子出去玩，孩子看见卖烧烤的，拉着我的手，苦苦哀求道：“妈妈，我想吃这个……”我生气的对孩子说：“不行，这时油炸食品，对身体没有好处。”孩子还是不肯松手，并且大哭起来，我觉得孩子真是一个累赘。这时，我想起了我的妈妈，我小时候也是这样的。唉，妈妈真辛苦！
假如我是妈妈，我会很重视孩子的学习。一天，孩子低着头，走过来，手里拿着一张试卷。我接过试卷，一看，孩子考试的分数也太低了……
二年级作文妈妈是教师【二】
拥有一个好的妈妈，比世上一切财富都主要。因为，妈妈会教你双手能创造出更伟大的未来。
我的妈妈，是不用我去说，就能读懂我的、心的好妈妈.妈妈对我的爱是世上的一切一切都无法相比的。
现在的我是一只羽翼未丰的小鸟，喜欢撒娇喜欢淘气.喜欢一分钟喊上40遍妈妈，喜欢坐在那儿看着妈妈给我笑,喜欢……一切的快乐、不快乐，总喜欢给妈妈一半，还希望她的比我多。而妈妈，总会哭笑不得地看着我：“你呀……”
我看着妈妈，心想：妈妈我爱你，无比的爱你，因为有时，只有你能一下子明白我心。妈妈的心思我明白，她希望我好好学习，重大找个好岗位工作。可是，她嘴上从来不说，我知道，他是不希望给我增加压力。现在的社会上，无数父母都给子女安排了一大堆课外辅导，没有人不是望子成龙，望女成凤的。可妈妈不是这样的，她总是对我说“想学自己去报吧，妈妈不求什么，只要你用心学就好。”
我是一个喜欢乱放东西的男生，而妈妈呢，总是时时的帮我找东西，然后就会瞪着眼，尖声尖气地开始罗嗦，再然后就是我和妈妈，大眼瞪小眼精彩场面抱以大笑……
我已经悄然泪下了，我无法再下笔了，因为妈妈的爱是我无法用手中这只笔能写的完的。母亲给我们的实在太多太多，而现在的我 只能在这儿深情地喊一句：“妈妈，我爱你!”
二年级作文妈妈是教师【三】
假如我是妈妈
假如我是一位妈妈，我会有一个可爱的孩子，假如我是妈妈。我会好好地教育他（她），怎样教育呢？请听我说......
假如我是妈妈，我不会要求十分严格，功课不需要他（她）次次满分，能有90分或90以上就行了。考试也不需要他（她每次考满分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也没关系，只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事，只要是对孩子有好处的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而废，不然我会伤心，会对他（她）失望的。
我也不是什么事都迁就着他（她），像叠被子，戴红领巾，红领巾脏了自己洗，要吃水果自己削......不过，孩子累了可以休息，我也会倒一杯水给孩子喝，放松放松，让他（她）健康成长。
假如我是妈妈，我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照，在向父母的时候可以拿出来看一看，就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负，如果他（她）受到欺负，经调查确实是对方的错，我一定会跟那位同学讲一讲道理，要是实在不行，就跟老师反映，一定要让错的一方知道错误才行。
假如我是妈妈，我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定，答应了孩子的事要尽自己的能力做好，不失约；假如我是妈妈，我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累，很疲倦，很没心情的样子；假如我是妈妈，我绝对不会忽略孩子内心的感受，从孩子内心的角度出发，做个体谅孩子的好妈妈。
假如我是妈妈，我会注重培养孩子的兴趣科，不会逼着他（她）去学自己不愿意学的东西，培养他（她）的长处，因为兴趣是最好的老师。
假如我是妈妈，学校布置的假期作业少的话，我会给孩子出一道或者是两道他(她）经常做错的题目。要是昨夜的数量中等，我不会布置作业给孩子做，不会让孩子有一种负担感，不会让孩子觉得像是“坐牢”一样，因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。
假如我是妈妈，我不会将工作的烦恼带回家，我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上，把孩子当出气筒，让他（她）觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长，尽情地绘画自己美妙的人生，用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。
也许，我还太小，太天真，但我知道，小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。
二年级作文妈妈是教师【四】
每当我看见别人的父母正破口大骂他的小孩做错事，而小孩正低头挨骂或掉眼泪时，我总会做起白日梦来，想想当我成为妈妈以后，该如何管教自己的小孩。
当我成为妈妈以后，我会特别注意小孩的健康，因为没有健康的身体，所有理想和希望，都成为镜花水月了。每天，我都要带他到户外做做运动、晒晒太阳，即使是雨天，也不能一直躲在家里打电动。周休二日，我要带他到鸟语花香、绿意盎然的山林间，享受芬多精及美丽的自然景观，并爬上山，让他运动健身。平日，我也要告诉他一些正确的健康知识，不要随便相信不对的讯息。除此之外，我更会让他施打疫苗，定期到医院进行健康检查，这样的话，如果有疾病，就能早早发现、早早发现、早早治疗。
当我成为妈妈以后，我会培养我的孩子阅读和自学的好习惯，不但让他喜欢上看书，也要在广阔的书海中得到丰富且多元的知识，来充实他自己。除了让他因为看书而增广见闻外，我也要教导他如何自学。不论他在学习时是去询问了解的人或自己上网查资料，我都会全力协助、鼓励他，让他对学习愈来愈有兴趣与热诚。
当我成为妈妈以后，我希望我的小孩能乐善好施、乐于助人，在他人有困难之际，能伸出援手来帮助别人。为了使他了解施比受更有福的真谛，我会从小就教他要有同理心、同情心和热心。我也会做一个好榜样。在社会发生灾难时，带他去捐款，并让他知道那些人可怜的处境，发自内心怜悯他们。
当我成为妈妈以后，我会告诉他应该要懂得包容同学、朋友。当他在一个团体中时，绝对不可以我行我素，也不要和同学吵架，免得破坏同学之间的情谊与自己的人际关系。除了融入人群，不让自己被同学排挤外，威胁同学去孤立别人也不可以，要想一想，当你成为被孤立的同学时，会有什么感受。学会维持人际关系后，懂得分辨亦友和损友也很重要。我会告诉他，亦友会在有困难时帮助他，在他做错事时纠正他。虽然忠言逆耳，但我会让他知道，这样的朋友才算真正的好朋友。
当我成为妈妈以后，我要让他有健康的身体、让他热爱阅读、让他乐于助人、让他学会交朋友，并祝福他有快乐的童年、美满的人生。
二年级作文妈妈是教师【五】
中午，做完了作业，闲得实在无聊，打开电视正准备消磨时间，无意间，想起了老师布置的征文。于是，赶忙关掉电视，拿出纸笔，写这篇文章——假如我是妈妈。
假如我是妈妈，我要好好地培养我的孩子，带孩子遨游知识的海洋，引导启发孩子学习，做一个有用的人。咦，真奇怪，我假设的这些似乎妈妈做过，似乎都做过。似乎，我也用心照这样努力过。
假如我是妈妈，我希望我的孩子能够孝顺我。尤其是母亲节那天，我希望孩子可以用她独特的方式为我庆祝：洗洗衣服、捶捶背或亲手制作一个母亲节贺卡……只是希望她，不要为了完成老师布置的母亲节征文而刻意的帮我做家务。咦，真奇怪，我现在写的是“假如我是妈妈”，怎么会不知不觉想到上次帮母亲过母亲节的情景呢？也许，当换位思考时，就是会这样吧。
哦，对了，假如我是妈妈，我最希望的还是孩子能好好学习，将来走出潍坊，走出山东，走向更广阔的天地！我想，孩子或许会误解我，认为我之所以让她努力学习，是因为希望她能让我们当家长的过上好日子。但是，我不会在意她的误解，一切为了孩子，不能让孩子仅仅满足于一种状态，而是让孩子不断地前进，奋斗！也许在以后的某年某天，孩子长大了，需要更广阔的天地发展自己，那时，我会让孩子到外面的世界去拼搏，帮她打开封锁她很久的铁笼，任由她遨游飞翔，飞向属于她的那片云彩，飞向属于她的那片天空！咦，真奇怪，我写的这些假设怎么那么像母亲平时对我的教导呀！
写到这里，心中竟已填满了愧疚！猛然间才发现，母亲平时对我的教导都是为了我好呀！以前，总是听别人说，母亲对孩子的付出是百分之百，而孩子给母亲的回报往往要打折扣。起初听到这句话时，我并不相信。现在，我深深地相信了，相信，母亲的付出，是天底下最无私的奉献！
啊，母亲，女儿不知该怎样回报您！您为女儿付出的一切一切，女儿永远也回报不完。女儿唯一能够做的，只有好好学习了，将来，带您飞到那片您渴望已久的天空。也许，说时容易做时难，但，妈妈您放心吧，总有一天，女儿一定带您到蔚蓝色的天空翱翔！
二年级作文妈妈是教师【六】
妈妈为我们的成长不辞辛劳，这使我非常感动。假如我是妈妈假如我是妈妈可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈，又是我的知心朋友，那该多好呀!
假如我是一位妈妈，我将会有一个小小的、可爱的孩子。我会呵护他慢慢长大，他会用甜美的声音轻轻地叫我“妈妈”，我不会厌烦他不停的叫我，因为我认为那是世界上最好听的声音。
假如我是妈妈，我一定不会逼着我的孩子去学习，我会尊重他的意见让他上自己喜欢的兴趣班，但是我不允许他学习或做事半途而废，我要让他知道做什么事都要坚持、再坚持，绝不轻言放弃
假如我是妈妈，我不会在周末给他留太多的任务，如果作业很多我会让他在周末的蓝天下尽情的奔跑。
假如我是妈妈，我会欢迎孩子带回家的每一位朋友，会像对他一样对待他的朋友，我绝不介意他们弄脏沙发，即使不小心打破了我最喜欢的花瓶我也不会生气，只要他们玩的开心就好。
假如我是妈妈，我会给他无微不至的爱和关怀，但不会过份的溺爱他、因为这样会害了他的。在他遇到困难时我会鼓励他，让他相信自己有能力战胜困难，即使失败我也会开导他不要灰心丧气、有勇气才最重要。在他遇到不会做的题时，我会慢慢的给他讲、直到他会为止。
假如我是妈妈，我会非常注重孩子的锻炼，我会教他游泳、跑步、跳绳……每天，我会陪他锻炼一小时，因为俗话说“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”
假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室;饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地;晚上做完作业要自己仔细检查、订正，要整理好书包，准备好第二天必备的学习用品，要自觉地做好个人卫生，按时睡觉……我要让孩子知道，做一些力所能及的事，可以减轻爸爸妈妈的负担，同时也是一种生活的乐趣呢!
我长大以后，一定要做个这样的好妈妈，让这个“假如”不再只是假如。
二年级作文妈妈是教师【七】
我是一个小学生，每天放学回家最喜欢做的事儿就是想象。
今天，我“变成”了一位妈妈，在我眼中呀，妈妈是既“可爱”又“可恨”的，妈妈会在我伤心时，第一时间安慰我；妈妈会在我兴高采烈时，与我同乐；妈妈很爱我，很照顾我……可令我不是很开心的就是：每当我犯错时，妈妈都会很严厉地批评我（尽管我知道这是在关心我）。我左思右想：那么我到底该对自己的孩子用以怎样的教育方式呢？
“咚！咚！咚！”一阵敲门声，我“大步流星”地去开门。门开了，站在我面前的是一个七岁左右的小女孩。呃……这是哪位？好吧，原来这是我的孩子啊！我恍然大悟。孩子回家挺高兴的，可是拥有“火眼金睛”的我看出了这其中的“端倪”——孩子表面虽高兴，但在这高兴间还杂着些许忧伤和紧张。我问孩子：“怎么了？有什么心事可以和妈妈分享分享吗？”孩子不好意思的说：“妈妈，对不起，我做错了一件事：我把家里的金梅片带到学校来了。”我该不该责骂她呢？要是我犯错，妈妈肯定要“考问+责骂+讲理”了，我可不好受。所以，我不想让“历史”重演，我想她这次是“初犯”，先给她打个“预防针”，太严厉也许她也会不愉快的。果然，没有给她过分的严厉，她很开心，眉开眼笑地望着我，丝毫没有了刚才的负面情绪。我为这次选择了正确的教育而感到十分自豪。
我对于自己的“工作”应要认真负责，任劳任怨。我对自己的“家庭”也要负责，对家人尊重，让“家庭”充满温馨充满爱！我对自己的“业余爱好”要坚持不懈，认真对待，加强练习。我对于自己的健康有三个“合理”——1。合理安排作息时间。2。合理饮食。3。合理活动。
就这样想着想着，时间精灵已经在催我吃晚饭了！“咕——咕——咕——”我的tummy也发出了阵阵抗议声。OK！那么我去吃晚饭了。
妈妈要想要做的事情肯定更多，纪要管好自己，又要照顾、陪伴家人……好辛苦呐！所以，我们要尽职尽责，感恩帮助我们的人，更要懂得家人对我们的爱！
