对自己狠一点作文素材【一】
??一点微笑给自己800字叙事文留一点微笑给自己，当你身处逆境中，刻意的笑一下，你会感到精神抖擞，欣喜的感觉。
前段时间，我学习状态一直很不好，心中总是藏着一点点的疯狂。最严重的是那次英语作业，自习课明朗清晰的写着作业内容。我像是扫二维码是的两秒钟扫描完毕，就开始奋起做业。教室中安静的能听见“刷刷”的`声音，我又“嗖嗖”地奋力直追。
我在作业本上草草地写完，忘记了书上还有两道题。直到下午要交作业时还自信满满地上交。
下午的天气由晴转阴，刮起瑟瑟的凉风，校园里的银杏叶都被风俘虏走了原来的碧绿，使人感到丝丝的凉意。
老师把作业都发下去了，我不紧不慢地翻开自己的作业才发现自己的眼里已充满了血淋淋的红叉，又想起这是自习课的作业。 上课时，我躲着老师的眼神，生怕猫逮着老鼠似的狠狠地批我一顿。我心理“咚咚咚……”，敲打着我心中的大门，哭喊着：“快放我出去！”这时我嘴角微微翘起，把我心中的窗扉打开了，一缕缕阳光透照进来。我笑了，心笑了，所有的一切都笑了。
那次的星期天，我揽着大堆的脏衣回家了。我换掉宽大、袖长的校服，与那些一起抱到洗衣机房的小篮子里。妈妈回来了，看见大堆大堆的一服并且全是我的，就晴天霹雳似的向我大叫，叫我过去，我姗姗来迟。已经被我惹火的妈妈说：你自己看着办吧！ 我被吓得目瞪口呆，竟然让我自己洗！天哪，我不会用洗衣机，看着洗衣机上大大小小的按钮，顿时，被他弄得头昏眼花。
为完成长官的命令不得不研究了，随之，埋头苦干每一个都试一试是干啥用的。可是有些是要一起按，我的手好像是跳跳糖在这个让人头疼的机器上跳来跳去。
正在我阴雨天气时，嘴上升起大大的太阳。这时，我显出欣喜若狂，不知不觉中按中了某个按钮，启动了，它开始转动了。留一点微笑给自己，让自己生活在笑的世界。
微笑是快乐的象征，微笑是自信的象征，微笑是解决问题的象征。留一点微笑给自己，带给自己活力。
对自己狠一点作文素材【二】
小朋友在玩耍中建立的人格经常被家长忽略。总以为需要家长来教才是唯一的途径。在正常的情况下，学前儿童没有分享的概念，一切以自我的满足为主。一个小朋友在玩耍的时候是全然的投入的，没有杂念和干扰（除非被成人干扰）。当他们专注于一个新鲜的事物，很少有小朋友会分散自身的注意力，他们总是试图看清楚这些新鲜事物的每个隐藏的细节，找到自身的兴趣点。把他们认为“好玩”的局部清楚的展示出来。只要这种新鲜感一直存在，小朋友就一直寻找而绝对不会轻易放弃。这是小朋友与生俱来的专注的品质。
小朋友因为探索的需要，也因为对群体的好奇心和参与感、自我的表示***，他们通常也需要在群体中获得经验。一起组建家庭，一起分配家庭角色。而且女小朋友都要做妈妈，男小朋友都要做爸爸。他们希望也相信自身有能力照顾自身的小朋友，就如家长照顾自身一样。小朋友们在玩的过程中模仿家长对待自身的行为方式，抚摸小朋友、跟小朋友说话、帮小朋友玩耍、抚慰小朋友……，就在这样不知不觉的玩耍游戏中，小朋友具备了同情心和责任感。小朋友在玩耍中还自然的体现出一种英雄情节。社会责任和社会义务就在这样的游戏中自然的受到影响和深化。小朋友最喜欢的玩具中，从铁臂阿童木、动感超人到蜘蛛侠、奥特曼、蝙蝠侠……，当小朋友把自身灌注在这些英雄身上的时候，小朋友充溢了自信和社会责任感，小朋友试图要拯救世界、维护弱小，似乎缺少了自身这个世界就会混乱一样。
由上可以知道。小朋友的玩，尤其是学前儿童的玩耍行为就是对小朋友最好的教育。它是来源于自然生长的、由自然所实施的教育。不同于成人的玩。成人的玩和游戏只是单纯的放松身体和心灵。但对小朋友来，玩就是学习和探索，是对自身人格的建立、心理完善的绝佳的途径。小朋友在其中可以学习知识、积累经验、发展体验，建立价值体系和秩序、完善心理。
对自己狠一点作文素材【三】
??论文论据：笑对失败素材议论文论据：笑对失败
1.我的成功秘诀有三个：第一是决不放弃。第二是决不放弃，决不放弃。第三是决不，决不，决不放弃。——丘吉尔在牛津大学的演讲
2.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
3.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙》
4.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的。
5.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
6.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的.玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
7.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
8.胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。──杜牧《题乌江亭》
9.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
10.苦是甘的代价。——谢觉哉《论“同甘共苦”》
11.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
12.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？——明·冯梦龙《醒世恒言》
13.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。——英国 培根
14.尽管人生使你有一千个哭泣的理由，你也要表现出有一千零一个欢笑的理由。──爱默生
15.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
对自己狠一点作文素材【四】
??一点磨难给自己阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹。人就像茶叶袋，只有放到热水中，你才知道它有多浓。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。人生就像一弯溪水，此起彼伏，面对困难，有的人看到的是“黑云压城城欲摧。”于是终日消沉，生活在怨天尤人的深渊，一生庸碌无为；有的人却看见“甲光向日金粼开。”于是迎难而上，不畏艰险，最后登上人生的顶峰，名垂千古。由此可见，只要拥有正确坦然的心态，磨难也是一笔巨大的财富，它可以让我们看清自己，时刻保持向上的活力，在生活的溶炉中练就坚忍不拔的毅力，不再像温室里的花儿一样经不起暴雨的洗礼。
自古英雄多磨难。翻阅岁月的华章，纵观悠悠历史长河，磨难成就辉煌的美谈比比皆是。说起居里夫人，无不投以赞美的羡慕，可又有多少人了解，她走过的艰辛。在她10岁就永远丧失了母爱，父亲的收入有限，日子过得十分清苦。到了大学，她的生活费一天只有三法郎，生活用品简陋到只有一张床，一张桌，一盏煤油灯。为了省煤，冬天家里不生火，她在水窑似的阁楼上冷得手脚麻木，现实的残酷，使她遭遇了极大的折磨。生活的清苦，环境的恶劣，穷困潦倒没有让她***，困难反倒成了她前进的动力。困难磨炼出了她坚强的性格，在她眼里人生就是进击，生活就是战斗，在她眼里，世上没有不可攀的高峰，没有不可跨越的困难。她结婚以后，为了验证镭的存在，在一个面积不大的木棚里，开始了艰苦的炼制工作。在这里玻璃屋顶破碎漏雨，木板裂缝四面透风，地面潮湿，屋里一股霉气。棚内是几张残有的厨桌，一张黑板，一个旧火炉，她没有向困难屈服，她把矿渣周而复始地倒进大锅里治炼，锅里冒着呛人的气体，就这样，身着落满灰尘的衣服的她，日复一日地艰苦单调地工作着，一年、两年、三年……日子渐渐过去了，因为太艰苦，丈夫想停止工作，可她却坚决不放弃，皇天不负有心人，终子经过3年零9个月锲而不舍地工作，她从8吨矿渣中提炼出0。1克镭，那0。1克镭略带淡黄色的萤光映照着她的\'光辉。神圣的诺贝尔奖是对她的褒奖，是她穿越困难的杰作，一种坚强的美丽，从她身上看到的是宝剑锋从磨砺出，无疑，磨难成就了她的伟大。人生就像在夜里行走，背负的越多，离地面越近，才更踏实。我们应该感谢磨难，是它教会我们坚强，岁月会渐渐远去，磨难终会绽出花朵，面对困难，想想“安能摧眉折腰事权贵，便我不得开心颜”的李白，他的豁达积极会教你如何把磨难变作人生的财富，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，当时间在钟表的滴滴答答声中走过，阳光会悄然而至，留一点磨难给自己，让生命更加炫丽多姿。
对自己狠一点作文素材【五】
每个小朋友，在学前所有的感觉和经验都是玩出来的。从对光的感觉开始，小朋友发展自身的体验和感觉都需要“玩”。 当小朋友需要体验自身的肢体感觉，他会尝试着玩刀、玩火。拿刀敲打自身的手感觉疼痛，把手放在自身的嘴里咬，以此来体验牙齿的摩擦。把东西紧紧抓在手中，体验自身的手感。不停地把东西丢到地上……从这一刻起。小朋友的生活就是“玩”。玩刀、玩火、切菜、把手伸进狗的嘴里（很危险）。一切的体验都在这样的玩耍中发展起来。我们很多的家长都在破坏这样的体验，破坏小朋友的经验的积累。比如：小朋友经常在吃饭的时候，不停的拿着勺，把饭翻来覆去的倒，把沙或者土放进碗里吃。小朋友在这当中发现了饭和土的不同点，知道了沙跟饭的不同的作用。当小朋友在玩耍的时候忘记了吃饭的时间，忘记了回家，小朋友的经验和秩序就是这样被积累的。家长在这些方面的不注意和干扰的“教”与“管”让小朋友失去了被生活教育的机会。
我们成人需要积累经验，需要了解自身更多的是通过对事情的经历和结果认知。小朋友也是这样。一个小朋友可以在水里泡上一整天，把水倒掉又装满、在水里放上各种东西，把头放在水里让水淹没自身的头。小朋友通过这样的玩耍的方式来体验感觉，同时建立自身的感觉体系和认知体系。相对来说学校教育很少让小朋友自身体验，通常是灌输给小朋友古人的或者成人的体验。而这个知识并不能协商小朋友了解自身、更无法协商小朋友建立自身的体验和认知体系。这种体系一旦建立，它就不是分离的，而是整体的。而且因为不是被成人干预的结果，他的经验体系就坚持了弹性的变化和深化的余地。
所有孩童阶段的认识都可以影响到小朋友成年后的一生的行为和价值观念。玩就是小朋友的生活经验，体验的积累，经验对价值观的发展起着基本的认知引导作用。
对自己狠一点作文素材【六】
我是一名快要上五年级的小学生，在暑假中“禁摩”对我家一点也不好。我知道政府这样做是为了交通，但，他们政府有没有想过买一辆小车是多么的困难，或许，政府的人员有钱，买的起，也养的.起。但，对于我们来说买是买的起，养是养不起。有些白领以前是开摩拖车，现在却每天花四块来回的车钱。一个月下来，工资的一半都用来打车。在“禁摩”的期间，我的妈妈上班一点也不方便，早上起的早，却以为等了一个小时的车而迟到。用被扣钱。我胆敢说，自从“禁摩”以后，车祸更加多。每天的新闻都有一两件的撞车事件。
自从“禁摩”以后，爸爸为了我放学能够方便，妈妈上班能够方便，就用自己的退休金给了妈妈买了一辆车，买了一辆车以后，我家的经济彻底下降，就从小康家庭快要下降到贫穷家庭。爸爸妈妈经常为了钱吵架，爸爸妈妈为了我的7千多的学费而拼命的节约。我的爸爸的退休金已经用完了，妈妈现在就用她的1千元的工资而扛着这头家。我知道妈妈爸爸是很不容易，我唯一能做的事，只有在五年级的学期中努力学习。“禁摩”成了我的伤心，“禁摩”成我的悲哀，“禁摩”成了我家的永远痛。我现在还是想念我家的。虽然，摩托车比不上小车，但是，我家摩托车在我心中永远是我家的好朋友。它永远比得上任何一辆小车。我爱我家的摩托车，它永远的活在我们的身边！
我之所以写这一篇作文，不是向政府诉说，而是我希望政府以后做什么事都要想着贫穷的人的生活。希望政府一些人员不要被人贿赂过，就做出一些对人们有害的事！
对自己狠一点作文素材【七】
大脑思维是个虚的东西。它不是实物，不可以拿出来看。思维就像空气，就像房子里的空间。它存在于每个地方，但我们通常会忽略它的存在。它不是依靠装载来得到空虚的，而是依靠流动来维持自身的状态。这部种流动的、虚的大脑思维不是依靠学校教育可以得到的，也不是教出来的，而是玩出来的。
当一个小朋友在玩耍，他是灵活的、主动的。思维也是发散的、没有逻辑的，同时也是活跃的。假如他在玩沙的时候看见一张废纸，他会想方法把这张纸用在他的游戏中，假如发现一个口袋或者其他任何不同于沙的东西，他都会不自觉的要应用到他的玩耍中。这就是思维的学习和开发。
小朋友在游戏玩耍的过程中经常会有这样那样的“错误”，因为小朋友不感觉错误，他的错误的\'行为就变成了对事物的探索和拓展。很多小朋友把衣服弄脏、把玩具拆开再***，他在这过程中思维没有限制，他可以随心所欲的组合发明自身认为合理的玩具、欣赏自身留在衣服上的“美丽图画”。在玩的过程中，小朋友还会自身调整自身的想法。他很灵活而且不厌倦。一个小朋友能把同样的一个东西，组合成不尽相同的各种“怪异”的、不是东西的东西。而这些怪异的组合对小朋友来说都是一件完美的、发明性的作品。他们通常做的不是3+4=？的事情，而是7=？+？的行为。这也是发明能力和逆向思维的养育。在幼儿期，无所谓对与错。任何的组合对小朋友来说都是正确的组合，因为没有所谓正确的参考和判断。正确的玩具在小朋友眼里只是一种形式而已。在小朋友的大脑里，有无数个为什么在那里，他在自身求证自身的问题而使得思维不时扩展和空虚。思维因为没有知识的干扰而显得异常活跃和开放。发明性因为没有受到固定规范的限制而保管了。玩耍，因为没有方向、没有目的、没有要求，自然而然的发生，又自然的结束。所以，想象力得以发挥。小朋友在玩耍中边玩边考虑、一边计划一边欣赏、在欣赏的同时应用想象力的无限性在发明属于自身的认知。
对自己狠一点作文素材【八】
??文素材：双人自行车对战记得去年的暑假，我同爸爸妈妈一起到自行车市场买自行车。刚进一家商店，我第一眼就看中了你，你漂漂亮亮的站在那里。妈妈也看见了，就说：要不，“咱买下它来吧。”从此你就摆在了我家车库里。每天陪我一起去学校。
记得有一次，我们打算坐妈妈的车去外公外婆家吃饭，时间已经很晚了，如果再晚一点，外公外婆又该生气了。正准备走时，车子却一动不动，妈妈突然说：“糟糕，昨天晚上我忘记充电了。”我们急得像热锅上的蚂蚁。这时，我无意中想到了你，于是对妈妈说：“咱们骑我的自行车去吧！”妈妈说：“好吧。”于是，你便搭着我来到了外公外婆家。
可是，有一天你病了，病得很严重，可我正要骑着你去上学呢？我很担心。第一是怕我上学打迟到，被老师骂。第二是怕永远失去你。那天我是坐我爸爸的车去的学校，我上课走神了，因为我一直在想你怎么样了，是不是修好了？还是我永远也不能骑着你去上学了？想到这里我不禁打了一个寒战。
中午放学了，我怀着忐忑不安的心情走在回家的路上。还没进家门，我便一口气跑到车库里，只见那依然威风凛凛、漂漂亮亮的站在那里，我的.心里别提有多高兴了，我小心翼翼的抚摸着你，生怕把你弄坏。我问爸爸：“自行车修好没？”爸爸说：“修好了！”我心里高兴极了。
也许多年一后，你可能已经失去了昔日的风采，但我依然会保留着你的钥匙。因为我想上大学时也骑着你，即使你已经很破旧了。但你始终是我最好的朋友。——后记
