以肩膀为题的作文800字老师(作文以肩膀为题800字)

以肩膀为题的作文800字老师(作文以肩膀为题800字)

首页写人更新时间:2023-03-29 00:41:18
以肩膀为题的作文800字老师(作文以肩膀为题800字)

以肩膀为题的作文800字老师【一】

小学教过我的老师有许多,当然,映像最深的只有一个——刘老师。

是那一年吧,我刚刚从江苏转到武汉,来到了那个学校,那个班。见到刘老师的第一感觉就是一个字——严。老师的眉宇间无时不刻地透露着一个“严”字,连她那说话声音,行为和习惯也无时不透露出一个“严”字。就在这样一个老师的班里,我开始了在武汉学校学习。

刘老师教我们语文,听同学们说,老师只有30出头,可完全不像:眼睛有些下凹了,脸上已有了皱纹,且斑迹痕痕,刚见到老师,我便想一定是这个老师把自己的心全部投入到了教学中,才会这样,接下来,事实验证了我的想法……

刘老师课讲得很好,能够带动同学们的脑袋一起转动,且慷慨激昂,很有趣味性于深刻性,因此,那时我们班的语文最好。记得那一次公开课,来听课的老师都是重量级的人物,比如:区教育局人员,学校领导等。在上课的前几天里,老师只给我们说过这件事,并没有刻意去安排什么,想到这里,就想起了刚学过的《心声》,想起了那里面的程老师,一对比,我真是十分佩服刘老师。

公开课开始了,我突然发现刘老师的眼圈黑了许多,呀!原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备,给同学们一个良好的学习环境,给其他老师们一个分享的机会,由此可见,老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊!这一节课讲的是邱少云的故事,老师站在讲台上面,依然用她那澎湃激昂的声音,引人入胜的教学方法给我们讲课,而我们也与老师一起,一起进入了邱少云他们那时的战场……“铃铃铃”,随着铃声地打响,刘老师的可以讲完了。底下随即爆发出一片片的掌声,掌声久久在耳边回荡……

等老师们离去后,刘老师才慢慢地走出教室,但没走多远,就见她一个趔趄,差点摔倒在地,手还不住的拍打着头,像是很疲劳一样的。啊!原来是这样,老师拖着疲惫的身躯为我们上课,然而她一直撑着,撑着……这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。

过去了,一切都过去了,现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。

以肩膀为题的作文800字老师【二】

在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的',要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

以肩膀为题的作文800字老师【三】

我初中三年级的时候,教我数学的老师姓温,也是我们的班主任,戴副眼镜,初初一看,是非常温文尔雅的样子。

但是他却很严历,是我学生时代里遇见的最严历的老师之一,当时他已经是三十多岁了,然而还没有结婚,在那个时代,在我们那小县城是很少见的。也许正是因为没有结婚的缘故吧!他将所有的热情都放到了教书当中,那时候,经常是结束晚自习后,他还要将我们留下来补课,一个也不许缺席,他总是认为我们的数学成绩还太差,尽管我们班的数学成绩常常是全年级第一。

但是,他讲课时,我们还是很爱听,因为他总是能将原本是枯燥无味的数学课也讲得异常生动,经常还有些诗意的发挥。然而,他又不象我们看到的一些影视作品中的老师一样前卫和宽容,他总会布置些题海让我们去不懈战斗。每天没完没了地解题对我们而言真是一种痛苦。所以,每当我们全班取得了好成绩而趁他这一时期心情很好时,私下里,我们便会戏言,劝他何必这么辛苦呢!还是尽快找个女朋友好好恋爱一场算了,我们总是疑心他如此异常的勤奋是因为他还没有女朋友的缘故。

他听罢,总是恶狠狠地瞪我们一眼然后说,你们这些小鬼,成绩还这么差,我怎么会有心情!末了,他便冷笑,明天星期天,集体补课!就这样,我们一次一次的假期都被他无情地剥夺掉了!有一时期,我们对他真是有些“深恶痛绝”!然而他强调得最多的一句话便是,你们不要烦解题,你们要从解题中找寻乐趣,你们仇恨我,不如仇恨这些题目,你们要将这些题目当成你们的敌人,然后彻底消灭他们!碰到这样的老师,你有什么办法呢?

以肩膀为题的作文800字老师【四】

假如我是一位语文老师,我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字,我还要教同学们怎样写。

假如我是一位语文老师,我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中,我会让同学们自己准备,同学们就可以当一回小老师,也能记住内容,更能学会课文。

假如我是一位语文老师,我要同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话教育他们:“爱书吧,它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生——。在书中,让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯见面。

假如我是一位语文老师,我绝不把同学们当“听书”的。我要让每个同学都跨上理想的骏马,在知识的.跑道上奔驰,带“?”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”——字典帮忙,养成课前预习的好习惯。

以肩膀为题的作文800字老师【五】

每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?

这正是如愿以偿了。老师给了我机会,让我走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。在老师的鼓励下,我很顺利的把我的课顺利的讲完了。从这次的讲课中,我到了老师的不易,我一定好好学习,天天向上。

一个又一个的计划,在我的脑海中闪现……我有发挥不完的热情,有使用不尽的干劲。每一个青年人,都是一团熊熊燃烧的火焰,我要用我心中的火,去点燃别人心中的理想之火。

以肩膀为题的作文800字老师【六】

不要着急,且听我慢慢道来。

物理老师——笑哈哈

物理老师简单而又独特。有时她就像一个活泼的孩子,脸上总露出天真灿烂的微笑,她简单的微笑丰富了我们的课堂,使我们洋溢在生动有趣的物理课上。有时她则像我们的母亲一样,对我们呵护倍至,而且从不会因为某个同学不认真听讲而去责骂他,反而她会认真却不失风趣地与他谈话,使那位同学真正地认识到自己的错误,从而得以改正。在每节的物理课上,我都把老师讲课当作是同我们交流一样,而这种交流是心与心的交流,一种情与情的互动。我们在课上,总是会因为老师讲得有趣而爽朗大笑,在其他课上这种表现从来没有。同时,我们也只有在物理课上才会这样,才会表现出我们最真实的一面。

语文老师——笑眯眯

语文老师优雅而智慧,她极赋有那种文学家的才情。上每一节语文课,都感到自己身临其境,真的在与作家谈哲理,论散文,游山水一样,她使我到语文的世界极美:美人,美景,美物,美情,思想美,智慧美,悲剧美……让我的思想在学习语文的同时得到升华,让我的心灵得到净化。在语文课上,老师从不生气,从不责骂我们,总是想办法鼓励我们,让我们提升对语文的兴趣。老师的笑使我信心百倍!

政治老师——笑盈盈

政治老师年轻漂亮,一看就非常充满活力。老师在上课时总强调我们的'坐姿,让我们养成良好的学习习惯。老师讲话时,脸上露出盈盈的笑意,很美很美,她的眼睛像弯弯的月牙,非常的淡雅。而她在课上讲的内容很有特点,犹如滔滔江水,连绵不断,又如银铃般清脆悦耳,让我们与情境相融。我喜欢笑盈盈的政治老师。

我们在课上与这些老师融合在一起,就像一个快乐大本营。在大本营里,我们真实、充满活力,显露出可爱的本性!

以肩膀为题的作文800字老师【七】

假如我是语文老师,我会叫上好几个同学把课文读一遍,再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么,再用预习时查字典、所查的字来教大家,还要去操场上活动让他们从快乐中学习到智慧。

课间要用跑步,跳绳等运动要多做,不能在楼上楼下打打闹闹的,还不能打架,要团团结结的,要早睡早起,把握学习的时机,把握不低于九十分,做“三好学生”做好眼保健操,广播体操,要上好体育课,让自己的身体健健康康的,不吃垃圾食品,即伤害了身体,又多了“白色污染”还要干好值日时,不让一片垃圾出现在卫生区内!还要好好做操加强锻炼身体,还要管好纪律,这样,三种流动红旗都可以得到!这样就是“三项全能冠军”了!

写作文要把头抬高,不让眼睛近视,防止眼睛得了疾病,我这个语文老师当的怎么样呢?

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