写人叙事的作文八年级(写人记事的优秀作文初二年级)

写人叙事的作文八年级(写人记事的优秀作文初二年级)

首页写人更新时间:2023-04-04 22:45:29
写人叙事的作文八年级(写人记事的优秀作文初二年级)

写人叙事的作文八年级【一】

“一年之计在于春”,今年,春姑娘又再一次前来报到。她唤醒了沉睡了一冬的小花、小草,抽出了绿叶,驱走了寒冷。今天,在春姑娘的陪伴下,我们一起相约百捷公园。

五颜六色的春景让人忍不住想要朗诵一首,和着生机盎然的园景,一边朗诵,一边体会,真是别有一番韵味。

虽然景色美丽,但是真正吸引我的是“撕名牌”这个活动。我们先分好组,随着老师一声令下,大家都疯了似的朝着对方扑过来,我是一个热爱和平的人,我宁愿不要老师那撕得最多的奖励,也不去攻击别人。然而,事实却让我不得不攻击别人,这是一个残酷的游戏,你不撕别人,自己就会被撕。虽然残酷,但是我们玩得十分开心。

这时,一个同学像恶狼看见猎物一样朝我扑来,我侧身一闪,差一点儿就被他撕了。我撒腿就跑,他在后面紧追不舍,就这样你追我赶,跑了大半个操场,最后,他放弃了我这个猎物又去撕其他猎物。我们队是一群不懂策略的人,只有被撕的份儿,我看别队的人懂得几个人包抄一个人,我们队就被撕了好几个人,与他们形成了3:5的人数比,很显然,包抄不行了。他们开始包抄我了,我满操场地跑,不久我的腿就像灌了铅似的慢了下来,而他们好像有使不完的力气,一个不注意,我就被撕了。很快,游戏就结束了,虽然我们队输了,但是大家都很开心。

在这三月的百捷公园里,春景是多么美丽、游戏是多么有趣!小伙伴们欢声笑语,相约着下次的相会。我想,这大概就是人们喜爱春天的原因吧!

写人叙事的作文八年级【二】

如果说,春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉淀的季节。冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉淀,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。

四季是以风来划分的。四季的风,或柔弱,或萧瑟,但只有冬天的风,需要品味和感受,才能明白它的内心。

你听到了吗?这是冬天吹落树上最后一片叶子的声音,这是冬日划过冰面的声音。是否曾不甘,树叶飘零,而对冬天充满反感;是否曾为天气的严寒而将冬天拒之门外?请用心感受这并不无情,只是不懂表达的冬天吧。不必,也不应该为落叶而仇恨冬天;叶子,是必然会步向凋零的。这是生命的规律和真谛,不可抗拒,无法逆转。但我相信,叶子是有感情的,在它生命的最后一刹那的仅有心愿,也只是简单的“化作春泥更护花”。风,冬天的使者,让它归宿于地;让它在泥土中沉淀,来年成为“春泥”;让它在生命的最后一刻仍然能绽放光彩,孕育新的生命。

这,你能品味到吗?

冬天的风异常寒冷,刺骨,却又似乎无处不在。然而却只有冬能让你清醒,冷静。它是能让你在仿佛万物萧条,无所事事的季节里,不慵懒,不颓唐,不忘记自己肩负的责任和来年的工作。

这就是冬风,为了成全落叶,为了让人清醒而不顾世俗误解的冬风!

四季是以水来划分的,四季的水,或涟漪荡漾,或泛滥放肆,皆无冬水的痩而刚强。

你听到了吗?这是冬天的水特有的声音,这是冬天的水多变而丰满的声音。初冬,水声似能“叮叮咚咚”的玲珑,但却伴随着“水落石出”的痩。也许,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。这是它所特有的坚韧和不屈。深冬,水似无声。冰和雪的世界,却还在奉献温暖:有了冰,水下的鱼儿就仍能自由自在;有了雪,田野里的麦子就似能沉淀成熟,等待春季的来临。冰看似刚硬的外表下,其实蕴藏着冬的细心和敏感。

晚冬,冰雪融化后,尽流水江河,一去不复返,但谁能否认,冰雪的融水是最澄清,最洁净的呢?经过整整一个冬天的沉淀,水已经除净尘埃和烦嚣,在无声中,是冬水的脱俗和清丽。

这就是冬水,姿态万千却能洗涤灰尘和烦俗的冬水,细腻而聪明的冬水。

沉淀的冬天,没有冬天漫长的沉淀和清醒,哪有来年的成熟和收获?

写人叙事的作文八年级【三】

走进大门,我们就来到了春天的东边公园。

春天的东边公园一副春机盎然的景象:一朵朵迎春花开满枝头,小草也摇摇晃晃地探出小脑袋,想看看春天带来的奇妙呢!

再走进看看,一只可爱的小猫正在甜甜地做着美梦,根本没有发觉我来到它的身边!春风姐姐和梅花妹妹要表演了,她们翩翩起舞,让人感觉如画一般。

我一直走,就来到了水河。水河里的水真绿啊,绿得就像一杯刚泡好的龙井茶;水河里的水真清啊,清得像是一面镜子;水河里的水真醇啊,醇得像一杯让人心醉的美酒。小鱼在水里自由自在地游着,好像在对我说:“春天真美啊!”旁边的柳树姐姐正梳理着自己长长的“头发”,特别的美。

水河边是就是赏花园了。赏花园里有可多花了,有杜鹃花、有迎春花等等,它们随着春风慢慢摆动,就像专业的跳舞演员呢!

赏花园外,有一个小树丛,树木茂盛,个个都高大粗壮。小鸟在树木之间欢快地飞着,唧唧喳喳地唱着动听的歌曲,好听极了!

春天,这个美丽的季节,给大自然穿上了一件五彩缤纷的裙子,让世界变得生机勃勃,让我们的社会更加美丽动人,真是“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。

写人叙事的作文八年级【四】

小明是个独生子,父母对他百般呵护,百依百顺,真是捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。久而久之,父母的溺爱让小明养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯,导致他变得自私自利,从不为他人着想。

有一天,小明起床比较早,来到学校时,班里一个人也没有。小明坐在自己的位子上,趴在桌子上玩儿。突然,他“砰”的一声,摔落在地。呀,板凳坏了。都怪他平时不老实,坐在上面晃来晃去的。怎么办呢?有了!小明搬着自己的凳,来到小红的座位上,来了个“偷梁换柱”。哼,让你昨天告发我。原来小明昨天把教室窗户捅破了,身为班干部的小红告诉了老师,他便因此怀恨在心。换好之后,他回到座位上,同学们也都陆续来到教室。“哎呀”“怎么了?怎么了?”“我的板凳坏了。”“不会吧?昨天我看还好好的,今天怎么就坏了?”“是不是有人偷偷换了?”同学们开始议论。“谁第一个来的?”“是小明!”“我才没有偷偷换呢,别冤枉好人!”“谁说你换了?我们只是问问谁第一个到而已。”“我……”小明露馅了。自然,他又被老师很K了一顿。体育课上,小明拿着羽毛球拍不放,自顾自己玩儿;大扫除时,小明专拣最轻松的活儿干,把脏活、累活留给别人;在图书馆里,小明一屁股坐两个位子,手拿一本书,桌子上还放着几本呢。“这些我都要看,不许拿!”……久而久之,同学们唯恐近墨者黑,纷纷对他敬而远之,退避三舍。

十一月间,大雪纷飞。小明因为怕冷就躲在家里欣赏窗外的雪景。不一会儿,雪停了。整个大地成了银装素裹的海市蜃楼,又像粉妆玉砌的梦幻天堂,到处琼枝玉树,美不胜收。太阳也揭开了自己的面纱,洒下一缕缕阳光。小明不禁感到疑惑:太阳难道不怕冷么?它为什么要顶着凛冽的寒风出来呢?小明想了好久也想不通,便去问爸爸。爸爸意味深长地说:“太阳之所以不怕冷,是因为它心里装着人们。它知道,它如果不出来,人们就不能享受温暖了。太阳的这种无私奉献、为他人着想的精神很值得人们学习啊。”小明听了,若有所悟地点了点头。从此,小明开始试着改变。

“来!我帮你吧!”“这本书很好看哦,给你看吧!”“老奶奶,您请坐!”“给!你们先玩吧!”“没事!你坐吧,我站着看就可以了。”“我去打扫‘死角’吧!”……渐渐地,大家发现,小明变了,变得不再自私自利,变得肯为他人着想了。同学们也都乐意和小明一起玩了。

殊不知,这一切,都因为冬日里的那一缕阳光。

写人叙事的作文八年级【五】

我是一杆路灯,竖立在宽敞的道路旁。不论刮风下雨,我依然屹立在道路旁,为人们照亮夜行的路。夜深人静的时候,刮过一阵风,冷冷的,我不禁打了一个寒颤,心想:“回家吧!外面冷。”可是转头一想:“我如果走了,人们出行就会不方便了,还是坚持一下吧!”于是,我不分昼夜的站在了路边,做起了航标灯一样的工作。

可是,事情并没有我想的那么简单,在我睡觉的时候,被一阵嘈杂声吵醒了,只听有一个小朋友说:“我们比谁跳的高啊!”我心想:“现在的小朋友懂得锻炼身体了。”正想着,只见其他的小朋友同意了。他们向我走来,我猜他们是想要我作证。

谁知他们一个接一个的在我眼睛下跳,在我脚下跳,在我身边跳,啪的一下,我的眼睛被打了,疼得我直流泪,不过这也没有用,阻止不了他们,也不愿离去,只有挨着。只见他们一个接一个打在我的身上,打在眼睛上的次数越来越多。最后,我的眼睛被他们打破了一只。他们还在攻击我的另一只眼。我觉得我的心正在破裂。

渐渐的,我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已离去,将我孤零零的丢在了路上。我哭了。更觉得自己错待了人们。我全心全意的为人们做事,换来的却是一阵钻心的疼痛。晚上,我奄奄一息了,人们都在谈论我,我昏迷了。

至死我也没有明白,为什么人们要这样对待我呢?

写人叙事的作文八年级【六】

这是一座靠山的公园,却不靠海。

清早,第一缕阳光从东港拨开云层,照射到了身处定海的她,也照射到了她的一草一木。不大一会儿,便有些许穿着练功服的爷爷奶奶们提着个录音机“咿咿呀呀”地唱着戏,歌声柔和地在她的怀抱里回响,回响……鸣虫们都从枯叶下探出脑袋。只要俯下身子,双手呈碗状往下一扣,便会感到一个小生命在你手下一撞一撞地触碰你的手。这也是我最喜爱的游戏了。或许你的手心下会有一只嫩青色的蛉虫,或是棕黄的蟋蟀。运气好的人碰到一只蛙都说不定呢!没错,她的清晨是生机勃勃的。

晌午时分,她已完全从睡梦中醒来。太阳已经高高地挂在她的头顶了。浓雾已去而薄雾犹在。我喜欢与爸爸闯进那片被栅栏围住的竹林,那儿总有意想不到的惊喜:一根粗短的木棍、一片鸟的绒毛、一阵布谷的清脆叫声……把它们收入囊中,不,这是属于她的,她拥有这一切。听着枯萎的竹叶在脚下踩过的声音,仿佛是她的喃喃自语。她不像此时的阳光一样刺眼。她是柔和的,把自己藏在自己的深处。

傍晚,应是月上柳梢头的时候,她头上的那片天空仍拥有着太阳。蓝的天与粉橙的暮光交织在一起,界线分明而又好像相互融合。竹林里竹笋停下了生长,阳光洒在地面的斑驳光影也越来越稀、越来越淡。她也仿佛要进入自己的梦乡,我不想打扰她,便悄悄退出了这,转身离去,融入万家灯火中。

这是一座靠山的公园,却不靠海。

写人叙事的作文八年级【七】

公园里色彩斑斓,目之所及有棕的,有绿的,有粉红的,个个都个性鲜明、千奇百怪。

公园里的大树枝干遒劲,枝干强壮,像个士兵竖立在那里,日夜不停地监视着公园里的每一个角落。

公园里的湖水在微风中泛起了一道道白练,湖水清澈见底,水中的鱼虾见的清清楚楚。

只见远方的桃树跟梨树正争论谁的果实好吃,那桃树在风中自信地抬起了头,一旁的梨树也在风中伸展双臂,展现他那甜美梨。

公园里就连那最常见的花儿也显得非常可爱,你看那蔷薇花在风中也害羞地笑红了脸,还有一些普普通通的花儿也非常地懂得礼貌,不是吗?每当客人进入公园时,花儿也在向你点头,向你问好,当你正准备离开公园时,花儿也依依不舍的在风中向你招手。而在一旁的小草傍晚也坐在地上跟一旁的泥土聊着天,早上他跟着那些晶莹透亮的水珠聊着天。

公园上空只见几十只风筝在空中飞翔着,在风中他越飞越高,像一个有志气的人,心绪跟着他的志气飞向了蓝天。

公园里的景色可真是有奇有怪,个个都能给人留下深刻的印象。

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