参观人民英雄纪念馆作文(六年级作文参观革命烈士纪念馆)

参观人民英雄纪念馆作文(六年级作文参观革命烈士纪念馆)

首页写人更新时间:2023-09-06 17:03:03
参观人民英雄纪念馆作文(六年级作文参观革命烈士纪念馆)

参观人民英雄纪念馆作文【一】

众所周知,每年的五月四日是青年节。我们李大钊理论研究社组织了一次参观李大钊纪念馆的活动。今天,我们深切缅怀李大钊同志,就是要认真学习李大钊那种为实现共产主义伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的共产主义精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。

李大钊同志是共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一,他不仅是我党早期卓越的***,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。

经过将近一个半小时的车程,我们终于到达了乐亭的李大钊纪念馆大门口。首先映入眼帘的是大门,在阳光的照耀下显得特别的神圣,庄严。在广场中间屹立着的八个柱子代表着李大钊先生的八项伟大功绩,38级台阶象征着他短暂的生命历程。再向里走到大堂,花束映衬着李大钊先生的雕像,讲解员带领我们鞠躬默哀,并且慷慨激昂的进行了宣誓。

大钊精神铸就了民族之魂,大钊形象影响着一代又一代人。“铁肩担道义,妙手著文章”是大钊先生一生光辉的写照,李大钊同志不仅在中国革命史上写下了不朽的一页,而且以他大公无私、坚贞不屈、艰苦朴实、大义凛然的品质为后人树立的光辉的`榜样,大钊精神作为一笔最为宝贵的财富,时时刻刻激励着莘莘学子。

“天下兴亡,匹夫有责”。一个伟大的灵魂,把自己的身价命运和民族命运,国家命运紧紧地联系在一起,并把自己的生命交付给自己的国家,自己的人民,且把它作为终生的幸福。这些为理想而奋斗的勇士,为了信念而逝去的仁人,为了救国家于危难而捐躯的志士,把自己的生命铸成了一座不朽的丰碑,永远矗立在当时后世人们的心里。因为有了他们的牺牲和奋斗,才有了我们今天的光明和美好。

如今,大钊精神已经成为积淀下来的精神内核,学校成立李大钊理论研究社就是学习李大钊精神的开端。让师生永远铭记李大钊同志用自己短暂的生命在中国革命史上谱写的壮丽篇章;为把前辈们开创的伟大事业永远推向前去而勤勉敬业,发奋学习,不懈努力!

让大钊精神在我们身边永远熠熠闪光!

参观人民英雄纪念馆作文【二】

清晨,我们踏着朝阳,伴着夏风。走上了前往卢沟桥的道路,很快,我们便乘车来到了卢沟桥。我们在卢沟桥上边走边欣赏着桥两旁的众多的,形态各异的石狮子。同时,我们也时刻牢记着一句话“勿忘国耻,振兴中华。”

虽然说1937年7月7日那天的卢沟桥事变(七七事变)是中国的耻辱,但是那些抗日战士的英勇的形象却牢牢的刻在了我们每个人的的心中。当我们站在卢沟桥前,听着那些有关于卢沟桥事变的故事时,我心中的烈火不禁熊熊的燃烧起来。

在中国抗日战争纪念馆中,看着那一张张黑白的抗日照片和那一张张斑驳陈旧的书信,我仿佛看到了他们当时对抗日军时浴血奋战的场景。当看到那些叛徒对日军投降时,我的心中燃起了愤怒的火焰,真恨不得冲上去打他们一拳;当我看到那些抗日战士打败了日军时,我的心中不禁为他们鼓起了掌,竖起了大拇指;当我看到……

来到那些摆满抗日战争时所遗留下的物品,我不禁感慨万千:“唉!抗日战士们啊!你们辛苦了!你们的那种英勇的形象和精神,将会永远的停留在我们的.心中,永垂不朽!”我继续逛着,眼睛深深地被那些历史所遗留下来的东西给吸引住了。走出了抗日战争纪念馆,我们在他们的“面前”合了一张集体照,就当这是我们对于他们一种缅怀和纪念吧!

下午,我们来到了世界公园。这世界公园就仿佛是世界的缩影一般,里面呈现了许许多多世界上的各个国家的标志性建筑。虽然,这些都是模型,但却给我们带来了视觉上的震撼。我们还观看了世界公园里的节目,十分的有趣,令现场欢声一片,掌声雷动。

就这样,我们结束了一天的行程。而我的心却还是始终燃烧着的。所以,为了我们更好的未来,我们一起努力吧!

参观人民英雄纪念馆作文【三】

在五四青年节之际,我校组织了对李大钊纪念馆进行参观、学习的活动。我有幸成为其中的一员,去进一步的了解我的偶像。

当我乘坐校车到达纪念馆时,虽然外面是烈日炎炎,但我全然不觉。跟随着讲解员的脚步,我第一时间注意到的是伫立在中央的八根柱子,它们代表着李大钊的八大丰功伟绩,分别是:首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥。两边是四块大浮雕来纪念当时的事件,门前的三十八个台阶代表着李大钊走过的三十八个年头。

纪念馆里面共有三部分,我们首先面对李大钊像进行了宣誓和默哀,之后讲解员依次给我们作了讲解。从他的出生讲到他的牺牲,从他的家庭讲到他的事业。我第一次真切的感受到他的一生,悲惨的童年,以及他们的家庭关系:一个比他大六七岁的妻子,当然还有他们的子女。我看到了按比例建成的他们的故居,当时他工作时的桌子、椅子。

纪念馆里有很多当时留下来的真迹,他小时候抄写的书籍,自己写的诗词等等。他的字真的很漂亮,那是我此生不能赶超的迹象。当然他为了革命事业付出了所有,曾经他的工资都要校长提前扣除一部分直接给他的夫人,因为怕家里面对无米之炊。在他与妻子成婚之后,开始教她学字,我仿佛能看到两人桌前写字的场景。当看到这些保留下来的东西之后,我才觉得自己对李大钊的了解不在是停留在百度上了。

纪念馆里非常震慑我的是当时他被处以绞刑的刑具,虽然真品在博物馆里,但这个仿制的现场依然触动了我,当时为了让他说出共产党的秘密,对他进行了严厉的拷问,结果显而易见:什么也问不出来。他们非常的愤怒,以至于对李大钊先生进行了三次绞刑。说起来有些矫情,不过当时的我确实眼含泪水,我不知道用什么样的文字表达我当时的心情,我也不知道用什么样的文字来向这个伟人致敬。我只能把我所想到的写下来,但好像这些枯燥的文字无法体现他的伟大,短短的三十八年,好像有说不完的故事······

伟人的时代已经过去,但精神依旧。现在的我们作为新世纪的大学生,拥有优越的条件,我们更应该把这种精神延续,我们是中国的未来,让我们在大钊精神的鼓舞下奋勇前进。

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